此外，母亲在培养孩子养成正直的品性时，需要让孩子在日常生活中对事物作出鉴别，并决定自己的行为选择。我们的孩子在成长后也将面临无数和我们一样的问题，所以，若想真正使孩子理性地看待问题就绝不能仅仅停留在一些一相情愿的人生准则上，而应对社会现实保持敏锐的观察力，通过对事物的准确判断，作出适当的行为选择。
宽容和理解让邓肯“自由”舞蹈
为了孩子的健康成长，母亲应该在生活中不但提升自己的修养，培养宽容的品质，这样才能让自己成为一个受欢迎的人，还能成为一个受欢迎的母亲。
世界上最宽阔的是大海，比大海更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。“宽以待人”不仅是一种人生态度，还是人的一种高贵的品质。宽容的人都善于理解，他们总是在宽容和理解的世界中寻找人生更多的快乐，也能给他们带去更多的快乐。邓肯的母亲就是这样一个充满宽容和理解的人。她的宽容和理解让邓肯成就了自己的事业。
邓肯是现代舞蹈之母，她以个人的心理感受加上丰富的想象力，结合后来女性主义者强调的个人表达和妇女主张的社会责任于一身，以独一无二的卓越才能开创了现代舞蹈艺术的先河，成为世界级的舞蹈艺术家。邓肯还以自己创办的舞蹈学校，传播推广了她的舞蹈思想和舞蹈动作，影响了世界舞蹈的发展。她的成功还得益于母亲的大胆的放手和理解。
在舞蹈这条道路上，母亲向来不给邓肯设置障碍。她深深理解女儿对舞蹈的追求和热爱，给了她充分的发展空间。
邓肯10岁那年，有一个老婆婆晚上常到邓肯家里坐坐。老人从前曾经在维也纳住过，看到邓肯她就说起爱斯娜，并把爱斯娜成功的历史讲给孩子们听。老人说：“邓肯将来会成为爱斯娜第二的。”于是，老人建议带邓肯到一个著名的舞蹈教师那里去学习，邓肯也很乐意。看到邓肯充满期待的眼神，邓肯的妈妈在当时极端艰苦的情况下筹集了一笔费用，支持邓肯去学习。
但是，邓肯只学了三次就再也不去了。邓肯对当时老师教授的内容极度不满意，认为芭蕾要求舞者站在脚尖上跳舞不仅不美，而且非常丑，是反自然的。当邓肯把自己的放弃的想法告诉母亲之后，她母亲当时尽管有些生气，毕竟这次求教花费了她不小的一笔生活费用，但并没有责怪她。反而对她说：“如果你认为自己的舞蹈才能真正体现自己，那么便勇敢地跳下去。孩子，自由地表现艺术的真理，也是生活的真理。”
这件事给邓肯留下了深刻的印象。她成名之后，想起这件事，仍颇有感触地说：“我母亲给了我一个充分自由的空间，让我学会真正的生活，勇敢地追求艺术。”
母亲宽容和善于理解的品性，成就了邓肯，让她成了一个为自由而舞蹈的艺术家。因此为了孩子的健康成长，作为母亲应该在生活中不但提升自己的修养，培养宽容的品质，这样才能让自己成为一个受欢迎的人，还能成为一个受欢迎的母亲。
宽容和理解的妈妈，让孩子写作业不再难。对很多孩子来说，家庭作业犹如一场战争，既要和自己的惰性较量，又要和家长、老师较量。作业做得不好，孩子要挨批，家长看着也生气。学校开始实施家长签名制之后，每天给孩子的作业签字，也成了妈妈们的一项作业。怎样愉快地完成这个作业呢？这是很多妈妈都好奇又觉得无望的一个问题。
分析一下孩子的心理，我们就能明白为什么他们不喜欢做作业。中小学生的作业往往是“抄十遍”、“做两套试卷”这样的简单、重复的事情，缺少乐趣，单调乏味。孩子们实在难以拿出热情来爱上这样的作业；另一方面，孩子们的自觉性不高，也不能认识到学习对自己人生的重要性，脑袋里面就想着玩儿，让他们去做作业，简直就是压抑天性，何况老师和家长都是以命令的语气来告诉他们，要做多少，怎么做，何时交上来，就跟我们交工作业绩的心情是一样的。
理解了孩子的这种心情，孩子写作业的问题就有方可寻了。想要让孩子爱上写作业很难，但是想要让孩子自觉地做作业，不推三阻四，不敷衍塞责，还是有办法的。那就是理解孩子的心理，让他自己选择做作业的时间，这一点很重要。
妈妈宽容和理解，孩子就会远离撒谎。生活中，相信有很多妈妈都有类似的困惑，孩子说谎，她们不知道是哪里出了问题。很多妈妈以为是孩子品行不好，事实上，简单地将孩子说谎归咎于品行不好是错误的。因为，很多孩子说谎并不是因为品行不好，而是迫于父母的压力。比如，有的家长很严厉，孩子稍微有点小错，就开始大声训斥，打骂。或者是不尊重孩子的想法，凡事都干涉孩子，并且强制孩子按照自己的意愿生活。这些都会造成孩子的情绪紧张和不平衡，为了逃避父母的惩罚，他们便学会了说谎。
当你发现孩子说谎的时候，千万不要立即去教训孩子，此时，不妨冷静地坐下来想一想，孩子为什么会说谎，是因为自己给了孩子很大的压力？还是因为在以往的生活中，每次孩子犯错误都会遭到严厉的批评？抑或是不尊重孩子的想法，凡事要求孩子按照自己的意愿生活？……找到原因后再对症下药，这样才是解决问题的根本之道。只有从根本上消除孩子的后顾之忧，才能让孩子远离谎言，生活在真实的世界里。
