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第24章 学习网瘾早恋—最头疼的问题重点解决 (1)

第七章 学习、网瘾、早恋——最头疼的问题重点解决 (1)

当我们正当年少的时候,是否也很调皮、是否也很让父母头疼?当我们“白衣飘飘”的时候,整天都在想些什么?时光流转,当我们变成了父母的角色,又应该如何来理解看似纷繁复杂的少年世界呢?

学习:在错误的道路上狂奔,白费劲

孩子的学习不好,有很多种表现;孩子学习不好的原因,也有很多种。如果没有找准原因所在,任何的努力都等于是在错误的道路上狂奔。

每次有家长向我询问孩子学习方面的方法,我就隆重推出我的“崔氏九法”,屡试不爽。

套用当红的一个老师的话说:“学习真的有那么难吗?”当然没有,只要你懂得了哪些因素在影响着孩子的学习,就能找到背后的“元凶”。

1.理想

一个想考北大清华的人,一定不能被一次小小的测验难倒;而得过且过的人,总是提不起精神来学习,也就难说努力不努力了。

2.不懂大脑规律

学习要使巧劲,不能死记硬背,也不能光说不练。大脑有它的运作模式,如果你能掌握这个模式,就能事半功倍;如果不顾大脑的规律,那就等于逆水行舟了。我有专门的书来讲大脑的记忆规律和思维导图的运用,可以作为孩子学习的工具。

3.缺少激励

在众人的鼓励下,一个人往往能尽全力去拼搏,不管结果是不是如愿,至少他能问心无愧。而一个孤孤单单的人,他在意志薄弱的时候,就会松懈下来。父母要记得偶尔鼓励一下孩子,当然,也不是要挂在嘴上天天说,那样就达不到激励的效果了。鼓励孩子,就是给他信心,也可以给他描绘美好的未来,让孩子觉得有奔头,他才会有干劲。

4.人际关系有压力

有的孩子很聪明,也很努力,但是考试的时候总是发挥失常,学习情绪也不高。这时候,家长就需要留意,是不是孩子在人际关系上出了问题。有可能是和同学闹矛盾了,有可能是被老师误解了,总之,这些小小的问题都有可能成为打垮孩子精神的子弹,家长不能不重视。如果孩子的人际关系出了问题,这绝对是比孩子的成绩出问题更严重的问题。他将来是要参与到社会中的,好的人际关系是他立足的根本。家长帮助孩子解决人际问题的时候,一定要让孩子主动、有机会表现,不要把孩子的风头抢光了,那就没效果了。

5.缺少方法

做什么事情都需要方法,学习更是如此。而且有很多不错的教辅书,都是在介绍好的学习方法,在这个环节上出问题的孩子,最容易取得进步。

6.缺乏兴趣

兴趣是最好的老师,一旦孩子对某一门功课产生兴趣,就会不由自主地学习。这就要看家长的智慧了。有的家长能把孩子的学习和他本来就有的爱好结合在一起,比如把天文和数学结合,把旅游和地理结合等,这样的激励是最有效的,也是最持久的。

7.消极情绪

如果父母总是说“你真笨”、“你要是考了前三名,我就去美国当总统”之类的话,孩子是没有精神去好好学的。因为没有人对他抱有指望,他就感觉不到压力和动力。父母对人生的消极情绪,也会影响孩子的人生态度,不管生活多么艰难,一定要在孩子面前展现你乐观、积极的一面。

8.懒惰

懒惰是很多人的通病,懒惰的父母往往有懒惰的孩子,而勤快的父母也容易养一个懒惰的孩子。孩子的天性是玩,如果不能让他好好玩,他就会想办法偷懒自己玩。所以防止懒惰的最好方法,还是激发他的兴趣,让他觉得闲着没有意思,动起来才有趣。

9.没有榜样

一般来说,一家三个孩子中老大是大学生,其他两个都会跟着兄长的脚步迈进大学。一家子研究生的情况是很常见的,一家子文盲的情况也不是没有。因为人都会向身边的人看齐,如果自己周围的人都是一些不学无术的人,那他就感觉不到学习是一种什么状态,也不知道自己能达到怎样的高度。有榜样的人就不一样,他会比着榜样来努力,想要超过前面的人。所以,如果你身边有一个好学生可以成为自己孩子的榜样,那是一件很幸运的事情。需要注意的是,不要在孩子面前总说别人好,那样就是“长他人志气,灭自家威风”了。

