登陆注册
2770800000006

第6章 人物动作描写(1)

好句连连看

他挺着肚子扬长而去,像只得胜的公鸡。

她走起路来脚上发飘,像踩在棉花垛上似的。

他索性把靴子脱下来搭在肩上,光脚板在浅草地上走,感到轻松松、痒酥酥的,轻快多了。

这是个精明的人,手脚麻利,走路又轻又快,机灵得像只猫。

他神色自若,蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。

男人背着一个小篓,走出帐篷,顺着那条溪水又走进葱葱郁郁的山里。

杨杨学着大人的样子,在屋子里踱着步,嘴里不停地重复着谜语,有时还咬咬手指头。

姐姐脑后那束乌云般的秀发,随着脚步有节奏地甩动,秀美而飘逸。

我便蹑手蹑脚地向卧室走去。

同学们腰系布袋走在田垄上,一步一弯腰,拾起那掉落的一棵棵稻穗。

他像害了大病似的,身子软瘫着,蹒跚着脚步。

他们把干树枝扎成一捆,一个同学背在肩上,沿着小路蹒跚地走着,样子蛮像个樵夫哩。

只见布帘一动,她撩开帘子走进来了,姿态端庄,落落大方。

老汉躬着腰,拄着拐棍,腿脚磕磕绊绊的,很不灵便了。

他挣扎着走了几步,觉得心慌、头昏,每迈一步,腿上都像有千斤重。

她拿起菜篮,一转身,像旋风一样出了大门。

老汉拄着一根闪闪发亮的拐杖,一瘸一跛地迈着节奏均匀的步子。

地面坑坑洼洼的,老张低一脚高一脚地走着。

小莲走得更慢了,她的腿老是打弯,似乎就要瘫倒。

他慢慢地踱步,就像蜗牛爬行那样,慢吞吞地落在后面。

我紧紧贴着山石,一点点地移动脚步,不是走而是蹭。

夜深了,我踏着月色回家,轻轻一推,门没有闩上,就悄悄地走进房内。

爷爷迈着歪歪斜斜的步子,深一脚浅一脚地走着。

我摇摇摆摆地走着,只觉两腿发软,气也喘不匀了。

好段大礼包

每人买了一支火炬,燃着由洞门进去。门很小,只容一个人走,先向下有石阶,越走越暗,火炬的光,不到五尺,照到头上,顾不到脚下,路潮雨滑,煞是难走。我们五个人一串,你拉了我的手,我拉了他的衣服,一步步地蹲着走。

一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态万方,好像一群美丽的仙子从天而降。

她不怕生,不害羞,老练地带头走了。她那笑容可掬的脸,不时边走边回头看看我们,热情地关心着她自己带领的队伍……在这条路径纵横的石林里,她竟能如进家门,摸得这么熟,不假思索地转弯抹角,使我们感到:虽然她年纪小,但可以完全放心地跟着她走。

他依然往前走着。不过,脚步显然放慢了。一步比一步迟缓。最后终于站住了,像一截木头钉在那儿,一动也不动。

杨老师走进了教室,她轻快的脚步仿佛充满了音乐的节奏。她年纪很轻,二十多岁,浑身充满了青春的活力,她目光一扫,全班马上静了下来。

我正往前走,背后却传来了隐约的脚步声,回头一看,只见一把黄中透红的雨伞,穿过透明的雨丝,向这边移动着。雨是迎着脸下的,那走来的人,把整个的一把伞都倾斜在面前,恰好把头和半个身子都遮住了,只见到两只赤着的脚,带着两团山区特有的红泥,在石级上,一步留下一个红色的脚印。

我站住了,循着这两只异常可爱的白鹅把目光移向主人。这可爱的小姑娘也是仰着头走路,眼睛安详地朝前,朝四面看看,目光纯真。这种纯真的目光,真叫每一个正直的成年人都羡慕和向往,这目光是在传达内心同周围世界的亲近,透露出自己的心地。

这一路之上,都有男女香客下来。女的都穿着大摇大摆的衣裳,红绿棉纱带扎着裤筒,下面一双零丁的小脚,用后跟点着地,一步一个踉跄,看样子已经疲乏得不能支持。男的就是在城里看见的那种灰黑的人,一手拿着龙头木拐,一手挽着衣裳,已经走得歪歪倒倒,看去两腿似乎有千钧的分量了。

