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第23章 考试原来很简单—养成正确应对考试的习惯 (3)

【木木小语】

检查试卷是考场上需要我们做的最后一项工作,这是非常有意义的事情。做好检查,你才能保障考试成绩反映出你应有的水平。那么,如何才能有效地检查试卷呢?

1.检查原题

在对全卷进行检查的时候,不要只看自己的答案,而要从重新审题开始,再“抠”一遍原题。重新审视自己前面的审题是否准确,是否领会了题意,范围是否得当,条件与要求是否达到,等等。如果只是看自己的答案,检查得再认真也不能从根本上解决问题,所以要从审题开始,结合自己的答题内容统一检查,这样就不至于造成以偏代全、迷失重点、顾此失彼、答非所问等问题。

2.谨防丢题

丢题是考试时最为痛惜的事情,有些本来可以得到的分数,因为一时疏忽漏做,把能得到的分数白白地丢掉了。丢题与粗心有关,也与紧张有关。不管哪种情况都是不应该的,万一发生这样的事情,可以在检查考卷时加以弥补。

要避免这个问题,从开始的时候就要注意,通览全卷时应该做到心中有数。此时没有注意,在下面答题的时候也应该加以注意,一题一题答,没答的做上记号。如果几道程序都漏了,还可以在最后检查时解决,只要有时间,认真检查试卷,就会将漏掉的题和无意中丢失的分重新拿到手。

3.理论把关

在考试中,有的人比较忙乱,有的人粗心大意,容易造成思想情绪的波动,反映在答题中,疏忽的地方时有发生,甚至有的地方不能自圆其说,前后矛盾。这些问题只要回过头来冷静地加以梳理、修正,就可以解决了。

4.知识把关

在答题时,某些知识运用得不够全面、完整,以及写的时候造成笔误时有发生。基础知识掌握得越扎实,失误的可能性就越小。在答题过程中,时间紧,产生知识失误与笔误等,都可以在最后的检查中被排除掉。

5.查证验算

在检查简答题或论述题时,要对整个答题的思路、论证的过程、展开的层次等进行系统的检查,看看它们是否在某些方面存在漏洞或不足,及时加以调整与补充。在检查计算题时,对解题过程中的步骤要进行验算、验证,不仅要核查答案正确与否,也要验算主要的步骤与过程。对于应用题,复核可以采用估算的办法等。

6.勘误补遗

最后通盘检查考卷,就是为了纠错,发现遗漏,及时改正。这个时候要冷静、清醒,检查的时候仔仔细细、认认真真,而不要一扫而过,应付差事。检查的时候要稳住神,专心校勘错误、补充遗漏,而不能慌慌张张的,把对的也看成错的,急忙修改,带来遗憾。

分析试卷,听老师的“忽悠”准没错

“明天可以不去学校了。”

“明天是礼拜五,又不是周末,为啥不用上学了啊?”

“明天老师讲评试卷,一到这个时候,就是我们几个同学就逃课,这次我也跟大家去疯玩一次,放松一下。”

“你们的卷子发下来了?”

“不管发还是不发,按照老师的惯例都是这么做的。”

说完这些话,淘淘就出去打球了。木木陷入担忧之中,不仅仅因为淘淘的逃课想法,还因为他也不懂得考试后老师的分析是多么重要。

木木的担忧不是多余的,实际上有很多学生只关心考试和分数。当一个单元结束时,学科老师要组织一次单元小测验;当一个学期结束时,学校要组织一次期末考试。多数同学在小测验或考试时表现得很认真,而考试一结束,不少同学关心的只是分数,向来不注意对试卷的分析,对老师的讲评向来持无所谓的态度。

对于考试,我们大家都知道只是一种手段,而不是目的。考试是为了帮助我们更好地学习,是为了考查我们上一个阶段学习的效果,来推动自己不断进步。如果不认真分析试卷,我们怎么知道自己在考试中都错在哪里,怎么知道如何进一步改正呢?

还有的同学会进行简单的分析和改错,但缺少一个全局的认识,这个时候听老师的讲解和分析比自己的总结要深刻、有意义得多。

一般说来,老师会对试卷中的一些题目进行重点讲解,而这些地方就是考试的重点和难点,是需要特别注意的。通过讲解,我们不仅知道了自己错在哪里、怎么改正,对自己出现这些错误的原因也会有更深刻的认识,下次考试就不会再犯同样的错误了。

有时候老师的讲解还会超出卷面的内容,结合试卷上的题目做一些更深入的分析,比如说,某道题命题的思路是什么,某道题可能代表了某种命题的趋势,某种新题型的解题思路,以及它和以前的题型之间的关系,等等。这些都是我们自己分析总结时很难认识到的,而老师结合他们自己的经验,会给我们很多这样的提示,对我们准备以后的考试是非常有帮助的。

所以,考试之后分析试卷时,要注意听老师的讲评,从而获得考卷上没有的知识,帮助我们更好地掌握解题的思路、方法和规律。养成考试后认真听老师分析试卷的好习惯,是帮助我们获得高分的有效途径之一。

【木木小语】

无论每一次的考试成绩如何,我们都应该养成认真分析试题的习惯,只有这样,我们才能在每一次的考试检测中正确而又清楚地了解自己对知识的掌握程度,才能让每一次的测试都能起到推动学习不断进步的作用。那么,除了听取老师讲评,怎样才能深入透彻地分析试卷呢?

