韩非子说故事（大众阅读系列）

本系列漫画共8本，以布瓜博士、乐乐淘等主要人物的冒险经历为主要内容，通过他们的探险故事，穿插故事中出现的科学知识点，让小读者在趣味阅读的同时可以学到更多的科学知识。除了惊险刺激的内容，图书的每个章节都还有相对应针对本章所讲述的主要内容的百科知识介绍，这些知识学习也是以漫画的生动形式表现出来，将集趣味性与知识性融于一体。

青少年具有强烈的求知欲和探索欲，他们不仅对飞速发展的科学技术有着浓厚的兴趣，也对军事科学充满了强烈的好奇。真实地展现人类军事活动，也许我们无法成为一场军事变革的参与者和见证者，但我们可以把军事百科作为模拟战场。本丛书从不同角度阐述军事的相关知识。

本书采编了100个寓意颇深、生动有趣的小故事。通过这些故事和精妙易懂的点评，能够让孩子们从中悟出道理，帮助孩子认清生活中的问题，促使他们养成健康的生活习惯，纠正影响健康的不良恶习，教会孩子们如何守护自己的身体，帮助孩子们锻炼意志，鼓舞孩子无论何时何地都乐观向上。

孩子总是天真烂漫、口无遮拦，丝毫不受人情世故的沾染！孩子的话，常常让爸爸妈妈忍俊不禁却又无可奈何。每个孩子都是哲学家，每个孩子都是开心果。8蛋是他们的代表人物。听一听他们的声音，是不是有特别的感受？！

本套全书全面而系统地介绍了中小学生各科知识的难解之谜,集知识性、趣味性、新奇性、疑问性与科普性于一体,深入浅出,生动可读,通俗易懂,目的是使广大中小学生在兴味盎然地领略百科知识难解之谜和科学技术的同时,能够加深思考,启迪智慧,开阔视野,探索创新,并以此激发中小学生的求知欲望和探索精神,激发中小学生学习的兴趣和热爱科学、追求科学的热情,使我们全国的中小学生都能自觉学习、主动探索,真正达到创新素质……

凌子的圈子：有时间的进来逛逛吧，嘿嘿！（若是作者，更要进哦，哈！）圈子连接：http://m.pgsk.com/小鬼系列文之《小鬼为宝宝寻娘》******——————————醒来第一眼…“你是谁？干嘛睡在我身边！”“你说呢？连自己丈夫都不记得，看来你病的不清。”“草？我怎么会有你这种鸟人丈夫，别给我瞎说，滚，给老娘的滚出去。”“你没看我们两身上都是啥？我能胡说吗？”低头仔细一看，本姑娘昏袭…再度醒来…“娘，你醒了！”“你在叫我吗？”“对啊，爹叫我转达给娘听，别睡懒觉，要不然他会继续陪你干昨天晚上的事情。”“陪我干昨天的事情？慢，小孩，你认错人了吧，我不认识你，还有，你爹是谁？”“我爹就是他啊，爹…”抬头一瞧，天地在旋转，再度昏袭…★醒来就是一丝不褂的跟一个陌生男子睡在一起，后冒出一个小娃来认她当娘；天呐，她一定还在做梦，否则，不会出现这样的情景，更可悲的是，没结过婚、没生过孩子的她，就被眼前这个看上去，不知道像什么的男人逼着背负照顾小娃和他的责任。她不活了，那有这样的世界，居然不分清红皂白就乱栽赃名义给她…这还少事，居然还被那对父子给利用，明知道他们是在利用，却傻忽忽的还为了他们父子放弃回自己的家的念头……她中邪了吧，要不然怎么会同意去当他的娘，做他的妻子呢！★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★★☆★☆★☆★☆★☆请继续关注本人之作：★★最新作品：穿越文——《真假夫君》——现代文——《美男属于我》——这作品是凌冒着危险，大胆的创作，希望各位要是看了，可别埋怨凌！！！！穿越文——《小鬼的宠爱》（完结文）青春校园系列——《彩色羽翼》http://m.pgsk.com/info/m.pgsk.com（完结文）现代都市系列——《爱上帅气哥哥》（完结文）穿越时空系列——《穿越之煌龙传说》（完结文）凌为各位推荐下友人的佳作：零的小白文——《娘子两岁半》很不错的，偶自己也有追着看呢，值得期待哦！古怪——《我不要穿越》一部与人之争，与鬼拉扯的可爱文文，值得各位去欣赏的呢！！！咖啡姐的《魅囚凰》虐文——偶有追，不错，各位也可以去欣赏一下！小怜怜的《律政俏妈咪》——不错的哦，别有一番情味，记得看！（注：别忘记继续支持凌的文哦）——————————————————————————————————————————广告时间——预告——新文MV——?pstyle=1有时间顶一下啦，嘿嘿……

