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第17章 思想政治理论课教学与学生管理工作的结合 (10)

家庭、学校、社会是大学生接受教育三大环境,要提高就业思想政治教育的实效性,必须充分发挥家庭教育、学校教育和社会教育的合力作用。家庭是孩子的第一老师,父母的政治法律素养、道德水平、价值观念、职业理想都会对子女产生重大的影响,因此,家长要发挥好基础教育作用。学校是思想政治教育的主阵地。从主体上,要拓展到高校的每一位就业工作者、辅导员、思想政治理论课和专业任课教师;从载体上,要拓展到第一课堂、第二课堂、网络课堂、社会实践、广播、报纸、板报等媒介和渠道;从内容上,要通过以上各种渠道和方式,系统地对学生进行世界观、人生观、价值观、道德观、法制观及国情教育,向学生广泛宣传国家就业政策、分析整体就业形势及专业就业形势,从而引导学生形成正确的择业观、就业观,把个人需要同国家社会的需要结合起来,到基层、到祖国最需要的地方就业创业。社会是学生成长成才的基本环境,要弘扬主旋律,大力宣传诚实守信、爱岗敬业、脚踏实地、乐于奉献、敢于创业、自愿到基层和祖国最需要地方建功立业的优秀大学生典型,为思想政治教育营造一个健康向上的良好氛围。

其二,构建全程化的就业思想政治教育体系

大学生就业思想政治教育是一个长期的、系统的工作,应该贯穿于整个大学教育的全过程。大学生各个阶段具有不同特点,应根据各个不同年级学生身心特点,明确目标,突出重点,有序推进。

大学一年级,主要应该进行心理素质教育、道德教育和职业生涯规划教育,使学生顺利实现由中学到大学的角色转换。通过《思想道德修养与法律基础》的教学,着重对学生进行世界观、人生观、价值观、道德观和法律观的教育,明确自身肩负的历史使命、成才目标以及成才的途径和方法,自觉学习和践行社会主义核心价值体系,从而促进大学生思想道德素质与法律素质的提高;指导学生适应和规划大学生活,帮助学生明确学习目标,做好职业生涯规划;通过《中国近现代史纲要》的教学,加强对大学生的国史国情教育,深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路。自觉继承和发扬近代以来中国人民的爱国主义传统和革命传统,进一步增强拥护中国共产党的领导和接受马克思主义指导的自觉性,坚定走中国特色社会主义道路的信心,以树立正确的世界观、人生观、价值观,初步设计个人的职业发展方向。

大学二年级,通过《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论》的教学,使学生领会辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,掌握马克思主义理论的基本内容,加强社会主义初级阶段的基本国情和党的基本路线教育,把握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的丰富内涵,树立共产主义崇高理想和中国特色社会主义共同理想,不断提高大学生政治素质;同时,要把思想政治教育融入专业学习的各个环节,在专业教学、实习的各个环节中,积极介绍本专业在经济和社会发展中的地位作用以及面临的机遇和挑战,激发专业兴趣,帮助学生了解自己专业的知识结构、能力结构、就业方向,引导大学生明确就业方向和自我发展方向,建立合理的知识能力结构,提高综合素质。

大学三年级,通过社会实践、专业实习等形式,指导学生了解就业市场状况,引导学生根据社会需求和个性特点,进一步调整职业生涯规划与心理预期,最终明确自身职业发展方向。

大学四年级,主要是通过就业指导课,专题报告、座谈等进行诚信教育、敬业精神教育、社会责任教育、开展就业形势与政策分析、同时注重择业技巧方法指导,引导大学生调整就业心理,适应社会,教育学生把个人成才、个人发展同时代、社会的要求结合起来,到基层、到祖国最需要的地方就业创业。

其三,加强思想政治教育队伍建设,提高思想政治工作者的素质

大学生就业思想政治教育是一个艰巨复杂的系统工程,它既不同于一般的就业指导工作,也不同于单纯的思想政治教育工作,而是两者的有机结合。思想政治教育工作者的服务意识、政治水平、业务能力等直接关系到就业思想政治教育的实效性。因此,要做好大学生的就业思想政治教育工作,需要教育工作者既了解就业指导等方面的业务知识,也需要其具有较高的政治素养和政治理论水平,把握思想政治教育规律,掌握一定的思想政治工作方法和技巧,这就需要高校党委和行政高度重视队伍的建设和培训工作,充分整合各方面资源,建立一支由校级领导、思想政治课教师、辅导员(班主任)、专职院系书记和就业主管人员组成的专兼结合、结构优化的就业思想政治教育的基本队伍,辅之以专业教师、外来专家学者,共同开展高校就业思想政治教育。各高等学校应制定《思想政治教育队伍建设规划》,通过学历与非学历、长期与短期、定期与不定期、校内与校外、参观考察等各种形式,不断加强思想政治教育队伍的政治理论、政策法律、教育学、心理学、职业生涯规划、求职应聘指导等政治、业务知识的系统学习和培训,全面提高思想政治工作者的素质,以适应不断变化的就业思想政治教育工作。

其四,不断拓展就业思想政治教育的内容

大学生就业思想政治教育是提高大学生综合素质、解决当前大学生就业困难的重要举措。要紧紧把握大学生就业思想政治教育的新情况、新形势、新要求,不断拓展其内容,充分发挥思想政治教育的引导作用,教育和引导毕业生将个人成才和社会发展结合起来,以达到促进和提高大学生思想道德素质,促进大学生就业和立足本职、施展才华,为社会发展贡献力量的最终育人目标。根据国家和社会发展的需要以及就业教育工作的现状,就业思想政治教育工作的内容主要包括:

第一,突出思想政治教育,提高大学生政治素质

思想政治教育是贯穿于大学生就业教育的灵魂,在就业教育的全过程中,始终要突出思想政治教育的中心地位。通过《思想道德修养与法律基础》、《马克思主义基本原理》、《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论》及《形势与政策》等课程教学,加强大学生的世界观、人生观和价值观、理想信念、爱国主义、社会主义初级阶段的基本国情和党的基本路线教育,不断提高大学生政治素质。

(2)构建全方位全程化的就业思想教育体系 (2)

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