6个月的宝宝心理活动已经比较复杂了，他会用不同的方式表达自己的情绪。他的面部表情就像一幅多彩的图画，会表现出内心的活动：高兴时，会眉开眼笑，手舞足蹈，牙牙学语；不高兴时会撅嘴，又哭又喊。他能翻会坐，可以自由自在地翻滚、运动，经常会用手指向室外，表示内心向往室外的天然美景。这个时期是婴儿情绪、性格健康发展期，父母对宝宝的爱、甜蜜的微笑、快乐的游戏过程等，都会为宝宝心理健康发展奠定良好基础，为其智力发展创造条件。
婴语世界--聆听宝宝说什么
1. 尖叫
6个月的婴儿会发觉虽然自己的个头小，却能用最大的声音去吸引每个人的注意。尖声叫喊是一种测试嗓子的最普遍的途径，对他们来说，自己能发出这种奇特的声音是一件相当刺激、有趣的事情。尖叫也是婴儿对周围环境的积极反馈，它能让父母了解宝宝的意愿，并予以相应的满足。尖叫能使照顾者和被照顾者之间产生良性互动，是加强亲情链条的重要环节。
⊙"尖叫是我想学说话了！"
处于这一阶段的婴儿，如果想表达什么，大多会用尽全身力气去喊叫。如果他们的叫声成功地吸引了人们的注意，下一次，他们的分贝会更高，持续的时间会更长。
尖叫是婴儿语言表达的一种方式。语言发育是一个漫长的过程，婴儿从出生开始就已经在为将来的语言表达作准备了。学习发音，学习对语言的理解，最后才是开口说话。
⊙"我尿湿了，饿了，想睡觉了或者受伤了！"
当宝宝尖叫的时候，你该看看宝宝身上有没有什么令他不舒服的状况发生：尿布湿透了吗？小手擦伤了吗？或是超过几个小时没有吃东西了？
⊙"我觉得寂寞了！"
宝宝常用尖叫来要求父母的靠近和爱抚。这时你应该问问自己：是不是忙碌于工作或家务而忽略了对宝宝的关注？
⊙"我不高兴了！"
这时爸爸妈妈需要做的是，积极地回应宝宝的感受，可以拥抱他、抚摸他或对他说话，令他安静下来。
⊙"我不想被关在家里！"
这时，你可以轻轻地把他和他最喜欢的玩具一起转移到别的地方。对于小宝宝来说，知道你在他身旁，或是到一个新鲜有趣的环境都可以让他立刻转移注意力。
婴儿的尖叫或许不像其他行为那样惹人爱怜，那该如何减少宝宝尖叫的频率呢？你可以从这一刻起，控制自己说话的音量，尤其是对宝宝说话的时候，不要大声叫喊。要相信，当宝宝的词汇量有所增加的时候，他就不会再用尖叫来刺激人们的耳膜了。
2. 出牙
这个阶段的婴儿已经进入了出牙期，从宝宝开始萌出第一对乳牙开始，妈妈和爸爸就要特别注意宝宝乳牙的护理了。乳牙的好坏，对婴儿的咀嚼能力、发音能力、后来恒牙的正常替换以及全身的生长发育都有着非常重要的作用。
⊙"我总是流口水，是要长牙了吗？"
婴儿长牙前，会有明显的流口水现象。这时，婴儿的嘴巴周围、下巴及脖子很可能因为口水刺激或潮湿而出疹子。因此，这个时期保持婴儿肌肤干爽特别重要。
⊙"我嘴里不舒服，拒绝妈妈给我的辅食！"
婴儿长牙时，有可能因为牙龈肿胀而不舒服，导致胃口变差，喝奶量变少。也有些婴儿开始接受副食品后，在长牙期反而拒绝其他食物，而回到只喝奶的习惯。只要婴儿有适当的进食及水分补充，小便量正常，父母就不需要太担心这种长牙期的过渡现象。
⊙"长牙很痛，勇敢的我也会哭的！"
有些婴儿在长牙时会哭闹不安，甚至出现从睡眠中哭醒的情况。父母只要确定宝宝没有其他身体不适的症状，就可以放心。若宝宝牙龈肿胀明显、疼痛严重时，父母也可以利用干净纱布蘸冷开水，为宝宝清洁口腔、直接按摩肿胀的牙龈。
⊙"牙龈好痒，咬东西会舒服些！"