控尸门的欢乐二缺弟子江篱炼了一具美得人神共愤引得天雷阵阵的男尸，以为好日子开始了，结果没想到门派惨遭灭门。--情节虚构，请勿模仿

《丛书》围绕农民朋友十分关心的具体话题，分“新农民技术能手”、“新农业产业拓展”和“新农村和谐社会”三个系列，分批出版。“新农民技术能手”系列除了传授实用的农业技术，还介绍了如何闯市场、如何经营；“新农业产业拓展”系列介绍了现代农业的新趋势、新模式；“新农村和谐社会”系列包括农村政策宣讲、常见病防治、乡村文化室建立，还对农民进城务工的一些知识作了介绍。全书新颖实用，简明易懂。近年来，江苏在建设全面小康社会的伟大实践中成绩可喜。我们要树立和落实科学发展观、推进“两个率先”、构建和谐社会，按照党中央对社会主义新农村的要求，探索农村文化建设新途径，引导群众不断提升文明素质。

每一朵花，都是一个春天，盛开馥郁芬芳；每一粒沙，都是一个世界，搭建小小天堂；每一颗心，都是一盏灯光，把地球村点亮！借助图书为你的生活添一丝色彩。大自然美丽而神奇，无论是广阔的天空，还是浩瀚的海洋，无论是遥远的地球两极，还足近在身边熟悉的土地，总有那么一些现代科学努力探索却又无法清楚解释的未知事物和神秘现象。这些扑朔迷离的谜团既令人惊奇，又引人深思，勾起人们探索的兴致。

“姨娘，夫人似乎断气了~”“哼！这么一碗药都下去了，难道她还能活着不成？”“那这······”一个年纪稍长的人朝着这位称作姨娘的人示意了一下自己手中的婴儿，似乎有些犹豫，“这好歹是个男孩，现在夫人已经死了，如果姨娘把他占为己有，然后得了这府中的中馈······”“嬷嬷？！”女子也不等她的话说完，就打断了她，“你记住了，我恨死了这个女人，她的儿子，只能随着她去，我就是以后自己生不出儿子，抱养别人的，也不会要她的。把他给我扔马桶里面溺了，对外就说一出生就死了！”猩红的嘴唇，吐出来的话却是格外的渗人。嬷嬷还想说什么，动了动嘴，却是一句话也没有说，转身朝着后面放着马桶的地方走去。却是没有发现旁边地上一个穿着有些破旧的衣服的小女孩此刻正瞪大了眼睛看着她们两。这是什么情况？自己不是被炸死了吗？怎么会······于此同时，脑中不断有记忆闪现出来，她们是自己的母亲和刚出生的弟弟啊？！不行，先救人。转头看见旁边谁绣花留下的针线跟剪刀，想到自己前世的身手，拿起一根绣花针就朝着那个嬷嬷飞了过去，却在半路上掉落下来，暗骂一声，这人是什么破身体。却引得那两个人听见动静看了过来。女人阴狠的盯着她，“你居然没有死？”微微眯起眼睛，自己的前身也是被她们弄死的了，看样子她们谁也不会放过，抓起旁边的剪刀就冲了过去。随着几声惨叫声，从此以后，府中府外都传遍了她的“美名”——凤家大小姐心肠歹毒，刺伤了府中无数的人，宛如一个疯子。

