登陆注册
1538600000022

第22章 社会规范敏感期(0—6岁)(2)

引导小妙招

1.告诉孩子,别人的物品也不容侵犯

很多父母发现自己的孩子有“偷窃”的行为后,就会感到非常紧张,就会非常严厉地警告孩子。其实,这样的做法是不妥的。父母应该知道,孩子之所以会“偷拿”别的小朋友的物品,只是因为孩子对他人物品的归属感还是不是很明确或很强烈。

所以,在这种情形下,父母可以耐心地告知孩子:“别的东西不可以拿,更不能带回家。”“这些东西是别人的,拿别人的东西要征得别人的同意。”“你的物品不允许别人拿,所以你也不能拿别人的东西。”……这样,孩子就会明白,别人的物品也是不容侵犯的,和自己的物品是一样的。

2.慎用惩罚的方式教育孩子

对于孩子所谓的“偷窃”行为,父母只要给孩子讲清道理就可以了,大可不必大动肝火去惩罚孩子,打骂孩子。其实,在孩子的观念中,并没有“偷窃”的概念。如果父母因此而惩罚孩子的话,就会大大打击孩子的自尊心,这同样也会影响孩子自尊心的发展。

也就是说,对于孩子在这个年龄段的“偷窃”行为,不必严加管教,否则很可能会适得其反。如果父母用特别强烈的方式管教他,“偷窃”反而会成为孩子的一种强烈的心理需求,从而更加变本加厉地“偷拿”别人的东西,以至于最后成为真正的偷。

3.不要上升到道德的高度

在孩子出现这样的现象时,父母不要进行直接的道德教育,因为这并不代表孩子的道德品质出现了问题。当孩子“偷拿”了别人的东西时,只要让孩子把东西还给别人,或是与孩子一起把东西还给别人,而不要做太多的评价。换句话说,不要指责孩子做得如何不对,也不要用“偷”这个字眼,避免让孩子把自己的行为与这个字眼匹配。当孩子把东西还给了别人,就对他还东西的行为表示赞赏。当然,孩子拿一次,就让他或代他还一次。这样,慢慢地孩子就不再拿别人的东西了。

4.对孩子的这种行为不必太重视

如果父母过于重视这件事,整天想着这件事的话,孩子就会感受到父母的重视,他自己也会重视自己的行为,这种重视反而会强化孩子的“偷窃”行为。

4.交换、支配物品:孩子喜欢支配物品,喜欢交换,那些交换很可能是“不等价交换”(3—5岁)

——孩子正在拉开他人际关系的大幕,在孩子眼里,对物品的价值没有概念,所以,他也不知道是吃亏还是占便宜,父母顺其自然就好,不必以成人的眼光去干预孩子的行为

随着孩子自我意识的不断发展,他会逐渐明白自己的物品时不容别人侵犯的,而别人的物品也是不容侵犯的。当孩子明白了这一点后,他就会常常产生交换的想法或做法。在3—5岁的年龄,孩子很愿意去支配自己的物品,很愿意拿自己的物品同别的孩子交换。当然,这种交换很可能是“不等价交换”。对此,父母不要认为自己的孩子很“傻”,净吃亏。

身边小故事

故事1:

3岁半的儿子从幼儿园回来了,手里拿着几张贴纸,兴奋地对妈妈说:“妈妈,你看,贴纸,好漂亮的!”

妈妈问道:“哪来的?”

“换的!”儿子还是一脸的兴奋。

“换的?用什么换的?跟谁换的?”妈妈接着追问。

“用小汽车换的,跟我们班的小朋友换的。”儿子得意洋洋地说。

一听儿子这么说,妈妈才发现孩子的小汽车没有带回来,于是她就生气了:“你太傻了,那个小汽车多贵啊,还是刚买的。这几张破贴纸值几个钱?”

