嘎小子逛军营

“千年回望神秘探索系列”丛书，讲解的主要内容为神秘现象，包括《UFO之谜》《史前文明之谜》《地球神秘记载》《外星人之谜》《人类神秘现象破译》《宇宙的秘密》等书。本丛书在某些问题上，在资料客观翔实的基础上，也进行了大胆假设和小心求证，也许其中的观点并不能为读者接受，但是能引起广大读者的兴趣就已经达到目的了。

收入了100个情节曲折、耐人寻味的断案故事，每个故事都演绎着悬疑的情节，跃动着鲜活的人物，描述着生动的细节，带领我们回到当年的案发现场。曲折离奇的案情，在睿智高明的断案高手的努力下，疑问烟消云散，真相浮出水面，凶手落入法网。看到最后，一切才恍然大悟，掩卷顿思，意犹未尽。

《影响孩子一生的66个睡前故事》分“挚爱亲情篇”、“友情无价篇”、“美丽生活篇”、“善良真诚篇”四篇，每个故事都告诉孩子们一个生活的道理，用生动有趣的情节帮助孩子领悟其中的真谛，对培养孩子的性格大有裨益。

乐乐淘是一个爱冒险的小男孩，在布瓜博士的帮助下，他与好朋友小猴一起进入了一个神秘的洞穴，开始了他们的秘境探幽之旅，并经历了一系列离奇精彩的故事。乐乐淘随身携带的背包可以从中取出任何想要的东西，解决在旅途中遇到的问题；而飞毯的神奇之处在于它可以根据需要变化，可以变成雪橇、潜艇、轮船等等。在这个故事中，所有的动物都是拟人化的，它们像人类一样生动、可爱。在这个幽深的洞穴中，他们看到了丰富多样的生物群和令人惊叹的洞穴景观，并通过远程链接布瓜博士，通过他们在旅行中的所见所闻，解答他们所有的疑问。

《最给力的科学书:星星是有颜色的吗?》向孩子展示了生活中的种种奇迹：多彩的植物家族、缤纷的动物乐园、神秘的天文奇观、美丽的地球家园、奇妙的人体世界。无一处不蕴藏着科学的奥秘。这些奥秘既能帮助孩子拓宽眼界，又能让他们在愉快的阅读中插上奋飞的翅膀。

《明治天皇》再现了日本从幕末走向明治维新的历史变革，以优美的文笔，宏大的场景，详细描绘了日本近代决定国运的倒幕运动的整个过程。本书塑造了一个个鲜活的日本近代史人物形象，以及他们的坚定信念，对“安政大狱”、“樱田门之变”等重大历史事件的描述详实生动，是一部了解近代日本不可多得的佳作。

还有，五百万给他了，为何不给她休书和卖身契？顾：听说。他想毁约？还是说，新婚夫妻明算账。为得到自由，夏玲玲咬牙签下契约：五百万买回休书和卖身契。这不是小数目，但也不是难事。且看她如何发家致富，从一无所有到富甲一方......难道，过奖了夏：哪里哪里，这也是他的报复方式？，你截了本王的生意？夏：承让承让，让王爷破财了。***若干月后。这顾长欢是什么心思，为何三番五次的断她财路？顾：听说，你空手套了万两白银？

我是谁？我是行走在黑暗中的阿修罗！早已闭上双眼的我，已不再知何为光明！我只知道，在无尽的黑暗中，每当我抬起头来，唯一能看见的，就是夜空上闪烁着的一点星光！小星星，你是我眼中唯一的光明！为你，我愿化身阿修罗！

虽然时过境迁，而后又薪火相传下去教育自己的未来皇帝儿子的历史故事。，那么，中国古代的历代皇帝既是“九五之尊”的真命天子。虽然他们是皇帝，当然也只是凡人，那就让我们看看这些走过历史尘埃、名垂青史的皇帝老爸们自己是怎么接受教育成长，他们的成长经历、所受到的来自家长的教育、还有对后代的培养教导，不可否认那会是很精彩的。社会形态不同、人们的价值观也很不一样，但是历史就是一面镜子，也是一个做过儿子、做了父亲的平凡人

本书原写于二十余年前，是余秋雨先生在戏剧领域的专业之作。从前用的书名是《中国戏剧文化史述》，为的是突出“戏剧文化”这个概念。因为余秋雨先生当时在学术思想上正经受文化人类学的激荡，只想通过戏剧的途径来探索中国人“文化－心理结构”的形成过程，因此，“戏剧文化”这个概念指向着一种超越戏剧门类的广泛内涵。但这么多年下来，他觉得“文化”的用法越来越不着边际，当初的意图已很难表明，不如干脆舍弃，留剩一个更质朴的书名。

【正文已完结】上一世，他为她散尽荣华、倾尽天下、受尽凌辱，最后陪伴她惨死于宫殿门口，暴尸于午门之下。凤凰涅槃，浴火重生。她说：你输，我陪你东山再起！你赢，我陪你君临天下！你死，我陪你碧落黄泉！他说：为她，本王不惧一切，哪怕将这天下变为炼狱，只要她高兴就好！当王牌特工与她的腹黑病弱夫君再度携手踏进权力与权力的对决，特工与特工的较量，乱世风云，强强碰撞，山高海阔，长风激流，他们又将谱写出怎样荡气回肠的爱情诗篇？

你了解你的老婆吗？是否想过要了解她的一点一滴。有没有想过老婆对你的真切感受。本书将带领你深入走进老婆的内心世界，零距离接触老婆的心底秘密，并简单而真切地看清老婆的真实面目。

从“崇文重教”的角度，运用比较研究方法，探讨四川客家教育的族群性和区域性特色。即从族群比较的角度，将四川的客家人与湖广人作比较，分析客家文化在与巴蜀文化的融合与冲突中，为了保存自己的文化特色，四川客家教育所充当的角色及发挥的功能，突出客家教育的族群性特色；通过区域比较，即在比较四川客家聚居区与客家散居区以及四川客家与闽、粤、赣客家的基础上，初步分析出四川客家教育的地域性特色，揭示了四川客家教育的时空差异，分析四川客家教育发展模式与特色，从而勾画出四川客家的教育史轮廓。

作为《天涯》的主编，作为深刻地介入了当代思想状况和政治反思的诗人，李少君的诗中自然也折射了社会思想和历史进程中的一些重大议题。环境主义和生态主义意识中或许正渗透了诗人的政治敏感。但在创作这些生态诗歌之际，李少君的身份意识和政治认同都了无痕迹地化入了一种作为诗学的生态主义思维之中。

口才是指我们在交际的过程中，口语语言表达得十分准确、得体、生动、巧妙、有效，能够达到特定交际目的和取得圆满交际效果的口语表达艺术与技巧。