“我们这一代年轻人的希望在哪里？”韩寒的《青春》对社会发出沉痛的叩问。中国的高等教育是否真的病入膏肓？经过四年的大学教育，年轻人的出路在哪里？让我们将目光投向20年前的大学生们，在历史演变中反思自己。时代在召唤赋予思考的年轻人。

七殿下娶妃，要求璃家新娘必须“呈于箱中，抬进洞房。”璃家新娘，众人皆知，早非完壁，是只破鞋，无德无才。妹替姐嫁，抬进洞房，妹替姐寝，如此羞辱，一生之耻。夜夜狂乱，谁承欢谁？她献身后，黯然退下，待姐换上。他为王，她为妃，他宠她，天下皆知。他为帝，她为后，他弃她，天下皆殇。昔日说会好好珍惜她的男人，如今喜纳新妃，枷锁身上套，只见新人笑。他，废她后位，灭她一家，将她打入冷宫，赐她终生为奴，却冷眼旁观。她，亲眼目睹知已惨死于他剑下，亲身体会他手刃腹中骨肉。她痛、她恨、她要报复，要让这个男人知道心痛的滋味，她要让他血债血偿！推荐我的文文：【第一庶女】【废后训夫】【殿下的囚宠】【豆蔻小皇后】【豪门契约妻】【冷情将军丑颜妻】————————————————————————————————好友文文推荐：苏沐莎：《相公有喜了》水刖：《神医小懒妃》蔓妙：《狂妄邪妃》明明：《风流皇后爱爬墙》小时：《极品女将》宁儿：《霸上儿子总裁爸》小雪糕：《嗜赌小狼妃》小白猫：《黑道懒后》小黑猫：《王爷我罩你》小雪糕：《小小蛇妃好狂野》幽幽：《色宠多夫》夏天：《十夫临门》梦梦：《夜宠妃》

金牌杀手一朝穿越成为废柴公主！爹不疼娘不爱，任人欺辱，甚至被女扮男装丢去邻国当质子！然，废材转身成为邻国风云人物，皇帝圣宠，后妃巴结，朝臣拉拢。风光无限的背后却带着道道伤痕！她暗自发誓，那些欺她、辱她、毁她之人，她都会将其一一挫骨扬灰！练神诀，学毒医，当圣女，涉朝政，收复国土！只是在这过程中她却不小心误惹了一头看似可爱温顺的银狼，谁能告诉她为何这头像狗一般听话乖巧的狼，竟是这般冷酷霸道不要脸！邪王开口，谁敢不从！当他遇到这磨人小妖精时，终于底线破裂，愤怒低吼：“今晚侍寝。”“呸，臭不要脸，小爷不约！”

宝庆十九年春，大佑国皇太子大婚，大将军之女入主东宫。一个不是淑女的将门千金遭遇一个不是文韬武略的中庸太子，到底是佳偶天成，还是冤家路窄？成婚一年不足，太子忽然休妻。迷影重重，生死茫茫，这样一来，还是不是大团圆结局？

一套丛书。十年情缘。终身成长。在这个倡导终身学习的时代，在北大、清华等一流学府之外研修来自一流学府的成才课程，已成为学校教育的延伸，并日趋融入主流教育。来自北大、清华、人大、北外、北科大这几所京西毗邻大学里的青年教师们，策划并执笔编撰了《北大清华学得到》这套青年素质教育读物。书中融会了他们在青年学生素质教育中的教学心得和工作经验，很好地体现了知识经济时代“人才”这一称谓的崭新内涵，以及知识经济时代对人才素质的特殊要求。