儿子一听,兴奋劲都没了,委屈地哭了起来……

故事2:

4岁的牛牛正在跟同班的小朋友民民抢一个玩具。老师看到了,就走过去问:“怎么了,牛牛?”牛牛说:“他拿我的机器猫,不还给我。”民民争辩说:“不是,是你跟我换的!”牛牛说:“可你的卡片丢了啊!”

老师让民民把事情说明白。民民说:“昨天我用5张卡片换了他的机器猫。”

牛牛很着急地说:“可你的卡片丢了,我要我的机器猫。”

老师问牛牛:“是谁把卡片弄丢的?”

牛牛说:“我弄丢的!”

于是,老师就对牛牛说:“你用机器猫已经和民民交换了,如果你想把机器猫要回来,就应该拿民民的5张卡片和他再交换。但是你的交换一定要征得民民的同意。”

牛牛低下头,不再争了,自己离开了……

故事3:

每天上幼儿园时,培培都要带好几个玩具。晚上回家时,妈妈就发现他的玩具有的已经“失踪”了,有的竟然变成了“新面孔”。妈妈知道,培培的玩具要么送人了,要么与别小朋友交换了。

一天早上,培培决定带爸爸刚给他买的那套变形金刚玩具上幼儿园。妈妈感觉,变形金刚晚上可能就回不来了。果然,培培用它换了一盒水彩笔,而且还乐呵呵地说:“妈妈,看,水彩笔,能画画的!”然后,他就用水彩笔认真地画了起来。

妈妈虽然没有说什么,但是还是有些担心,怕孩子在交换的过程中吃亏。

敏感期分析

孩子乐于支配和交换物品,表明孩子正在拉开他人际关系的大幕。也就是说,孩子已经进入了人际关系敏感期。在最初的时候,孩子是通过给其他小朋友零食来换取人际关系的。但很快,他就会发现,当零食吃完后,刚刚换来的人际关系就消失了。于是,他进一步总结发现,玩具能够赢得更多小朋友的喜爱。于是,他就开始送给小朋友玩具或与小朋友交换玩具,以此来赢得友谊。

但是,孩子之间的物品交换却常常是“不等价”交换。比如,一个孩子用一颗巧克力豆换走了另外一个孩子的电子玩具车,一个孩子用一个螺丝钉换走了另一个孩子的金箍棒……在成人看来,这些东西的价钱相差很大,就担心自己的孩子吃亏。其实,成人有自己的得失标准,实际上孩子是各取所需,他们通过交换而获得的东西成人可能看不到。实际上,孩子获得的远比失去的多。所以,作为父母,要尽可能保护好孩子们之间的这种交换关系,直到他顺利度过敏感期。

另外,对孩子来说,他对物品的价值还没有什么概念。所以他也就不知道什么是吃亏,什么是占便宜。一位妈妈知道儿子跟人家换了东西,而且是拿贵的换来一个便宜的,她就告诉她先生:“儿子会和小朋友交换东西了,是拿贵东西换便宜的啊!”她先生一点也没有觉得儿子吃亏,反而骄傲地说:“那说明我儿子长大了,懂得人际交往了。”如果父母都能像这位父亲一样,孩子的健康成长就有保障了。

引导小妙招

1.对孩子的行为不要责备

当父母发现孩子做的是“不等价交换”是,也不要责备孩子。如果父母因此而批评他,说他傻的话,就像故事1中的妈妈那样。那么,孩子就会认为自己很傻,很傻。

父母应该知道,孩子在与别人进行交换时,都会自己的标准,但这种标准却不是成人眼中的那种“等价”标准。一位父亲看到自己的儿子用新买的文具盒换了一张手绘的贺卡时,并没有责备孩子,而是温和地问:“这张贺卡是不是那个小朋友最喜欢的东西呀!”儿子自豪地说:“是,我也最喜欢我的文具盒。”可见,儿子之所以拿文具盒与小朋友交换,就是因为两件东西对他们来说,都是自己最喜欢的。从这个角度来看,它们是“等价”的。所以,孩子也会为这种交换感到自豪。所以,父母不要责备孩子,最好也不要干涉孩子的交换行为。