婴儿长牙时期牙龈会痒，使婴儿变得爱咬东西。这时，父母要开始留意家中的每个角落，任何危险的物品都必须放到宝宝拿不到的地方，否则一不小心都有可能让他塞到嘴里。在此提醒父母，这个时期是宝宝吞入异物的危险高峰期，千万不能掉以轻心。此外，玩具也需要经常清洗，避免宝宝接触其他病菌造成呼吸道或胃肠道的感染。
温馨提示
口腔保健不可少
婴儿时期最主要的口腔疾病是龋齿，也就是通常我们所说的蛀牙，而蛀牙主要是由牙菌斑引起的。清除牙菌斑应从宝宝出第一颗乳牙开始，预防龋齿，这需要靠父母来完成宝宝早期的牙齿清洁工作。
清洁方法：
妈妈坐在床边，让宝宝躺在怀中。妈妈用一只手固定宝宝的头部和嘴唇，另一只手拿婴幼儿专用的指套牙刷，蘸温开水为宝宝清洁牙齿的外侧面和内侧面。
有些老人认为宝宝还小，口腔保健没必要，甚至认为乳牙反正要换，即使蛀掉了也没关系。这是错误的观念。因为，恒牙在婴儿时期早就已经在牙龈内成型，不保护可能就会被破坏。因此，做好日常口腔清洁，养成口腔卫生好习惯，是捍卫宝宝牙齿健康的最好方法，父母一定要持之以恒地坚持。
3. 学坐
婴儿到了这月时，脊部、背部、腰部已渐渐有了力量，因此从翻身到坐起是连贯动作的自然发展：宝宝会先靠着呈现半躺坐的姿势，接下来身体会微微向前倾，并以双手在两侧辅助支撑。
宝宝虽然会坐了，但是如果倾倒了，就无法自己恢复坐姿，宝宝要一直到8~9个月大时才能不需任何辅助坐好。
⊙"我最喜欢坐着玩玩具！"
在婴儿学会坐的时候，应该特别注意婴儿坐的时间不宜太久。这个阶段婴儿坐的脊椎骨尚未发育完全，如果让婴儿长时间坐着，容易使婴儿脊椎侧弯，损伤婴儿正常的生长发育。
⊙"我喜欢把脚压在屁股底下坐着！"
宝宝学坐时，爸爸妈妈千万不要让宝宝采取跪姿使两腿形成"W"状或将两腿压在屁股下，这样会影响宝宝将来腿部的发展，最好的姿势是双腿交叉向前盘坐。
⊙"妈妈，我太瘦了！"
有些婴儿坐着时背脊会产生突出的情形，这预示着婴儿可能太瘦了。如果发现在宝宝背脊突出处有皮肤颜色异常的状况，父母就须小心留意或者去医院咨询医生。
温馨提示
婴儿学坐的条件
☆有想坐的感觉
婴儿天生即会尝试去做任何事情，具备自己去控制身体内部的各种技能。父母看到宝宝在努力学坐时，就应该提供安全和卫生的场地给孩子，避免孩子跌倒后碰伤。
☆身体必须协调一致
当婴儿能控制头和背肌时，坐下时才不必靠任何支撑物。如果婴儿能用双手撑地，那么他可能自己坐稳而不必靠他人或物的扶持，但这个时期他的背肌尚未结实。为了让宝宝能坐好，最好让其坐在铺好垫子的地面上，并用枕头垫背，因为地面平坦坚硬不会上下摇晃，宝宝会坐得更牢固。
☆身体必须能保持平衡
婴儿如果身体能保持平衡，坐时也能保持平衡，这样他自己就能坐下了。这种能力需同时借助于身体和神经系统，锻炼的方式就是通过游戏，比如让宝宝坐着玩摇晃物，或让其伸手取物、摇动玩具或者由大人举起玩具让小孩伸展身体去取，这样，小孩的身体就会逐渐得到平衡。
4. 把尿
婴儿的膀胱肌肉层较薄，弹性组织发育还不完善，贮尿机能差，神经系统对排尿的控制与调节功能还很差，所以婴儿排尿次数多。婴儿越小，排尿间隔越短。随着月龄的增长，排尿间隔可越来越长。父母应从6个月左右开始加强对婴儿进行把尿训练。
⊙"我要养成定时尿尿的好习惯。"
训练婴儿排尿习惯，一般是在睡觉前、睡醒后、饭前、饭后、外出之前、回来之后这些时间内进行。给婴儿把尿时，大人可发出"嘘......嘘......"的声音，使婴儿对排尿形成条件反射。白天可基本不用尿布，夜间可叫醒婴儿把尿两次。
