指导学生心理健康的经典故事：赢在人生的起跑线

《面试教程》一书分别为面试的理论、礼仪篇，真题、技巧篇，政策解读篇，语言积累篇。全书体系完备，从面试的基础理论到各种题型应对方略，从时政热点的解读到真题演练剖析，内容涵盖了面试各方面。同时，本书还附有面试怯场心理分析以及应对策略、考官忠告、学员感悟等内容，有利于考生构建全面的面试理论体系。

《财富思想家》讲述了孔子、马克思，列宁等这些创造了人生财富的名人的生平事迹。

潜能是人类原本存在但尚未被开发与利用的能力，是潜在的能量。根据能量守恒定律，能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而转化和转移过程中，能的总量保持不变。

1925年五卅惨案发生后，郑振铎迅速发表了《街血洗去后》《六月一日》等大义凛然的愤激之作。他在抗战时期写的《“野有饿殍”》《从“轧”米到“踏”米》《鹈鹕与鱼》《我的邻居们》《最后一课》等文，俨然是一组抗战沦陷区的全景图。他的文字平淡而见新意，章法轻松而见严谨，既歌颂真善美，又深具学识，展现出一种强大的生命力。翻开这些文章，感受郑振铎犹如当面倾吐般的真挚，体察其内心洋溢着的一派爱国情怀。

学生时代，是一个充满理想的季节，也是人体发育的转折关键期，这一时期，如何正确认识和对待自己的生理变化，怎样面对生活和生理的各种烦恼，是决定青少年身心是否健康的关键。

本书集合了众多的地理未解之谜，我们为喜欢和爱好追问未解之谜的朋友挑选最精彩的奇谜，荟萃世界上最令人匪夷所思、极具探索价值的谜团，再配以丰富多彩的图片对其进行生动的展现和说明，试图为读者创造了一个诡异而又神秘的想象空间：星空世界、地球探秘、天象奇观、地理地貌、江河湖泊、神秘地域、洞穴岛屿、文明遗迹、失落宝藏、神秘海洋、怪兽之谜、自然灾难和南北极谜团。我们在参考大量文献资料的基础上，将种种神秘现象客观、公正地呈现在读者面前，以期启迪读者的心智。

“虽然我不知道这小子是什么来头，但是能你们神族诛杀的人，我却一定要救上一救。”她是上古的神，沉睡了万年之久，醒来第一件事就是和神族作对，在天河凿了八十个孔，四海八荒下了整整三个月的大雨，她自己却在西天梵境听佛祖讲经去了！--情节虚构，请勿模仿

当你仔细阅读完这本书后，有的奸诈。你会发现，本书共收入了作者精心创作的26个小故事。这些故事主要讲述的是探寻蚂蚁王国的秘密。小主人公和米米的旅行是一次充满艰辛和惊险的旅行，也是一次获得丰厚知识的真实体验。一路上认识了蚂蚁王国各个种群的分布、生活习性和不为人知的生存环境。他们有的善良，我们生存的这个地球村原来还有如此奇妙的故事。，有的强悍，有的温顺，有的勤劳，有的懒惰，他们是我们这个地球村里不可或缺的朋友

现实告诉我们：擅于装傻、扮无辜的美公子是不靠谱的。世人都以为彪悍无比的监国公主，遇上腹黑全角度隐藏无耻的顾三公子，也只能傻傻的为他卖命养家，终于发现真相后——你给我起来，哼，卖萌也没用！其实就是公主重生被坑爹的悲惨史。

《明治天皇》再现了日本从幕末走向明治维新的历史变革，以优美的文笔，宏大的场景，详细描绘了日本近代决定国运的倒幕运动的整个过程。本书塑造了一个个鲜活的日本近代史人物形象，以及他们的坚定信念，对“安政大狱”、“樱田门之变”等重大历史事件的描述详实生动，是一部了解近代日本不可多得的佳作。

泰戈尔说：“教育的目的是应当向人类传送生命的气息。”而只有健康才会让我们觉得人生没有白走一趟。本书涵盖了生活中的各个部分，详细解说了人体的各个部位，以及衣着饮食对人体生理健康的影响。另外也叙说了不食习惯对我们健康带来的不良影响，教导青少年怎样关爱自己的生理健康，让我们远离疾病的折磨。

《明治天皇》再现了日本从幕末走向明治维新的历史变革，以优美的文笔，宏大的场景，详细描绘了日本近代决定国运的倒幕运动的整个过程。本书塑造了一个个鲜活的日本近代史人物形象，以及他们的坚定信念，对“安政大狱”、“樱田门之变”等重大历史事件的描述详实生动，是一部了解近代日本不可多得的佳作。

穿越醒来，即让人五花大绑！什么？！她的夫君年仅十二岁，刚去世了？面前这个冷得跟冰块一样的男人，是她夫君的哥哥？！他带她回府做什么？照顾遗孀？！天啊，照顾就照顾，管吃管住就好，他吻她做什么？！【蓬莱岛作品】（情节虚构，切勿模仿）

以中国人的视角完整反映南京大屠杀始末。1937年12月13日，日本侵略者攻破南京，制造了惨绝人寰的大屠杀。进城的日军，以其占领者的优越感，在随后的几个星期里，残暴地屠杀了已经放下武器的中国守城官兵和普通市民达30余万人，在中国人心头和中华民族史上留下了一段永远难以愈合的伤痛……作者饱蘸国人的血泪，文笔大气磅礴，以详尽的事实和一手资料以及诸多不为人知的历史真相震撼着读者，以犀利的拷问促使今天的读者深刻反思南京大屠杀的历史，深入思考其历史教训现实意义。

大名七师党组织建立后，以扩大“读书会”名义吸收更多学生参加革命活动，组织他们阅读《新青年》、《向导》等进步书刊，宣传革命思想，抨击黑暗势力，在社会上颇有影响。至1927年1月，大名七师党组织在校内又发展10多人，其中有解蕴山、裴志耕、曾则西等。此时，赵纪彬、刘大风和李大山三人到北京，经李素若、刘伯庄联系，找到了中共北方区委、汇报了大名七师党组织的工作，并提出去武汉学习的要求。