风好像故意和我们闹别扭似的,越刮越大。我们的脚陷在一尺多深的雪里,费老大劲才能拔出来。我们几个人就互相搀扶,一步一步地向前移动……

名家名句名段赏析

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。

——朱自清《背影》

公路上有一个大兵,正迈着大步走来:“左,右——左,右。”他背着一个背包,腰间佩着一把剑,他身经百战,现在回家来了。

——安徒生《打火盒》

好句连连看

她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。

下课了,同学们涌出教室,只有我一人呆呆地坐在位子上。

他越跑越起劲儿,其他队员也不甘落后,拼命追赶,个个气喘吁吁,汗流浃背。

一个三岁的小男孩,像急滚的球似的冲到客厅的窗口边。

犹如江堤决口、群马狂奔,长跑健儿像冲出闸口的水流涌入渠道。

“不行!牛吃稻秧啦!牛吃稻秧啦!”他头也不回,向稻田跑去。

看!他向前猛跑几步,到了踏板跟前,脚用力一蹬,身子用力一弓,同时,胳膊向后一摆,身子向前一跃,像猛虎扑食一样腾空跃起,然后轻轻地落到松软的沙坑里。

那家伙一看风头不对,连忙像脚底下擦了油似的,溜之大吉。

我拿起书包,朝肩上一挂,飞出了家门。

两人几乎同时撞线,如一阵疾风一样,裁判员惊讶得发呆,过了一会儿才醒悟过来。

他急急如漏网之鱼,惶惶如惊弓之鸟,逃向河滩。

小莉莉冲出屋去,像张着翅膀的小燕子,扑向了爸爸。

天冷了,许多同学围上围巾、戴上帽子,还是觉得冷。跑步的同学,有的半弓着背,缩着脖子,有的不时哈气暖手,从嘴里吐出团团白气。

好段大礼包

他熟悉这声音,双手护住脸,耸起肩膀,拼命地奔跑着。他跑呀,跑呀,似乎在向大气冲去。他仿佛还在从那窗口朝下跌,其实已经在奔跑,而枪声正在他的周围震荡。突然,有什么东西击中了他的肩膀上部。是土块?石头?它又硬、又烫、又重,把他原来耸起的肩膀也拖了下来。可是他还是继续奔跑着,向灌木丛冲去。当又一声枪响的时候,他已经隐身在灌木丛中了。他喘着气,迅速地用双手为自己清出一条通路……

他奔跑着,胸部和腹部都已扩张到极限,似乎马上就要爆炸了。他的眼睛向外鼓着,像是两只气泡。一切都要炸了!他听到了自己的声音,这声音从他的喉咙出来,像是从他身上漏出似的,如同那只狗的哀叫。他穿过灌木丛,跑到另一头,翻过铁丝网。虽然他好像感觉到铁丝网勾住了他,刺痛了他的双手,但是他还是迎着扑面的雪片,拼命地跑着——他跑进了黑暗之中。

名家名句名段赏析

捷足的阿喀琉斯继续疯狂赶赫克托耳,有如猎狗在山间把小鹿逐出窝穴,在后面紧紧追赶,赶过溪谷和沟壑,即使小鹿转身窜进树丛藏躲,也要寻踪觅迹地追赶把猎物逮住。

——荷马《伊利亚特》

赫克托耳这样说,一面抽出锋利的长剑,那剑又大又重,佩戴在他的腰边,他挥剑猛扑过去,有如高飞的苍鹰,那苍鹰穿过乌黑的云气扑向平原,一心想捉住柔顺的羊羔或胆怯的野兔,赫克托耳也这样挥舞利剑冲杀过去。

