电力知识

《中国文化知识读本：古代水利工程》水利是中国古代农业社会的命脉。几千年来，勤劳勇敢、自强不息、智慧善良的中国人民同江河湖海进行了艰苦卓绝的斗争，修建了无数个大大小小的水利工程，如都江堰、郑国渠、京抗大运河等。这些水利工程不仅规模巨大，而且设计水平也非常高，有力地促进了农业生产，不仅给当时的人们带来益处，而且泽被后世，影响深远。

本书精选目前比较流行的多款新型摩托车故障为例，详细介绍了故障的诊断思路及检查方法，分析故障产生的根源，讲解故障排除的方法，让读者分享维修实战过程，学到故障检修的经验与技巧。

本书以装用柴油机的汽车在实际使用中所出现的故障实例为主体，介绍了东风、解放、斯太尔、依维柯、五十铃等系列柴油车常见故障的诊断与排除方法。内容通俗易懂，且针对性和实用性强，可供汽车驾驶员和修理工阅读，也可供大中专院校汽车专业的在校师生学习参考。

本书对电力技术、生产建设和技术经济等知识，以及当代世界高新技术发展和电力科技的新发展等方面作了深入浅出的论述，知识面宽、通俗易懂，可作为技术工人、技术人员、管理人员和领导干部了解电力科技知识和高新技术知识的“入门”读物。供学习参考。，为了进一步提高电力职工和各级领导干部的科技素质，更好地依靠科技进步，促进电力工业的迅速发展，特编写出版《电力知识》一书

百万字的传奇读本精选了有关国宝、密码、海盗、大谋杀，诡异事件、离奇事件的未解经典内容选配了数千幅珍贵图片。带给读者一场视觉饕餮盛宴。，挖掘了人类社会、地球乃至宇宙所包含的难解谜题首次披露了大干世界中神秘的、充满悬疑色彩的谜团背后鲜为人知的内幕

十年积累，提示成功奥秘；一书在手，成就销售高手。在商业竞争日趋激烈的今天，要想真正做到『以客户为中心』，就要经常换位思考，站在客户的立场上考虑问题。如果销售人员能站在客户的角度，按照客户的要求去考虑问题，提供服务，将心比心，以心换心，客户是永远不会将你拒之门外的。

《惊风密雨》是《康熙大帝》的第二卷，它描写了康熙在平定“三藩”之乱中的深谋远虑与雄才大略。 智擒鳌拜以后，康熙亲自掌管朝政，朝廷内部有了相对的稳定。但是，国内形势仍然十分险恶，危机四伏；南方有以吴三桂为首的三藩割据，西北有王辅臣部下的哗变，中原一带冒充朱三太子的杨起隆又聚众闹事，并勾结后宫的太监，暗中配合。撤藩之前，康熙在一批文臣武将的辅佐下，从军事、政治、财政等方面作了周密部署，先后粉碎了腐朽势力的间谍战、美人计，并经过刀光剑影的生死搏斗，终于挫败了吴三桂的叛乱，维护了国家的统一。

一场机密任务，暴力的她意外撞上霸气的他，相爱相杀，那一天，他许盛世婚礼，她却神秘失踪……六年后，她带着儿子参加相亲，他突然带着女儿出现，“老婆，你和儿子能买一送一吗？”

《爱人的头颅》收录蔡骏早年中短篇小说十九篇。作者在时间和空间的迷宫中寻找永恒之爱，然而爱情之花花开有时，人类注定长怀无法解开的忧愁。“爱人的头颅”千年不朽，灵魂长驻其间，千年来他只爱一个女子；她与“爱人的头颅”长相厮守，直至进入坟墓，爱尽今生。神秘的白猫化作美女夜夜来伴，“恋猫”之人是否能放下南泉和尚的那把屠刀？烽火连天，“一封家书”一路平安，两地之人已生死相隔。白衣女子轻轻地绕过卫兵，走上了城门。她来到高高的城垛边，整个城池和城中央巍峨庄严的宫殿都在眼前。你们顺着长长的城墙根看过来，可以看到她缓缓拉动吊着人头的绳子，直到把那颗人头捧在怀中。

本书根据一位地质工作者的真人真事写成。相貌平平的城市姑娘嫁给地质汉子后，丈夫长年不在家，她一个带孩子，但她对公婆、小姑、小叔都很好，她是个幸福女人。后来她的爱人当上了官，有了地位后，她总是怕爱人会出轨，千方百计的守着。结果她发现，守住了幸福的人是她自己。

我都以为爱情可以克服一切，可谁知道它是那么毫无力量。我以为爱情可以填满人生的遗憾，然而制造更多遗憾的，却偏偏是爱情……其实，换一个人，并不会天色正常。

本书主要针对生活中患有高血脂群体的食疗菜谱，主要讲述了以下几类菜谱：素菜谱；荤菜谱；粥菜谱；高血脂食疗汤菜谱；高血脂食疗主食谱；疗药茶；疗药酒。

新书《极品清纯总裁》正式发布！身为训练营第一兵王，李逍遥闯入花都，纵横逍遥！清纯校花、可爱萝莉、霸气御姐围绕左右；痴情学妹、暧昧情人、王室公主应接不暇！建势力、掌江湖、控金融且看他如何搅动乾坤，登顶强者巅峰，将众多美女一一征服！新书《极品清纯总裁》正式发布！清纯版简介：十八岁那年，李逍遥接手第一个任务，那一年，他遇见了温柔善良的王小柔。十年后，他们跨越大洋，于天涯海角再度重相逢。

要成为一个成功的经营大师，必须放远眼光，必须把握大局，商海竞争是非常惨烈的，只有那些把握大局的人才能驾驭市场。本书中有他们的人生经历，有他们的创业过程，有他们的经营理念，有他们成功后的谈定和失败后的反思……

怎样增进师生关系呢？首先教师要尊重学生的人格和尊严，真正的关怀、鼓励和赞美学生，并且尽可能多地营造师生互动的机会，以增进师生的关系。马斯洛认为人有受尊重的需求，学生害怕的事情之一就是当场出丑、难堪。师生关系建立的前提之一，就是要尊重学生的尊严，并给予其下台阶的机会。关怀就是给予学生温暖。同学生对话应给予其关怀，并时时想着要鼓励学生，赞美学生。赞美要是鉴赏式赞美而非评价式赞美，也就是不对人而对事。教师对每位学生的潜力或优点要进行挖掘，多多进行强调。有些话语或行为适宜私底下进行，有些教师会和同学约定特定的时间，和学生一一单独地谈话，这样既可增加对学生的了解和认识，也增加了师生间沟通的渠道和情感。