2.引导孩子学会交换后不后悔

有时候,孩子与别的小朋友交换了东西后会感到后悔,于是就想再要回来。就像故事2中的牛牛一样,他把交换来的东西弄丢了,就想把已经换出去的东西拿回来。所以,父母一定要引导孩子,交换后就不要再后悔。让孩子知道,已经交换出去的物品就属于人家了,以后再交换的时候要考虑好了,一旦交换了,就不要反悔。这样,孩子就会明白,通过交换,物品已经有了新的主人,他也就懂得了要遵守交换规则。

3.鼓励孩子的交换或赠送行为

交换是孩子人际关系敏感期的重要表现,孩子不会交换反而不正常。所以,父母应该鼓励孩子的交换行为。要知道,交换或赠送,也是孩子人际交往和得到物品的方法。所以,父母在平时要给孩子一些玩具或食品,从而让孩子拥有交换或赠送的条件。

一位妈妈看到4岁的儿子最近特别频繁地往幼儿园带零食,一天早上,妈妈看到儿子塞了半书包的零食,于是她就问儿子:“带这么零食能吃的完吗?”儿子神秘地说:“给别的小朋友吃!”这位妈妈明白,儿子已经进入了人际关系的敏感期,所以并没有阻止孩子,而且还经常给孩子买些零食。

虽然,孩子用零食“贿赂”的来的友谊不会太长久,但这毕竟是孩子成长的一种方式。

5.抢玩具:孩子只是喜欢,所以就与小朋友争抢玩具,抢不过来可能就会打起来(3—4岁)

——孩子之间的事情,不由父母干涉,不要教唆孩子以牙还牙,要给孩子精神上的支持

孩子在人际关系的敏感期内,会与其他小朋友交换玩具,一起玩,但有时候也会遇到很多问题,比如,自己的玩具被别的孩子抢去,或无意识地去抢别人的玩具,如果孩子抢不过到的话,可能就会打起来。其实,抢玩具也并不代表孩子霸道,只是他喜欢那个玩具而已。

身边小故事

故事1:

幼儿园放学了,3岁半的儿子从园里闷闷不乐地走出来,在园门口等着接他的妈妈看到儿子有些不高兴,就问:“儿子,怎么了?”

儿子沮丧地说:“我的小汽车没了。”

妈妈赶紧问:“怎么回事?”

儿子说:“彬彬给抢去了!”

妈妈有点着急了:“抢去了?你怎么不抢回来?”

儿子无奈地说:“他打我!”

妈妈生气了:“打你?你不会打他呀?”

儿子呜呜地哭了……

故事2:

最近一段时间,小宇的玩具经常被别的小朋友抢去,他回到家就向妈妈诉苦。不过,妈妈并没有安慰他,反而批评他说:“你怎么这么笨?你怎么不去抢别人的呀!”

后来,当别人再抢他的玩具时,他就会抓住不放,即使被别人抢去了,他也会想办法抢回来,而且还会把抢他玩具的那个孩子打哭。这还不算,他竟然学会去抢别人的玩具了,别人要是不给,他就用“武力”解决问题。

不过,让小宇的妈妈感到意外的是,小宇仍旧不高兴,因为幼儿园里没有一个孩子愿意和他玩。

故事3:

路边,两个4岁的小朋友在一起玩小火车,本来高高兴兴玩的两个小家伙,一转眼竟然打了起来,是为了谁先开那个小火车打起来的。

他们的妈妈就在旁边看着,她们赶紧把孩子拉开。不过,她们都觉得自己的孩子受了委屈,于是就争吵了起来,互不相让。

一位妈妈一回头,突然看到自己的儿子又开开心心地跟刚才那个孩子又在一起玩起了小火车,顿时就不再吵了。另外一位妈妈看到孩子们在一起玩的场景,也闭上了嘴巴。

敏感期分析

在人际关系敏感期的孩子,难免会争抢玩具,甚至会因为争玩具而打起来,但这种争抢并没有太多主观上的恶意。但是今天,很多父母承受了很多压力,于是就在无意间把自己的竞争心态投射到孩子的身上,把自己感受到的压力转移到了孩子的身上,对孩子的人际交往特别敏感,总感觉自己的孩子吃亏了、受欺负了,于是就像故事1和故事2一样,让孩子也去抢回来,教唆他以牙还牙。

作为父母,应该知道,争抢玩具甚至是因此而打架,都是孩子成长中的一种必然经历,是在所难免的。对于孩子之间的争抢,父母不应该干涉,否则就像故事3中那样,当两位妈妈吵得不可开交的时候,两个孩子又开开心心地在一起玩上了。所以,父母应该学会有智慧地引导孩子。

引导小妙招

1.不要批评和训斥孩子

当孩子的玩具被别的孩子抢去时,父母不要训斥孩子,因为这起不到积极正面的作用,只会让孩子对人际关系更加恐惧,让孩子感觉自己很渺小,很懦弱。也许有的父母会认为,批评或训斥孩子才能刺激孩子强大起来。其实恰恰相反,孩子内心的自我形象不但不会强大,反而会因为父母的训斥变得更弱小,从而不再喜欢人际交往。也就是说,孩子对人与人之间关系的探索会提前结束,那么,他的人际关系敏感期也就提前结束了。这对于孩子的健康成长是非常不利的。

2.不要教唆孩子以牙还牙

对于孩子玩具被抢的情形,有的父母则教唆孩子以牙还牙,就像故事2中的那位妈妈一样,让孩子也去抢别人的玩具。结果,确实孩子还是比较“能干”的,真的去这么做了。最后,孩子竟然成了“打遍全园无敌手”了。可是,孩子并没有因此而高兴,因为他没有朋友。实际上,这就出现了一个问题:孩子在人际关系敏感期没有朋友的话,那父母要希望他在将来的人际关系能顺顺利利恐怕也很难实现了。

3.给孩子精神上的支持

当孩子的玩具被别的孩子抢了,或者是他在幼儿园受欺负了,这时候,孩子最需要的是父母在精神上的支持。因为开始的时候,孩子会不知所措,会感觉很害怕。那么,如果他能得到父母精神上的支持,他就会感觉自己很强大,就知道自己如何去应对这样的问题。

一天早上,一个4岁的男孩要去幼儿园,妈妈想把他的玩具装到书包里,可小男孩却说:“我想把它留在家里自己玩。”妈妈不知道儿子为什么会这么说,但她还是很支持儿子的想法,并对他说:“这个玩具时你的,你自己决定吧!”突然,男孩问:“妈妈,我的东西我都能做主吗?”妈妈点点头表示同意。小男孩说:“我们班有个小朋友说:‘你不给我玩,我就打你!’所以,我不想把玩具带到幼儿园去了。”

妈妈知道,儿子遇到人际交往的难题了,他选择了逃避。于是,妈妈就用一种比较轻松的语气说:“你可以这样说:‘如果你打我,我就更不让你玩。’”看到儿子没什么反应,妈妈就继续说:“要不要让他玩,是你的权利,你做什么样的决定,妈妈都会支持你的!”