——荷马《伊利亚特》

好句连连看

教室里,响起一片“沙沙沙,沙沙沙”的写字声,仿佛是蚕在吃桑叶。

张兰在做作业。开始她头也不抬,只听见纸上钢笔沙沙的声音,一会儿,她停住笔,抬头看天花板,右手习惯性地挠起头皮来。

好段大礼包

只见小亮沉着地走了上去,将纸铺展开,紧握住笔杆,饱饱地蘸了一下墨汁,深深地吸了口气,计量一下落笔的地方。她先在纸上轻轻一按,再调转笔锋逆势而上,最后饱满地回收了一下,一笔就写好了。接着又是一笔,这一笔写得相当漂亮,她先是忽地一提,双手一接,然后翻转笔锋,笔锋顺势倒下来,接着又将笔一翻,笔锋逆势而上。这些复杂的动作都在几秒钟内完成。日本友人看到漂亮的篆体字都报以热烈掌声和啧啧称赞:“中国的女孩子可真不简单!”“她真行!”小亮又熟练地用行书签了名,接着将一只手按住纸,另一手压在印章上。成功了!

同类推荐
  • 教你学柔道(学生室内外运动学习手册)

    教你学柔道(学生室内外运动学习手册)

    体育运动是以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的一种有意识、有组织的社会活动。室内外体育运动内容丰富,种类繁多,主要项目有田径、球类、游泳、武术、登山、滑冰、举重、摔跤、自行车、摩托车等数十个类别。
  • 绿光(语文新课标课外必读第七辑)

    绿光(语文新课标课外必读第七辑)

    国家教育部颁布了最新《语文课程标准》,统称新课标,对中、小学语文教学指定了阅读书目,对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求,这对于提高学生的阅读能力,培养语文素养,陶冶情操,促进学生终身学习和终身可持续发展,对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。
  • 指导学生心理健康的经典故事:透析花季奇妙感情

    指导学生心理健康的经典故事:透析花季奇妙感情

    每个人都在梦想着成功,但每个人心中的成功都不一样,是鲜花和掌声,是众人羡慕的眼神,还是存折上不断累积的财富?其实,无论是哪一种成功,真正需要的都是一种健康的心理。有了健康的心理才是成功的前提与保证,在人的一生中,中学是极其重要的一个阶段,心理健康对以后的健康成长非常重要。
  • 爱国爱民(上)

    爱国爱民(上)

    本丛书筛选内容主要遵循以下原则要求:(1)坚持批判继承思想,取其精华、去其糟粕。既不全盘肯定,也不全盘否定。坚持抽象继承、演绎发展、立足当代、为我所用。(2)坚持系统整体的原则。注意各历史时期分布;注意各民族的进步人物;注意各层面人物;注意人物各侧面。做到:竖看历史五千年,纵向成条线;横看美德重实践,横向不漏面。(3)坚持古为今用,为我所用原则。在发掘美德资源时,特别挖掘古代人物故事、言论,注重寻找挖掘各阶层、各民族的传统公德、通德、同德;注重人民性、民主性、进步性、发展性、普遍性、抽象性,不求全古代,不求全个体。
  • 隐身新娘(语文新课标课外必读第十一辑)

    隐身新娘(语文新课标课外必读第十一辑)

    国家教育部颁布了最新《语文课程标准》,统称新课标,对中、小学语文教学指定了阅读书目,对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求,这对于提高学生的阅读能力,培养语文素养,陶冶情操,促进学生终身学习和终身可持续发展,对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。
热门推荐
  • 世界最具智慧性的哲理故事(5)

    世界最具智慧性的哲理故事(5)

    我的课外第一本书——震撼心灵阅读之旅经典文库,《阅读文库》编委会编。通过各种形式的故事和语言,讲述我们在成长中需要的知识。
  • 明治天皇:孝明帝驾崩卷(下册)

    明治天皇:孝明帝驾崩卷(下册)

    《明治天皇》再现了日本从幕末走向明治维新的历史变革,以优美的文笔,宏大的场景,详细描绘了日本近代决定国运的倒幕运动的整个过程。本书塑造了一个个鲜活的日本近代史人物形象,以及他们的坚定信念,对“安政大狱”、“樱田门之变”等重大历史事件的描述详实生动,是一部了解近代日本不可多得的佳作。
  • 刀锋之白虎傲啸

    刀锋之白虎傲啸

    主角龙城在一个机缘巧合下,和自己所厌恶的刀进入了一个人和武器共存的世界,每个人都拥有一把属于自己的神兵利器,通过不断地战斗,开始明白手中那把刀的意义,也开始改变对那把刀的感觉。
  • 苍穹的业火