⊙"妈妈，我还没有尿要排！"
训练婴儿定时排尿的好习惯，要掌握婴儿有尿的规律，不可频繁地把尿，否则会造成婴儿对把尿的反感、哭闹、尿短、尿频等现象。这不利于婴儿健康，不利于其排尿好习惯的形成。
5. 安抚
宝宝在烦躁不安的时候，若能得到爸爸妈妈的耐心安抚，就会感到亲切和愉快，就能减轻内心的焦虑和不安全感。相反，爸爸妈妈对宝宝置之不理，宝宝会觉得孤单，缺少关爱，婴儿长大后容易焦虑、发脾气，对别人缺乏基本的信任和安全感。
⊙"我喜欢被裹得紧紧的！"
千百年来，很多妈妈都用襁褓来包裹宝宝。这是因为包裹状态能够让宝宝感觉像是重新回到了子宫，仿佛又被紧紧地裹在子宫壁内，获得被保护的安全感。所以包襁褓是让宝宝镇静下来的好方法。
温馨提示：
☆不能让婴儿有过热的感觉，也不能让他趴着睡觉。
☆要把婴儿的胳膊裹得紧一些，否则不久就会松开。
☆要让婴儿的腿有一定的活动空间，可以微微地弯曲。绝不能把宝宝的腿拉直，再把双腿紧紧地裹在一起。
⊙"侧着睡温暖又安全！"
向上平躺是婴儿的最好睡姿，但要安抚婴儿，让其侧卧是最有效的。大多数婴儿在心情愉快时并不介意自己怎么躺着，可一旦哭闹起来，如果父母还让他平躺，会使他觉得自己摔下来也无人理睬。而侧卧或者俯卧的姿势能够迅速让宝宝觉得自己很安全，消除被摔下来的恐慌感，从而安静下来。
⊙"悠悠荡荡的感觉真美！"
轻轻的晃动也是对婴儿最好的安抚。保持婴儿的头不受束缚，小幅度地轻微摇晃他，可以启动婴儿耳中的"运动感官"，从而激活安抚反射。即使轻微地晃动一整天，也不会伤害婴儿。事实上，这样做会让婴儿感觉非常舒服和放松。
⊙"吮吸手指能让我开心！"
吮吸手指不仅能够缓解婴儿的饥饿感，更重要的是吮吸时会激活婴儿大脑深处的镇静神经，启动婴儿的安抚反射，使宝宝几分钟之内就会产生松弛感，并且迅速蔓延开来，将其带入深层次的松弛状态。
6. 缺铁
缺铁的婴儿表情严肃，很少微笑。缺铁对婴儿早期的智力发育会带来影响，尤其会影响婴儿的注意力及短时记忆力。严重缺铁者会出现烦躁、易怒、智商水平降低等症状。
⊙"我白天贪睡，晚上精神！"
缺铁的婴儿昼夜规律难以养成。正常婴儿在光线充足时易于觉醒，黑暗时脑对痛觉及一些刺激形成的化学递质透过的速度减慢，逐渐养成夜间睡眠和白天觉醒的生活规律。缺铁时光线的透过速度差别消失，夜间对一切感觉都同白天一样灵敏。
⊙"我的小手小脚好笨啊！"
缺铁的婴儿通常视觉与动作不灵活。如向目标够取吊起的玩具，拇指和食指摄取细小物品以及串珠、套叠、视图与动作协调的积木和拼图能力都落后于其他婴儿。
⊙"我没精神，对什么都不感兴趣！"
缺铁会使婴儿无精打采，容易疲倦，对外界事物没有兴趣，不敢接受新事物，所以认知能力落后。同时缺铁婴儿注意力难以集中，对声音的变化感受茫然，既不求理解声音变化代表的意义，也懒得去模仿发音，所以理解能力不足。
⊙"我坐、立、行、走都不利索！"
缺铁时肌红蛋白内含铁不足，致使肌肉伸缩无力。这样体质的婴儿抬头迟，翻身、坐起、爬行、站立和行走都迟。同时贫血使婴儿全身乏力，不愿意活动，总是躺着、坐着，使已经学会的动作逐渐退步。
⊙"我记不住妈妈教的儿歌！"
因为含铁的酶多聚集在大脑的边缘，也就是脑的记忆贮存部位。缺铁时该部位的酶活力不足，导致记忆力落后，婴儿难以学会识物、背诵儿歌和识数。
7. 贫血
