自己叠被子——自己的事情自己做
【故事园地】文文的苦恼
文文是爸爸妈妈的掌上明珠。家里的活，父母从不让她动手，渐渐地，文文成了一个饭来张口、衣来伸手的娇小姐。每天早晨一醒来，该穿的衣服妈妈已经整整齐齐地放在床头，文文穿好衣服就去洗漱吃饭，被子就那样窝成一团堆在床上等着妈妈来收拾；要洗澡时，妈妈也会帮文文调好水温和准备各种用品；吃完饭，文文把碗一放就跑去看电视。文文在家里除了吃饭睡觉和完成作业之外，什么也不必做，什么也不会做，俨然成了娇贵的公主。
小学毕业了，由于中学离家很远，文文开始住校，可没想到住校没几天就闹了不愉快。原来在女生宿舍的卫生抽查中，文文凌乱的书桌和床让她所在的宿舍挂了黑旗。看到别的同学都能把一切安排得井井有条，自己却什么也做不好，文文的心里很不是滋味，她不再像从前那样爱说爱笑了。
【智多星的话】
为什么简单的小事，文文却做不好呢？这是因为文文不知道，自己的事情应该由自己来做，习惯了什么事情都由父母代劳。你和文文一样吗？当父母在主动替你打扫卧室、整理书桌、清洗衣物时，你想到这些都是该由你自己来完成的吗？脏袜子被你随便地扔在沙发上，吃过晚饭，妈妈拿过你的袜子准备洗，你会立刻拿回来要求自己洗吗？如果你的答案是肯定的，说明你是一个有责任感的孩子，懂得自己的事情应该自己做，而如果你已经习惯了这样的照顾，你就需要试着做一点改变了。
因为经常由别人代劳，时间长了，我们就会变得没有责任感，可能连梳头、叠被子这样的小事都想让别人来做，试想，连自己的事都做不好的人怎么会得到别人的信任呢？
要锻炼自己的责任心，就要自己的事情自己做，从一件一件小事做起。
【成长在路上】
在生活中和学习中，你是自己的事情自己做吗？下面的事情，哪些是你能够做的，哪些是不能自己独立完成的，在适合的空格内画上“√”或“×”。
□自己上学
□自己选择衣服、鞋袜等
□整理自己的书桌、书包
□饭后收拾餐桌
□制订学习计划
□整理床铺
□擦亮皮鞋
□洗衣服
□买东西
□独立完成作业
□扣子掉了自己缝
数数看，你能自己完成的事有几件呢？如果少于八件，就说明在某些事情上，你还是会不自觉地依赖别人，和朋友或者父母交流一下，看看还有哪些事情是你原本应该自己完成的。
【脑筋转不停】
下面几位同学做得对吗，为什么？
1艳艳已经上三年级了，每次学校大扫除，她怕弄脏自己的衣服，都是请爷爷到班里来帮自己扫地。
2小洁有一头漂亮的长发，妈妈每天早上都要花10几分钟帮小洁梳头。
3每天早晨，红红都要等着妈妈给她打好洗脸水、挤好牙膏才去洗漱。
把椅子一次擦干净——把一件事做到底
【故事园地】连衣裙上的污渍
王立性格非常豪爽，可就是干什么都没长性，总是虎头蛇尾。这天，王立又闯祸了。
第一节数学课已经下课好几分钟了，一黑板密密麻麻的板书还挤挤挨挨地堆在那里。王立一看，原来是今天负责擦黑板的同学请病假了。于是，他走上讲台，搬起一把椅子踩上去就擦起来。刚擦完，就听到小明叫他出去打羽毛球，王立着急地把抹布随便一扔，就跑出了教室，椅子被踩得脏兮兮的扔在那里也顾不上擦干净。
第二节语文课，年轻的吴老师穿了一身漂亮的连衣裙，一走进教室，同学们就发出“哇”的一声赞叹，这节课安排考试，吴老师发完卷子就坐在椅子上埋头改作业，王立心里暗叫不好。果然，下课的时候，全班同学都看到了留在吴老师裙子上的两大块污渍。
这以后，遇到重要的事大家都不放心交给王立做。王立心里觉得很委屈。
【智多星的话】
王立的热心值得肯定，可想想看，如果大家都像王立一样做什么都半途而废会怎么样，作业写到一半就不愿写了，就手放下；手风琴拉两天就不拉了，永远束之高阁……这样凡事只是努力一下子，半途而废，就会什么也做不好。坚持有始有终地把一件事做到底，能让我们学会控制和约束自己的行为，成为一个有毅力的人，这也是做好事情的前提，只有有了把一件事情做到底的决心，我们才可能尽最大努力把事情做到最好。
【习惯小锦囊】
谁都希望能把一件事做到底，而不是只有一个漂亮的开头。专家建议你从以下两个方面做起：
1告诉自己，一件事情决定开始做了，就要把它做好、做到底，半途而废不但浪费时间和精力，有时还会给别人带来不好的影响。