    苍穹的业火

    十三年,让年少轻狂的少年变得成熟。五年,让一个虚无的部队成为现实并获得全社会的认可。一个被隐藏的秘密渐渐浮出水面,却在即将揭晓的时刻再度化为飘渺。战火,再一次蔓延到这个刚刚从战火中站立起来的城市。曾经的少年,如今成为将校的他们,再度拿起手中的武器,去捍卫这份来之不易的和平。【情节虚构,请勿模仿】
  • 绾青丝

    绾青丝

    绾青丝,挽情思,任风雨飘摇,人生不惧。浮生一梦醉眼看,海如波,心如皓月,雪似天赐。你自妖娆,我自伴。永不相弃!——借书友“东方如梦”赠词以代文案。叶落江秋孤舟蔚,海烟长空一色蓝。花落人去空落雪,楚楚凄凄弄停云。殇酒无味画声峥,且看离人绾青丝。——《绾青丝》
  • 妖孽王爷吃货妃

    妖孽王爷吃货妃

    一朝穿越,遇上了N个妖孽,都长得祸国殃民的小样儿。哎呀肿么办?一碗面条两碗面条三碗……香喷喷滴肉包子呀!美女正饿着,下哪个妖孽的手好?还是一个一个排着队滴来?美色当前,流点口水先……嘿嘿吃一个补补眼,吃两个补补手脚,吃三个,不行,吃撑了就装不下最后一个妖孽啦……<br/>最后一个妖孽也不会让她得逞滴,不会成为她腹中食,他要让她成为他的口中粮嘿嘿。<br/>小片段:<br/>两人在天下第一面馆吃面,突然一阵大风吹来,吹灭了蜡烛。美男子关心的问着旁边的小女人,“害怕吗?”小女人点了点头,“恩,害怕。”胆怯的往一边靠去,美男子笑了笑,“怕什么,这不是还有我吗?”,她更往旁边靠去,“我就是怕你吃我碗中的面啊!”<br/><br/><br/>
  • 东宫有本难念的经

    东宫有本难念的经

    宝庆十九年春,大佑国皇太子大婚,大将军之女入主东宫。一个不是淑女的将门千金遭遇一个不是文韬武略的中庸太子,到底是佳偶天成,还是冤家路窄?成婚一年不足,太子忽然休妻。迷影重重,生死茫茫,这样一来,还是不是大团圆结局?
  • 尼采哲理诗歌

    尼采哲理诗歌

    弗里德里希·威廉·尼采,德国著名哲学家。西方现代哲学的开创者,同时也是卓越的诗人和散文家。“谁从根本上是教师,谁就只在与他的学生的关系中严肃对待一切事物——甚至他本身。”这句富有哲理性的格言出自《尼采哲理诗歌》。《尼采哲理诗歌》收录了大量的格言与诗歌。读读这些,必定让你深受启发。
  • 逍遥仙侣传:轮回

    逍遥仙侣传:轮回

    “轮回”的梵语为sam!sa^ra。音译僧娑洛。谓众生由惑业之因(贪、嗔、痴三毒)而招感三界、六道之生死轮转,恰如车轮之回转,永无止尽,故称轮回。本书的故事发生在历经了万年浩劫之后二百年的人间界,神秘少年轩辕十三来到人间界后,面对这一切又将会谱写出怎样的故事呢?正可谓:修仙路漫漫,谁能与我相伴?纷纷乱世,孰是孰非?斩妖除魔,红颜相伴,只为心中一个信念,且看平凡少年不平凡的修仙之路。
  • 半壁史书:历史上的那些姐儿们第1卷

    半壁史书:历史上的那些姐儿们第1卷

    本书作者从汉朝吕后开始,历数西汉时期著名女性的故事。吕后、窦太后、卓文君、赵飞燕……她们的故事在作者笔下幽默诙谐,又不失深刻的人文关怀和历史苍凉的反思。 本书是继当年明月和袁腾飞之后又一论史巨作,那些你不知道的历史故事,那些你一知半解的历史史实,那些你好奇已久的美人的秘密,那些充满争议的女人,都可以在本书中得到答案。你还等什么?赶紧拿起此书,寻找答案吧。