小男孩突然改变主意了,他说:“妈妈,我带玩具去幼儿园吧,那个小朋友如果不威胁我,我就让他玩;他威胁我,我就不让他玩。”

小男孩之所以改变了主意,就是因为他获得了妈妈的精神支持,而且他懂得了,要不要让别人玩自己的玩具是他的权利。即使那个小朋友再威胁他,他也不害怕了,因为他找到维护自身权利的方法。可见,如果父母能给孩子精神上的支持,孩子的心灵就能变得强大。

4.让孩子知道别人的东西不能拿

父母在平时教育孩子时,也应该注意让孩子明白一个规则:别人的东西在没有经过允许的情况下是不能拿的。这个规则对孩子来说非常重要,它能帮助孩子保护自己的东西,也能

约束孩子不去拿、不去抢别人的东西。当孩子把这个规则内化成他心中的一种秩序时,这个规则就成了孩子生命中的一部分。在进入少年期之后,这个内在的秩序就会上升为一种道德、一种自律精神。

6.安全感:孩子喜欢牵着妈妈的手不放,不愿意独自去收银台付款(3—4岁)

——孩子需要安全感,是一种正常表现,父亲甚至应该表扬孩子,因为孩子的自我保护意识比较强

三四岁的孩子经常会牵着妈妈的手不放,不敢一个人到收银台去付款。其实,这是孩子缺乏安全感的一种表现,也是一种正常表现。这并不是很多父母所认为的“孩子懦弱”、“胆小”等。相反,这是孩子自我保护的意识比较强,父母反而应该多表扬孩子。

同类推荐
  • 让孩子成为“富一代”的教子圣经

    让孩子成为“富一代”的教子圣经

    要想让孩子成为富有的人,并不需要给他留下一大笔财产,而是应把他培养成一个可以创造财富的人!本书汇聚了多位成功父母的经验,讲述了如何让孩子拥有比金钱更重要的学习能力,如何与命运抗争。用乐观向上的心态面对世界,以诚实的态度与人交往,如何对孩子的财商进行开发。有了这些,让孩子成为“富一代”将不再是梦想!
  • 富爸爸家训

    富爸爸家训

    心理学家曾对100名3—8岁的儿童进行过调查,询问他们的钱是从哪里来的。得到的最多的答案是“钱是从爸爸的兜里掏出来的”;其次是“钱是银行给的”;再次是“钱是售货员给的”;只有20%的孩子说,钱是工作挣来的;其中最有意思的答案是“钱是长在树上的”。 怎样让孩子正确看待金钱、怎样花钱、怎样培养孩子未来的理财能力,是世界上每个国家每个家庭都会遇到的问题。由于受传统“重义轻利”思想的影响,长期以来中国青少年的理财教育处于滞后状态,甚至可以说是一片空白。
  • 孩子健康成长的100个细节

    孩子健康成长的100个细节

    本书总结了孩子健康成长一定要注意的100个细节,具体为:做人的16个细节、做事的15个细节、学习的26个细节、交往的16个细节、生活的27个细节等。每个细节的开头是点睛之笔,接着用经典故事做导引,并对故事进行深度解析,让孩子能更进一步认识细节的重要性。同时,每个细节后面都有一个“身体力行”板块,为广大的孩子提供了落实细节的具体指导建议,这些建议非常直观、切实可行、极具操作性。在很多细节的最后,还有“智慧背囊”和“小贴士”,不仅能让孩子从中学习到很多知识,更能让孩子感受到每一个细节中所蕴含的不朽的智慧。
  • 富爸爸家训大全集(超值金版)

    富爸爸家训大全集(超值金版)

    本书的下篇主要讲述了如何从小培养孩子的领导力。都越来越需要强有力的领导人物。上至国家、企业,本书上篇以上述研究为基础,针对我国家庭理财教育的现实,系统地借鉴和参考了西方发达国家理财教育理论和方法体系,下至社团、部门,“富二代”接班的话题正在社会上讨论的如火如茶。在改革开放30多年后的今天,因为无论什么样的组织和团体。,相信会给读者带来有益的启发。其实,从小培养孩子的领导力不仅仅关系到家族企业领导人的传承问题,也关系到全社会年轻一代培养的问题,都是如此
  • 妈妈告诉女儿的悄悄话

