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第47章 附录一:职业选择的自测量表(2)

评定等级( )=总计次数( )÷6

统计和确定职业能力的方法

把每一组的评定等级填入下表:

五个等级含义:“1”为强;“2”为较强;“3”为一般;“4”为较强;“5”为弱。评定等级可能有小数点,如:等级2.2,表示此种能力水平稍低于较强水平,高于一般水平。

组评定等级相应的职业能力第一组( )言语能力第二组( )数理能力第三组( )空间判断能力第四组( )察觉细节能力第五组( )书写能力第六组( )运动协调能力第七组( )动手能力第八组( )社会交往能力第九组( )组织管理能力

各种职业能力的特点

言语能力:指对词及其含义的理解和使用能力,对词、句子、段落、篇章的理解能力,以及善于清楚正确地表达自己的观念和向别人介绍信息的能力。

数理能力:指迅速而准确地运算以及在准确的同时,能推理、解决应用问题的能力。

空间判断能力:指对立体图形以及平面图形与立体图形之间关系的理解能力,包括能看懂几何图形,对立体图形的三个面的理解力,识别物体在空间运动中的联系,解决几何问题。

察觉细节能力:指对物体或图形的有关细节具有正确的知觉能力,对于图形的明暗、线的宽度和长度作出区别和比较,看出其细微的差异。

书写能力:对词、印刷物、账目、表格等材料的细微部分具有正确知觉的能力,善于发现错字和正确地校对数字的能力。

运动协调:指眼、手、脚、身体迅速准确随活动的动作作出精确的运作和运动反应,手能跟随眼所看到的东西迅速行动,进行正确控制的能力。

动手能力:指手、手指、手腕能迅速而准确地活动和操作小的物体,在拿取、放置、换、翻转物体时,手能作出精巧运动和腕的自由运动能力。

社会交往能力:指善于人与人之间的相互交往,相互联系,相互帮助,相互影响。从而协同工作或建立良好的人际关系。

组织管理能力:指擅长组织和安排各种活动,以及协调参加活动中人的人际关系的能力。

气质调查表

本测验60道题目,可帮助你确定自己的气质类型。回答这些题目时,应实事求是,怎样想的、怎样做的就怎样填写。看清题目后,请赋分。你认为最符合自己情况的记2分;比较符合的记1分;介于符合与不符合之间的记0分;比较不符合的记-1分;完全不符合记-2分。

(1)做事力求稳妥,不做无把握的事。

(2)遇到可气的事就怒不可遏,想把心里话说出来才痛快。

(3)宁可一个人干事,不愿很多人在一起。

(4)到一个新环境很快就能适应。

(5)厌恶那些强烈的刺激,如尖叫、噪音、危险镜头等。

(6)和人争吵时,总是先发制人,喜欢挑衅。

(7)喜欢安静的环境。

(8)善于和人交往。

(9)羡慕那些善于克制自己感情的人。

(10)生活有规律,很少违反作息时间。

(11)在多数情况下情绪是乐观的。

(12)碰到陌生人觉得很拘束。

(13)遇到令人气愤的事,能很好地自我克制。

(14)做事总是有旺盛的精力。

(15)遇到问题常常举棋不定,优柔寡断。

(16)在人群中从不觉得过分拘束。

(17)情绪高昂时,觉得干什么都有趣;情绪低落时,又觉得干什么都没意思。

(18)当注意力集中于一事物时,别的事物就难使我分心。

(19)理解问题总比别人快。

(20)碰到危险情况时,常有一种极度恐怖感。

(21)对学习、工作、事业怀有很高的热情。

(22)能够长时间做枯燥、单调的工作。

(23)符合兴趣的事,干起来劲头十足,否则就不想干。

(24)一点小事就能引起情绪波动。

(25)讨厌做那种需要耐心、细致的工作。

(26)与人交往不卑不亢。

(27)喜欢参加热烈的活动。

(28)爱看感情细腻、描写人物内心活动的文学作品。

(29)工作学习时间长了,常感到厌倦。

(30)不喜欢长时间谈论一个话题,愿意实际动手干。

(31)宁愿侃侃而谈,不愿窃窃私语。

(32)别人说我总是闷闷不乐。

(33)理解问题时常比别人慢些。

(34)疲倦时只要短暂的休息就能精神抖擞,重新投入工作。

(35)心里有事,宁愿自己想,不愿说出来。

(36)认准一个目标就希望尽快实现,不达目的,誓不罢休。

(37)同样和别人学习、工作一段时间后,常比别人更疲倦。

(38)做事有些莽撞,常常不考虑后果。

(39)别人讲授新知识、技术时,总希望他讲慢些,多重复几遍。

(40)能够很快忘记那些不愉快的事情。

(41)做作业或完成一件工作总比别人花费的时间多。

(42)喜欢运动量大的剧烈活动,或参加各种文体活动。

(43)不能很快地把注意力从一件事转移到另一件事上去。

(44)接受一个任务后,就希望把它迅速解决。

(45)认为墨守成规比冒风险强些。

(46)能够同时注意几件事物。

(47)当我烦闷的时候,别人很难使我高兴起来。

(48)爱看情节起伏跌宕、激动人心的小说。

(49)对工作抱认真谨慎、始终如一的态度。

(50)和周围人们的关系总是相处不好。

(51)喜欢复习学过的知识,重复做已经掌握的工作。

(52)希望做变化大、花样多的工作。

(53)小时候会背的诗歌,我似乎比别人记得清楚。

(54)别人说我“出语伤人”,可我并不觉得这样。

(55)在学习生活中,常因反应慢而落后。

(56)反应敏捷,大脑机智。

(57)喜欢有条理而不甚麻烦的工作。

(58)兴奋的事情常使我失眠。

(59)别人讲新概念我常常听不懂,但是弄懂以后就很难忘记。

(60)假如工作枯燥无味,马上就会情绪低落。

确定气质类型的具体方法是:

(1)将每题得分填入下表相应“得分”栏内。

(2)计算每种气质类型的总分数。

(3)气质类型的确定:如果某气质类型的得分明显高于其他三种,均高出4分以上,则可定为该种气质类型。此外,如果该气质类型得分超过20分,则为典型型。如果该得分在10~20分之间,为一般型。若两种气质得分相近,差异小于3分,又明显高于其他两种达4分以上,可判定为两种类型的混合型;同样,如果三种气质得分均高于第四种,而且很接近,则为三种气质的混合型。确定气质类型以后,就可以结合自己的气质特点,选择适合自己的职业。

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