1.在进行试卷分析前,要明确试卷分析的目的

1)了解本次考试的基本情况,估计自己在班级、年级的位置。

2)总结本次考试自己的成功与失败之处,学习其他同学的经验。

3)弥补知识缺漏,纠正错题,进一步理解所学知识,熟悉解题技能技巧。

4)揭示解题规律,拓宽解题思路,进一步提高分析问题、解决问题的能力。

5)进一步树立学习信心,端正学习态度,掌握科学的学习方法,明确今后的努力方向。

2.在进行试卷分析时,要掌握试卷分析的内容与方法

1)自查自改。分析各个试题考查的目的,了解全班同学答题的基本情况以及自己的答题情况,自查自改一般性问题,作粗略的自我剖析、自我评价。

2)分析原因。找出自己解题过程中存在的典型错误或疑难问题,分析解题错误的主要原因:是因为粗心造成,还是因为基础知识不牢固?是因为基础知识应用不够灵活,还是解题没有掌握方法,找不到切入点,或者是应试策略有问题?要制定防止解题错误的措施,使今后不再犯类似错误。

3)总结规律。找出试题的各种解法,并从中比较出最新颖、最简练的最优解法,从而拓宽解题思路,寻找解题的捷径。对一些较重要的、典型的题目要学会从不同角度进行解答,从中总结出解题的方法与规律,提高分析问题、解决问题的能力。

4)练习提高。考试成绩不理想的同学,在试卷分析结束后,可以自己或请老师提供一套平行性试题再进行自测;考得好的同学,可以自己或请老师提供一些逆思路题或变式题再练习、再提高。

5)善于求助。在自我分析试卷的基础上,还要积极地思考问题,大胆地提出问题,从而得到同学和老师的帮助。

胜不骄,败不馁——在考试中学会考试

“马有失蹄,人有失足”。尽管淘淘在北京市联考之前的状态很好,但是成绩并没有像往常一样好。让他无法原谅自己的是,平时成绩一直不如他的某同学成绩大大提高。看到他春风得意的样子,淘淘的心很痛,想到爸妈眼里掩饰不住的失望,淘淘难免还是有些伤心。他把自己关在屋中,平时脸上的笑容也消失了。

木木看在眼里,急在心里,决定要帮淘淘一把。它走过去对淘淘说:“胜败乃兵家常事,考试考‘糊’了,这是很正常的事。考场如人生,一旦你在考试上遭遇挫折,一定要勇敢些,要正视现实,承认你的痛苦和感伤。要知道,从不经历失败,你就无法真正认识成功的真谛。如果一味地生活在懊悔或自责中,消极地看待失利后将要面临的问题,那你能有重新开始的信心和勇气吗?所以,不妨勇敢些、乐观些、积极些,在不断的考试中学会如何考试,这是你一生用不尽的财富。”

在学生阶段,我们要经历大大小小、形形色色的考试。在经历考试的过程中,我们要养成胜不骄、败不馁的精神,在考试中学会考试,培养健康的心态,这才是当务之急。

有了健康的心态,下一步就要认真分析考试结果,分析得正确与否关系重大。

分析时要遵循以下步骤:

第一步,想一想这次考试自己满意不满意,对什么满意,又对哪些方面不满意。再想想,这次考试有没有什么特殊的地方,例如第一次考试、没有复习的考试等,如果有这种特殊情况,那么这里就可以得出结论了:考得不好,说明不了什么问题,继续努力,下回一定能考好!

第二步,是不是偏科了。如果是,应针对弱项多加练习。

第三步,是智力因素还是非智力因素导致的丢分。如果是智力因素,就要调整自己的方法;基是非智力因素,就要端正自己的态度。

第四步,做下一步学习的计划。

第五步,认真修改自己的分析,做到了然于心。

最后,看看自己在年级里是进步了还是退步了,不要太在意,但如果是大幅度的下降,就需要引起得视了。

在分析中才能掌握考试的真谛,才能在一次次的考试中成长起来,也才能让自己在考试中逐渐进步,最后以优异的成绩进入自己理想中的学校。

【木木小语】

要想在考试中取得好成绩,心态、技巧都很重要,但更重要的是了解考试的内在规律。兵家言“知己知彼,方能百战百胜”,考试也是如此,只有了解了考试的内在规律,然后随机应变,方能获得好成绩。

一般情况下,我们经历的考试大致可以分为两类,即小考和大考。大部分考试是在学习过程中检验学生一个阶段学习效果的学业考试,我们称为小考;还有一种考试是为了从学生中间选拔出一部分人,进入更高阶段学习而举行的升学考试,我们称为大考,像我们每个人都要面临的中考,还有以后的高考,都属于这种考试。这两种考试目的不大一样,如何去准备、去应对,在方法和技巧上自然就有所差别了。

对于平常的考试,我们只要按照老师的要求,根据自己的学习情况,按部就班地进行复习和准备就行了,不需要搞临时突击,更不必紧张,如临大敌。对于这样的考试,我们主要是为了发现学习过程中的问题,及时地进行调整和纠正,不留后遗症。这样,我们对下一阶段的学习就会感觉更有信心,也更轻松了。

对于像中、高考这样的“大考”呢?是不是就很难对付了呢?当然不是,只是我们需要在策略和方法上做些调整。中、高考涉及的课程知识和内容很广很多,所以我们就要准备更长的时间,对各门课程内容全面系统地掌握。还要根据自己的实际情况有针对性地复习,哪些课程、哪些内容应该花多少时间,都要有详细的计划。再看看往年考试的题型,做到心中有数。

掌握了考试的内在规律,有针对性地制订学习方案,采取不同的态度对待,相信你一定很快就能加入优等生的行列。

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