    妈妈告诉女儿的悄悄话

    本书内容包括:爱的秘诀、上帝的苹果、无价之宝等流传于成功母亲之间的教子故事和教子感悟。
热门推荐
  • 情若莲花的女子:林徽因传

    情若莲花的女子:林徽因传

    找一个暖暖的午后,一杯清茶,在拂面的春风中,在醉人的墨香里,邂逅一个真实的林徽因。 几丝微凉,淡淡墨香,一位素衣女子飘然而过,清无声,静无痕,宛若碧波荡漾中的莲荷。她以花为容,诗为骨,智为魂,无论人世如何变迁,她都保有莲荷的雅致。坦坦荡,清清然,在人生的舞台上,演绎仅属于她――林徽因的独特舞步。 《情若莲花的女子:林徽因传》用最让人落泪的文笔告诉揭露她凄美的一生。她是传奇,在时代中逆流而上;她不传奇,华丽背后也苍凉。让徐志摩怀想了一生,让梁思成宠爱了一生,让金岳霖默默地记挂了一生,让世间的男子仰慕了一生,更让所有的女人无端敌视了一生。
  • 田园孽恋:非你不嫁

    田园孽恋:非你不嫁

    古灵精怪无知无畏的岳秀因为要给输棋输钱被气病了的老爸报仇,闯进了经历颇为复杂又处在失忆状态下的极品帅哥秦云扬的生活,故事也由此展开,秦家的男人盛产多情种,岳家女痴心一片,但是面对千古流传的岳秦不两立,两个人能否走到一起?当霸气男遇上小魔女,会有着怎样与众不同的经历?本书记载的是你从来没有接触到的另类爱情故事,田园野爱,香风荡漾......
  • 唐诗三百首鉴赏(大全集)

    唐诗三百首鉴赏(大全集)

    提起唐诗,每个中国人都有一种齿颊生香的感觉。在唐诗里,你会看到秀美的河山,你会闻到清新的花香,你会听到离人的哀怨……蘅塘退士的《唐诗三百首》是近两百多年来流传最为广泛,风行海内外的唐诗选本。然而蘅塘退士的《唐诗三百首》,以“温柔敦厚”的中庸之道来选择诗文,大量脍炙人口的名篇都没有入选,如《石壕吏》、《卖炭翁》等等。为了惠顾广大读者,我们继承蘅塘退士《唐诗三百首》的精华,又参照多种唐诗编本,精选出了三百首唐诗,编成了这本唐诗大全集。目的在于为中学生、大学生、社会青年以及爱好唐诗的广大读者提供一本普及型读物,为弘扬民族文化,提高民族素质做出绵薄之力。
  • 东宫有本难念的经

    东宫有本难念的经

    宝庆十九年春,大佑国皇太子大婚,大将军之女入主东宫。一个不是淑女的将门千金遭遇一个不是文韬武略的中庸太子,到底是佳偶天成,还是冤家路窄?成婚一年不足,太子忽然休妻。迷影重重,生死茫茫,这样一来,还是不是大团圆结局?
  • 成长智慧书

    成长智慧书

    本书是针对13~18岁中学生阅读的选编类读物,共收录141篇文章。选文按历史、生命、生活、自然、灵魂等五个角度进行分类,旨在通过阅读,引导学生思考和探究。
  • 复仇公主的王子殿下

    复仇公主的王子殿下

    她受不了继母和妹妹的折磨,离家出走。十年后,她拥有了世界上遥不可及的地位,坐上了女王的宝座,还是人人恭谨的公主殿下。为了报仇,她去了灵翼贵族学院,遇到了人人称赞的王子殿下。一开始,他们都看彼此不顺眼,互相使坏对付对方。后来,他们又想在一切。别人想阻碍?没门!
  • 战龙

    战龙

    这里有拥有兽人血脉的兽族,有诞生自浮屠血海的血族,有远古异兽魂兽……各种千奇百怪的武魂与兽魂。传承自远古的秘术。玄功与武魂的巅峰对决。这里是属于战龙的世界,一个充满奇幻与玄幻的远古神话世界。当你看见各种威力巨大的玉符层出不穷,各种天才地宝丹药显现于世,各种威力绝伦的武魂、兽魂争芳斗艳之时不要惊讶,属于战龙的世界就是如此。————热血战龙
  • 御风:远嫁红妆当自强