“崔氏九法”囊括了学习方面出现问题的各种原因。家长可以根据这个标准,重新认识孩子学习的困难,有针对性地辅导,这样就能攻无不克。

分数翻番的秘密武器——思维导图

做任何事情都需要先思考方法,找到方法,问题就有答案了。孩子的学习成绩不好,很可能是方法有问题。我有一个妙招,可以让你的孩子学习成绩迅速提高,它就是思维导图。

有一天,一个孩子被“押”到我的“府上”,罪名是“不学无术”。其实,现在犯这个“罪”的人多了,成年人,甚至教授都难免不学,更何况孩子。不过,既然人到了我这里,我也要想办法帮他解决问题。

“我有一本书,你看完之后能马上记住里面绝大部分的内容,信不信?”那个孩子将信将疑:“我的历史书都快翻烂了,就是记不住。”“没关系,咱们先试试呗。”

于是,我把思维导图的运用方法告诉了他,他慢慢学着用这种方法去看书,竟然一记一个准!下面,我就简单介绍一下思维导图的原理。

思维导图是英国学者东尼·博赞的发明,又叫心智图,是把我们大脑中的想法用彩色的笔画在纸上。简单地说,思维导图所要做的工作就是更加有效地将信息“放入”你的大脑,或者将信息从你的大脑中“取出来”。

其实,绘制思维导图非常简单。思维导图就是帮助你了解并掌握大脑工作原理的说明书。

思维导图就是借助文字将你的想法“画”出来,因为这样才更容易记忆。

绘制过程中,我们要使用到颜色。因为思维导图在确定中央图像之后,有从中心发散出来的自然结构;它们都使用线条、符号、词汇和图像,遵循一种简单、基本、自然、易被大脑接受的规则。

颜色可以将一长串枯燥无味的信息变成丰富多彩的、便于记忆的、有高度组织性的图画,接近于大脑平时处理事物的方式。

思维导图绘制工具如下:

1.一张白纸。

2.彩色水笔和铅笔数支。

3.你的大脑。

4.你的想象!

这些就是最基本的工具,当然在绘制过程中,你还可以拥有更适合自己习惯的绘图工具,比如成套的软芯笔,色彩明亮的涂色笔或者钢笔。

东尼·博赞给我们提供了绘制思维导图的七个步骤,具体如下:

1.从一张白纸的中心画图,周围留出足够的空白。从中心开始画图,可以使你的思维向各个方向自由发散,能更自由、更自然地表达你的思想。

2.在白纸的中心用一幅图像或图画表达你的中心思想。因为一幅图画可以抵得上1 000个词汇或者更多,图像不仅能刺激你的创意性思维,帮助你运用想象力,还能强化记忆。

3.尽可能多地使用各种颜色。因为颜色和图像一样能让你的大脑兴奋。颜色能够给你的思维导图增添跳跃感和生命力,为你的创造性思维增添巨大的能量。此外,自由地使用颜色绘画本身也非常有趣!

4.将中心图像和主要分支连接起来,然后把主要分支和二级分支连接起来,再把三级分支和二级分支连接起来,以此类推。

我们的大脑是通过联想来思维的。如果把分支连接起来,你会更容易地理解和记住许多东西。把主要分支连接起来,同时也创建了你的思维的基本结构。

其实,这和自然界中大树的形状极为相似,树枝从主干生出,向四面八方发散。假如大树的主干和主要分支、或主要分支和更小的分支以及分支末梢之间有断裂,那么它就会出现问题。

5.让思维导图的分支自然弯曲,不要画成一条直线。曲线永远是美的,你的大脑会对直线感到厌烦。美丽的曲线和分支,就像大树的枝杈一样更能吸引你的眼球。

6.在每条线上使用一个关键字。

所谓关键字,是表达核心意思的字或词,可以是名词或动词。关键字应该是具体的、有意义的,这样才有助于回忆。

单个的词语使思维导图更具有力量和灵活性。每个关键词就像大树的主要枝杈,然后繁殖出更多与它相关的、互相联系的一系列次级枝杈。

当你使用单个关键词时,每一个词都更加自由,因此也更有助于新想法的产生。而短语和句子容易扼杀这种火花。

7.自始至终使用图形。思维导图上的每一个图形,就像中心图形一样,可以胜过千言万语。所以,如果你在思维导图上画了10个图形,那么就相当于记了数万字的笔记!

掌握了好的方法,孩子就能自由地学习和读书了,而且他们会不断动脑筋,想着怎样把所学的东西用思维导图表现出来。上面提到的那个孩子,用了好几天的时间把他的一本历史书全部画在了纸上。像这种学习上出现问题的孩子,你只要传授方法就够了,多简单啊!