总之，宽容和理解的妈妈能够设身处地为孩子着想，给他们自我发展的空间。能够换位思考理解孩子成长中遇到的种种烦恼，能够感知孩子的感受，给予孩子恰当的关心和爱，让孩子健康成长。
老舍：吃亏的母亲最厚道
生活中聪明的妈妈要让自己的孩子懂得吃亏就是一种福气，这样孩子就不会抱怨自己当学习委员的辛苦，就不会抱怨自己在班级活动中付出的太多。为此，还会因为自己的一点点的付出而获得老师的关爱，赢得同学的友谊，这样孩子在不知不觉中就会提升自己的能力。
“吃亏”是一种境界，更是一种睿智。能吃亏的人，往往是一生平安，幸福坦然。在生活中能吃亏的人是厚道的。伟大的文学家老舍的母亲就是一位能吃亏的厚道人，并且她把这种吃亏的厚道品性传给了老舍。
老舍有一位姑母，常常在家闹脾气，是家中的阎王。她总是欺负老舍的母亲，可是老舍没有看见母亲反抗过。当别人都替他母亲感到委屈的时候，他母亲说道：“没受过婆婆的气，还不受大姑子的吗？命当如此！”母亲在非解释一下不足以平服别人的时候，才这样说。
老舍感叹：母亲活到老，穷到老，辛苦到老，最会吃亏。给亲友邻居帮忙，都有求必应。但是吵嘴打架，永远没有她。她宁吃亏，不斗气。
当姑母死后不知道哪里来的一位侄子，声称有继承权，母亲便一声不响，教他搬走那些破桌子烂板凳，而且把姑母养的一只肥母鸡也送给了他。
母亲的影响和朴素的教育，给老舍留下了终生难忘的印象。老舍在日后谈到他母亲的时候，曾经满怀深情地回忆说：“从私塾到小学，到中学，我经历过起码有百位教师吧，其中有给我很大影响的，也有毫无影响的，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。”
老舍为人善良、正直，而且做事很有原则，做任何事情心里总会设下一道界线，不会逾越，极有分寸。在他一生中，每当见到别人有困难时，他都会尽一己之力去帮助别人，留下了许多感人的故事。在这点上，他有一点佛家的慈悲心肠，总是不忍见到人家的痛苦，时常舍己为人。
老舍说：“母亲这点软而硬的个性也传给了我。我对一切人和事，都取和平的态度，把吃亏当作当然的。”
有一次，老舍在荣宝斋画店买回一幅齐白石画的白玉兰，回家后发现此画原本属于吴祖光，这是他们家陷入困境中时被妻子新凤霞卖掉的。
后来等吴祖光回京探亲时，老舍把他请到家中，然后将画赠还给他，对他说：“我很对不起你，我没能把你所有的画都买回来。”然后提笔在绫绢上写下：“物归原主矣——老舍。”
吴祖光和新凤霞后来常常对人说：“老舍有金子般的心。”
当他成名之后，对青年们十分关心，有一次一个青年给他寄来自己的习作稿子，放下自己手中的工作，认真给他审校、回复。
老舍就是这样不计个人得失地为他人做事，他这种吃亏的品质，让他成了一个人人称道的厚道的人。而他的成功跟她母亲也有割舍不断的联系。
也许有很多母亲认为吃亏不是件好事情，毕竟它会损坏自己的一些利益。但是从长远来看，吃亏是一种智慧。
在工作之余，为亲人、为朋友、为同事、为单位、为公司，甚至为素不相识的人做些力所能及的事情，有时只是举手之劳，有时可能花费点时间，有时也可能在经济上会有点小小的损失，但是，你可能得到亲朋好友、同事、领导，乃至社会的亲近、尊重、赞扬，这些都不是金钱所能买到的，这不是福是什么？有了这些，当你遇到困难时，别人也乐于向他伸出援救之手；当你干事业之时，别人也愿意给予支持，给予更多的帮助，你的事业自然就容易获得成功。
生活就是如此，喜欢占便宜的人未必能饱尝硕果，相反喜欢吃亏的人总能得到上天的眷恋，得到便宜。
东汉时期，有一个名叫甄宇的在朝官吏，时任太学博士。他为人忠厚，遇事谦让，人缘极好。有一年临近除夕，皇上赐给群臣每人一只外番进贡的活羊。
具体分配时，负责人为难了：因为这批羊有大有小，肥瘦不均，难以分发。大臣们纷纷献策：有人主张抓阄分羊，好坏全凭运气。
有人主张把羊只通通杀掉，肥瘦搭配，人均一份。
……
朝堂上像炸开了锅，七嘴八舌争论不休。这时，甄宇说话了：“分只羊有这么费劲吗？我看大伙儿随便牵一只羊走算了。”说完，他率先牵了最瘦小的一只羊回家过年。众大臣纷纷效仿，羊只很快被分发完毕，众人皆大欢喜。
此事传到光武帝耳中，甄宇得了“瘦羊博士”美誉，称颂朝野。不久在群臣推举下，他又被朝廷提拔为太学博士院院长。
“甄宇牵走了小羊，表面上是吃了亏，实际上却占了大便宜。他因为‘吃亏’而得到了群臣的拥戴，皇上的器重。吃小亏占大便宜，就是这个道理。
生活中聪明的妈妈要让自己的孩子懂得吃亏就是一种福祉，这样孩子就不会抱怨自己当学习委员的辛苦，就不会抱怨自己在班级活动中付出的太多。为此，还会因为自己的一点点的付出而获得老师的关爱，赢得同学的友谊，这样孩子在不知不觉中就会提升自己的能力。
吃亏也是一种福气，是孩子能迅速成长的一种有效途径，吃亏的孩子能力也会得到充分的锻炼和提升，为孩子开启另外的一扇窗。