    御风:远嫁红妆当自强

    父皇说:劈风斩浪御风,金戈铁马御风都是强者所为,霸者所为!要想不受伤害一定要成为至强成为至尊,终其一生踏波逐浪,御风而行!娘说:要不想受伤害,心一定要够冷,一定要够硬!瀚暮,我唯一的哥哥,父皇唯一的儿子,他的利剑却无情划破父皇的胸腔。我远嫁于风流成性的沧国王爷沧天涵,谁知那是另一座冷宫,依然是宫墙森森,我执剑怒问,从此——但他却不肯扔下一纸休书。沧祁,沧国大将军,今戈铁马,同床共寝,情难自控,对着多次暗示依然懵懂不知的她大声怒吼.无人的夜他痛苦呢喃,青涩花苞,最终是谁能让之含苞怒放?狄国皇子一个恨入骨,欲除而后快,而一个却情根深种,不能自拔。家仇国恨,儿女情长,快意江湖。爱得天翻地覆,痛得彻心彻肺,笑得手脚抽搐,口吐白沫。敬情各位关注《御风》。收藏、收藏、还是收藏投票、投票,还是投票这是写作的力量源泉,希望支持,再支持!大力感谢海蓝亲为《御风》制作的视频:?pstyle=1(嘿嘿,还是比较喜欢这个)(喜欢的亲可以去看看哇,写的书第一次有视屏,好激动挖)《血嫁》于2011年11月11日光棍节正式在当当上市,当当网已经有货,q版人物档案+独家大结局+唯美插图+精致书签,敬请支持,f如果需要帮忙团购的亲可以进群(一六八七七六六五八)找宝贝凡凡)期待你们的支持!万分感谢!购书地址如下:http://m.pgsk.com/m.pgsk.com?product_id=22533754&ref=search-1-pub{推荐自己的}《血嫁》《狼笑》《失心欲女》推荐好书忆冷香新作:《日食妖后》糖糖宝贝的新文:四国传说之朱雀天下》风云小妖:《情挑首席总裁》ttp://m.pgsk.com/info/m.pgsk.com好文宝贝鹿鹿《总裁王妃》糖糖宝贝:《藩王的爱奴》桑陌好文:《抢来的皇后》、海蓝《弃后的诱惑》晴沁《景云谣》君子颜《穿越之绝色妖妃》《玩转异世之尝遍美草》
  • 凤在苍穹

    凤在苍穹

    她,医科大学高才生,杨氏太极第二十八代掌门人,全国武术冠军,才貌双全,绝世无双;她,知府千金,聪明伶俐,五岁吟诗,六岁作画,才艺超群,名冠扬州。一张传说中的藏宝图,一本子虚乌有的武功秘笈,一宗灭门惨案;一场冠今中外的武林盛会,一场权势的争夺。她魂附她,宝藏之迷,秘笈传说,灭门真相,江湖的血雨腥风,朝堂的风动暗涌,一路披荆斩棘,武林称雄,朝堂争锋。铅华散尽,落魄太子,少年将军,妖魅盟主,谁才是与她比翼双飞的良人?
  • 一品废材妻

    一品废材妻

    (全文完)她,亲眼目睹闺蜜和男友背叛意外坠台,穿越重生为废材郡主。当青眸再次睁开,她被妖狐附体。白天她是弱懦的紫璃郡主,晚上她则是收服妖灵,群妖为之膜拜的妖后。什么?要她替长姐嫁给另一位傻王爷?好,她嫁!古代父母之命,媒妁之言,她认…“娘子,娘说:她要抱胖娃娃。”他狼心封动。“哦,你娘还说了什么?”她狐心灵动。