不去网吧,孩子能去哪儿

嘴上说爱孩子,手上却是鸡毛掸子、麻将,这样爱孩子当然不接受。爱不需要经常说出来,但是,它需要时刻体现出来,即使是批评、表扬,也有对孩子的爱。

长期从事家庭教育,自然有一些让我感动的故事,在讨论挽救网瘾少年之前,我讲一个感动我的故事和各位朋友分享。

有一回,我应邀到学校做活动,做完讲演,照例开展一些亲子游戏。

我们有一个游戏,需要家长和孩子配合完成,主要是让孩子增加对家长的信任。我们在教室里设置重重障碍,把桌子打乱、让椅子横倒在地上,并且还有一段10米长的玻璃碎片通道,其中有空间让游戏者落脚,但也有危险。

游戏的规则,就是孩子被蒙上双眼,在家长的带领下完成全程。

很多家长都是一步一步教他们走,孩子就像是回到了刚学会走路的时候,他们每一步怎样走,都需要家长提示。

后来轮到了一个比较魁梧的男孩,他身上有一种忧郁的气质,干净的脸上找不到年轻人的朝气,他似乎有很重的心事。他身边的妈妈,是一个很朴实、瘦小的中年妇女,老师向我介绍,这是一个单亲家庭,妈妈是政府的勤杂工,很少和学校交流。最近这个儿子上网成瘾,问题还没有解决。

游戏开展得很顺利,前面的“跋山涉水”都通过了,妈妈告诉他要弯腰、低头等,这个男孩很敏捷。但是到了过“玻璃山”的时候,出现了小小的问题。这个孩子事先知道有这样一段路要走,大概很恐惧,有点不想走。一般家长都是弯下腰,捉着孩子的脚,让他们怎样放。但是这个母亲想了一想,竟蹲下来,说:“爬到妈背上来吧。”儿子惊呆了,他已经上高中了,这样的年龄很害羞,他拒绝了。

“儿子,上来吧。”妈妈坚持要背着儿子走这段路,后来,儿子终于趴到了母亲的背上。就这样,瘦小的妈妈背着人高马大的儿子,非常艰难地走完了这一程。所有的人都为他们鼓掌,那个男孩开始小声抽泣起来。

“这位母亲刚做完手术不久啊,她真了不起!”一个知情的家长脱口而出。这时,儿子放声哭了出来:“妈!”他抱着妈妈的双腿,扑通一声,双膝跪下,所有人都默默离开了教室,留下这对母子,用眼泪冲走往日的沉默和隔膜。

当然,这个男孩戒掉了网瘾,他在作文中说:“我再也不会让妈妈受伤。”

其实,这个故事从文学的角度来讲,构思并不让人惊喜,但只有亲历其中的人,才能知道那种实实在在的感动滋味。在场很多人都哭了,家人之间相互拥抱,他们那一刻,心贴着心。

我是说过母子之间要保持一定的距离,但是在缺少爱的时候,最需要的是拉近心灵的距离,需要用实实在在的爱去填满。

网上有奇幻的世界,却没有孩子心灵需要的爱。如果你用真爱去唤醒他的心,他怎么会不回头呢?很多少年之所以成天“泡吧”,是因为他们觉得家里没意思、家里人不需要他、听他们吵架就烦……

孩子在家里受了伤,就要找一个地方去修补伤口,或许家长们应该庆幸,孩子们去的是网吧,不是地下赌场、毒品黑市……有人恨网吧,要我说还应该感谢网吧呢!

家长们,当孩子在网吧不愿意回家的时候,先不要怨恨自己的命运,想一想,是自己给他的爱不够,还是这些爱他都不知道。

感情有理,恋爱无罪

现在的电视剧,不是什么“郎才女貌”,就是“凤求凰”之类的,报纸上也有“好逑”之类的征婚启事,杂志上、青春小说上,爱情都是永恒的主题。其实,感情本身就是成年人生活中的重要部分,让孩子小时候完全不接触爱情,是不太可能的,也是不健康的。

早恋就像是一朵提前盛开的花,它本身算不上是什么极大的错误,因为家长们也知道,这朵花迟早是要开的。

家长都把早恋看成读书中最可怕的事情,认为孩子一旦恋爱,学习肯定就没戏了。于是对早恋的孩子特别严厉,总是拿“你这么小,什么都不懂”之类的话来批评他,原本纯真的感情,在家长的批评下变成了下流的、见不得人的丑闻,这是在暗示孩子:感情有对与错。

感情真的有对与错吗?早恋的孩子就真的罪不可恕?仔细琢磨这个问题,我想很多家长都能把不想让孩子早恋的原因看透:不想影响他的学习,耽误他的前程,另外,孩子们现在也不能对自己的行为负什么责任,所以爱情是他们能力范围之外的。说到底,早恋不是什么丢人的事情,关键是要防患于未然。

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