2遇到困难，要积极想办法解决，和父母或者朋友交流，努力寻求解决的办法，不要一遇到小困难就退缩，比如因为找不到彩色粉笔而画不完黑板报。
【成长在路上】
小锋的班上，好几个同学都报名参加了少年宫的电子琴班，小锋很羡慕，他想着自己也能成为一个小小演奏家。央求了好久，妈妈终于也给他买了一架电子琴，可没弹几天小锋就觉得太累了。他又想着去学柔道，你怎么看小锋？你觉得你和他有相像的地方吗，小锋应该怎样改正？
用震动闹钟叫醒自己———做事注重细节
【故事园地】一堂难忘的课
这是难忘的一堂课。有位医学院的教授，在上课的第一天对他的学生说：“当医生，最要紧的就是胆大心细！”说着，他端上了一杯液体，告诉所有的学生这是一杯糖尿病患者的尿液，为了证明这杯尿液是否是甜的，要求每位学生都要上来用手指蘸一点亲口尝一尝。说完，教授首先做了示范，他将一只手指伸进杯子里蘸了蘸，接着再把手指放进自己的嘴里，随后教授将那只杯子递给学生，让这些学生学着他的样子做。看着每个学生都把手指探入杯中，然后再塞进嘴里，忍着呕吐的狼狈样子，教授微微一笑说：“不错，不错，你们都做到了。”紧接着教授又难过起来：“只可惜你们没有看到细节，没有注意到我伸进杯子的是食指，放进嘴里的却是中指啊！”
【智多星的话】
教授的做法真是用心良苦。他告诉我们一个道理，做任何事情，都要在观察细节上下工夫，不然，我们付出的很多努力可能都是在做无用功。比如，明明周末去乐乐家做客，临走时，他费了很大力气却还是推不开乐乐家的门。问题出在哪里呢？其实只要明明仔细观察一下就能发现，乐乐家的门锁旁有一个门把手，这扇门是需要用拉的方式才可以打开。你或者你身边的朋友犯过这样的错误吗？
可能很多同学会认为，做事情应该不拘小节才对，总是盯住细节不放，哪里还有时间去做重要的事，真的是这样吗？我们都有坐错车的经历，原因就在于匆忙之中，没注意到一个细节——把车牌看清楚。实际上，关注细节是在帮助我们提高做事效率。
【习惯小锦囊】
做事时能关注到细节，就好比是给我们自己擦亮眼睛的一个过程。眼睛越明亮，我们就会看得越远、越清晰。怎么做才能养成做事关注细节的好习惯呢？这里教你几个好方法。
首先，努力培养自己的观察力，传说古时候有个叫纪昌的人，他为了学好射箭，花去三年时间苦练眼力，最后就连小小的虱子在他看来都像是有车轮那么大，他射出去的箭自然百发百中。
其次，做事不着急，因为一着急就容易乱得失去阵脚。比如搭错车、看错时间，等等，反而是自己给自己添麻烦，乱上加乱。
还有就是要多思考，多从别人或是全局的角度出发看问题，这样一来，某些常常会忽略的细节自然就会受到我们的关注。比如，早晨上学要很早起床，妈妈却是刚下夜班正在休息，这时，心疼妈妈的你，一定会想到去买一个震动闹钟或是铃声轻柔的音乐闹钟。
【成长在路上】
看看下面的几个场景，谁做得对，为什么？
1．试验课上，乐乐的眼睛就像被定格了一样，目不转睛地盯着老师每个操作的细节。梅梅奇怪地说，至于这么仔细吗？书上这些过程不是都有吗？乐乐说，书上讲的都是大概，试验必须把细节看清楚，一会自己操作才不会出错。
2．唯嘉刚满三岁，一出门就像飞出笼子的小鸟，又唱又跳的。妈妈每次带他逛街，都会给他穿上黄色或者红色等颜色鲜艳的衣服。
3．商业谈判中，一方没有认真看条款就匆忙签字。
4．用微波炉加热食品时，不注意看说明。
常问自己“我还能做得更好吗”——做事要精益求精
【故事园地】灯泡的故事
早在1821年，英国的科学家戴维和法拉第就发明了一种叫电弧灯的电灯。这种电灯用炭棒作灯丝。它虽然能发出亮光，但是光线刺眼，耗电量大，寿命也不长，很不实用。
“我一定要发明一种好用又便宜的电灯，让千家万户都能用得上。”爱迪生暗下决心。
于是，他开始试验作为灯丝的材料：用传统的炭条作灯丝，一通电灯丝就断了。用钌、铬等金属作灯丝，通电后，亮了片刻就被烧断了。用白金丝作灯丝，价钱太高，一般老百姓很难消费得起。不知不觉，爱迪生已经试验了1600多种材料。
这时，因为不理解，嘲笑和讥讽的声音此起彼伏，“灯泡早就发明出来了，真不知道他到底要干什么！”“我看是发明大王没有新的发明了吧！”
爱迪生并不理会这些，他一心想着要让灯泡走进千家万户。
