唐宋词的魅力：基于古典诗词曲之比较研究
在研究过程中，通过比较研究，作者把社会学、文化学、美学、文学理论与创作实践有机结合起来，深入探析优秀词作的内容题材、情感基调、艺术境界、语言风格，结合宏观考察与微观探索，着重论述了唐宋词人的创作 心态、审美情趣和个性特征，揭示了唐宋词独有的艺术特征和美感特质。，从中国古典诗、 词、曲中选取大量的名篇佳作。以及词坛上出现的不同于诗、文领域的奇特现象和词体 的演变过程，以唐宋词为审美观照，是唐宋词研究的一部力作
《教育新视野
《教育新视野
作品总数4累计字数13.61万创作时间4年4个月25天
连载作品
中小学校园安全常识教育
中小学校园安全关乎落实国家的教育方针，关乎学校的根本任务和培养目标；关乎学校的事业发展和稳定，关乎教育的形象和行业作风；关乎“三个代表”思想的落实，关乎改革、发展和稳定的全局，因此中小学校园安全教育与防范一直备受关注。由于多种因素的影响，目前，全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡；平均每天约有40名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故；还有40万至50万左右的学生受到中毒、触电、他杀等意外伤害，而这些事故的发生有相当一部分是与学校有关的。编著此书的目的，就是让学生更多地了解和掌握安全预防知识，珍爱生命，学会自我保护，面临危险时能够逃生。第8章 日常交通与安全意识2020-09-06 23:52:15
教育新视野：中外中小学名校风采
虽然中国的教育经费每年都在增加，但是由于受教育的人口多，人均教育经费并不多，在长期内难以满足需求。而与此同时，社会对优质教育资源的需求却越来越迫切，最明显的表现莫过于众所皆知的“择校”现象。有关调查表明，尽管政府对义务教育阶段的择校基本持否定态度，对非义务教育阶段的择校也采取了限制人数、钱数和分数的政策，但由于没有相关具体配套的政策法规来调节、规范择校行为，择校现象自20世纪90年代初期至今越来越盛行。家长热衷于择校，而名校也乐于招收择校生，以至有的学校招收的择校生人数甚至达到学生总数的1/3以上。鉴于此，我们把中外中小学名校加以整理，以为家长和社会提供一个全面的参考。第8章 帕夫雷什中学——前苏联(1)2020-09-06 23:12:48
陪孩子一起成长：与家长谈中小学教育
随着社会和时代的发展，“教育”一词越来越频繁地出现在报纸、刊物、书籍、文件上，出现在一般老百姓的话语中。如今，恐怕很难找到不知道“教育”或不懂得教育是什么的人了。然而若要给教育下个定义却并不那么简单。我们每个人都有自己的家庭，每个人也很熟悉家庭的含义，然而，当我们给家庭这个词下定义时，却感到并不像想象中那样简单。社会学、教育学和家庭教育学的专家学者是这样解读家庭的。家庭也是个人与社会联系的桥梁。为了更好地促进中小学生健康地全面发展，我们精心编著了此书，意在为家长提供中小学教育的全面指导。第8章 我国学校与家长合作的发展历程(3)2020-09-06 22:51:31
素质教育在中国
中国的素质教育要做什么，我想可分为两个方面，即做人与成才。从古至今，海内外的教育在培养学生做人这一方面都有共识。北宋的张载和现代的陈鹤琴都论及过做人。陈鹤琴认为在具备健全的身体，创造的能力，服务的精神，合作的态度，世界的眼光的基础上，不仅要做中国人，而且还要做世界人，要以宇宙为学校。要做世界人必须具备爱国家、爱人类、爱真理。素质教育不仅要教会学生如何做人，还要让他们成才。要实现这样的目标，现在西方社会中提出的把学生放在“适应性领域发展”的观点与朱熹的思想大致相同。第8章 探索成功教育模式(2)2020-09-06 22:28:59
全部作品
中小学校园安全常识教育
中小学校园安全关乎落实国家的教育方针，关乎学校的根本任务和培养目标；关乎学校的事业发展和稳定，关乎教育的形象和行业作风；关乎“三个代表”思想的落实，关乎改革、发展和稳定的全局，因此中小学校园安全教育与防范一直备受关注。由于多种因素的影响，目前，全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡；平均每天约有40名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故；还有40万至50万左右的学生受到中毒、触电、他杀等意外伤害，而这些事故的发生有相当一部分是与学校有关的。编著此书的目的，就是让学生更多地了解和掌握安全预防知识，珍爱生命，学会自我保护，面临危险时能够逃生。第8章 日常交通与安全意识2020-09-06 23:52:15教育新视野：中外中小学名校风采
虽然中国的教育经费每年都在增加，但是由于受教育的人口多，人均教育经费并不多，在长期内难以满足需求。而与此同时，社会对优质教育资源的需求却越来越迫切，最明显的表现莫过于众所皆知的“择校”现象。有关调查表明，尽管政府对义务教育阶段的择校基本持否定态度，对非义务教育阶段的择校也采取了限制人数、钱数和分数的政策，但由于没有相关具体配套的政策法规来调节、规范择校行为，择校现象自20世纪90年代初期至今越来越盛行。家长热衷于择校，而名校也乐于招收择校生，以至有的学校招收的择校生人数甚至达到学生总数的1/3以上。鉴于此，我们把中外中小学名校加以整理，以为家长和社会提供一个全面的参考。第8章 帕夫雷什中学——前苏联(1)2020-09-06 23:12:48陪孩子一起成长：与家长谈中小学教育
随着社会和时代的发展，“教育”一词越来越频繁地出现在报纸、刊物、书籍、文件上，出现在一般老百姓的话语中。如今，恐怕很难找到不知道“教育”或不懂得教育是什么的人了。然而若要给教育下个定义却并不那么简单。我们每个人都有自己的家庭，每个人也很熟悉家庭的含义，然而，当我们给家庭这个词下定义时，却感到并不像想象中那样简单。社会学、教育学和家庭教育学的专家学者是这样解读家庭的。家庭也是个人与社会联系的桥梁。为了更好地促进中小学生健康地全面发展，我们精心编著了此书，意在为家长提供中小学教育的全面指导。第8章 我国学校与家长合作的发展历程(3)2020-09-06 22:51:31素质教育在中国
中国的素质教育要做什么，我想可分为两个方面，即做人与成才。从古至今，海内外的教育在培养学生做人这一方面都有共识。北宋的张载和现代的陈鹤琴都论及过做人。陈鹤琴认为在具备健全的身体，创造的能力，服务的精神，合作的态度，世界的眼光的基础上，不仅要做中国人，而且还要做世界人，要以宇宙为学校。要做世界人必须具备爱国家、爱人类、爱真理。素质教育不仅要教会学生如何做人，还要让他们成才。要实现这样的目标，现在西方社会中提出的把学生放在“适应性领域发展”的观点与朱熹的思想大致相同。第8章 探索成功教育模式(2)2020-09-06 22:28:59
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