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第85章 能力二十五 全面领导的能力—鹤立鸡群,卓尔不群(2)

当学生干部可以培养自己工作、学习和生活的自信。一般来说,学生干部都是经过层层选拔、自己报名参加竞选和面试最终确定的。也许有人会问,他们有报名的勇气,有参加竞选的魄力,又有通过面试的能力,怎么还会缺乏自信呢?是的,能够自我推荐,能够在层层选拔和众多竞争中脱颖而出的学生干部都有比较强的自信。但是,他们大多数有的是当学生干部的自信,至于能否当好学生干部,能否当一名优秀的学生干部,或者在组织活动、开展工作过程中面对要解决的具体问题时,就不一定有十足的自信了。而学生干部的工作就为他们创设了显示才能的各种机会,让他们尝试成功的喜悦。

学生干部在开展工作的时候,要加强观察分析能力,养成善于观察分析的好习惯,工作中要从多方面思考,并多与同学交流,做思想工作。这些会让他们学会发现别人身上的闪光点,学会表扬、鼓励、激发同学的上进心,无形中也提高了自己的学习成绩和综合素质。

学生干部的工作还会加强他们的组织协调能力,并增强与别人合作的能力,在实践中学会合理有效的管理。因为经常要主动与人交流,学生干部就会去揣摩、学习别人的讲话技巧,认清表达对象,理清表达思路,选择最佳时机,从而不断提高自己的语言表达能力。

毛遂自荐,最重要的是甩掉自卑,树立自信。

萨达特是1952年埃及"七·二三"革命的组织者和发起者之一。他在任期间,大刀阔斧地进行了一系列政治、经济改革。政治上实行民主,经济上实行改革开放,外交上采取了一系列的惊人之举,使他成为20世纪70年代世界政治舞台上的风云人物。

萨达特出生在埃及的一个小村庄里,后来随他的爸爸来到了首都开罗。他的家庭不是很富裕,但他的爸爸是个很有见识的家长。为了孩子的前途,他把小萨达特送进了一所高级学校去读书。

在这所高级学校里,小萨达特的同学们大多数都是名门望族家的孩子。小萨达特看看自己的处境,爸爸一个月的工资刚刚够把他这个学期的学费交了。自己穿的是破旧的粗布长袍,而自己的同学们穿的都是丝织的长袍,进出学校都有豪华的小轿车接送。小萨达特不禁为自己家境的不富裕而自卑。

小萨达特的爸爸看出了他的自卑,有一次,他跟小萨达特说:"孩子,你能跟我谈一谈你在新学校里的情况吗?你的同学们都有轿车接送,穿的又那么好。你会不会羡慕你的同学们呀?"

"有点,爸爸。"小萨达特老实地回答。

"孩子,你到这所学校去就要好好学习,不要去跟你的同学们比条件。等你学到知识后就什么都会有的。你一定能成功的!你的同学们很富有,但你拥有的聪明才智和对知识的渴望,这就是你的财富。你要自信,不要被一时的困难吓倒。要尝试着去和你的同学们公平竞争,积极参与一些活动,为同学们多做一些事情,这样你就能得到同学们的尊重。"

经过这一次和爸爸的谈话,小萨达特自信起来了。他在他的那些有钱的同学们面前不再自卑了,不再感到难为情了。他开始不卑不亢地同那些有钱的同学们交往,继续好好学习,并且积极地参加学校组织的一些活动。

就这样,小萨达特在学校里结识了很多好朋友。他深深懂得,人的精神追求是高尚的,是生活的支柱,不应该去羡慕那些同学的富有,自信始终是人际交往中最重要的。自己首先要看得起自己,要不别人也会看不起你。

小萨达特就是这样,在自信中秀出了自己。

在服务他人中培养自己

一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。

--罗曼·罗兰

青少年要想出人头地,就必须有足够的自信让自己脱颖而出,成天缩头缩尾就算有能力别人也看不到,也等于没有能力,所以一定要在必要的时候学会毛遂自荐,给自己寻找一个合适的定位。

革命先驱者孙中山说过:"人生以服务为目的",印度圣雄甘地曾说:"想像一个你所见过最贫穷的人,然后问自己你的下一个行动是否有助于他。"说英语国家的人,见陌生人或举目无助的人,便随口说:"我可以帮助你吗?(May I help you?)"

查尔斯·赫梅尔说:"我们的星球,犹如一条漂泊于惊涛骇浪中的航船,团结对于全人类的生存是至关重要的。"我们都熟悉的一句歌词是这样的"只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天",花草需要我们的呵护、别人需要我们的帮助、世界需要我们把爱的种子播撒。

一个拥有爱心的人,往往容易与周围的人相濡以沫,并凭借爱心培养出其他优秀的领导品质。这样也就更容易、也更可能迅速地达到成功的顶峰。一个富有乐于助人精神的人,也必然会有好多的追随者,从而在自己的人生路上,不但不会寂寞和苦闷,还会有助于自己的发展和成功。爱是相互的,因此,我们要学会爱别人,这样我们才会得到别人的爱。

毛泽东八岁进私塾馆。私塾中午不放学,学生得自带午饭。但是家境贫困的同学,连早餐都半饱半饥,哪里吃得上中饭?毛泽东不忍心,常分些饭菜给穷苦同学吃,有时干脆全让出去,自己却忍着饥饿,到傍晚才得一顿饱餐。一次母亲惊奇地发现孩子吃饭狼吞虎咽,食量倍增,生怕弄出了什么病来。儿子悄悄地把事情的底细告诉了母亲,母亲用慈爱的目光肯定了孩子的举动,并从此给孩子的中餐格外多带些,以分些给穷孩子吃。

有一年天寒地冻,冰冻近月。毛泽东在上学路上遇到一个衣着破烂单薄,冻得发抖的同学。他默默为穷同学叹气,想了想后,毅然把自己身上一件半新夹袄脱下来,披在那个同学身上。这事直到第二年春,母亲翻晒冬衣时,发现少了儿子的夹袄,怕自己忘了洗刷收捡去询问儿子时,毛泽东才告诉母亲:送给人家了。

又有一年秋收,昏天黑地,暴雨即临。毛泽东赶在雨前帮助邻居毛四阿婆收藏稻谷,自家晒着的谷子却让暴雨给冲走了不少。

毛泽东在湖南一师读书的1914年冬,他与一个远方堂叔一道从长沙回家,半路上投宿旅店。后来又来了一位客人,这位客人第二天天不亮就走了。毛泽东起床时,找不到自己的棉裤。堂叔马上去追那个客人,果然是他偷走了,而且穿在身上。堂叔把他捉回来,狠骂了一顿。但毛泽东并没有责备那客人,却和和气气地同客人交谈。得知客人是一个失业工人,大寒天只穿一身单衣服,身上不名一文。毛泽东很同情他,不仅没要回棉裤,反而留他在店里共用早餐,并送他一串铜钱作为路费。

关于毛泽东乐于助人的故事还有很多,正是他的这种美德,使他一生在为别人服务,是他挽救了水深火热中的中华民族,他是最伟大的人。如果毛泽东从小没有为人服务的意识,中国等待解放的历史可能就会更漫长。

青少年们,你们难道还没有感悟什么吗?

武汉市某中学进行了一次"最佳男女生"评选活动,结果揭晓,当选者是同学们公认的人际关系好并乐于助人的学生。

"很高兴看到这样的结果,这也正是我们要引导的方向。"该班班主任高兴地说。因为评选前,这个班出现了一些不好的风气,一些同学喜欢在背后议论他人,同学之间容易滋生矛盾,不少同学认为只要成绩好就可代表一切。

班主任没有预先通知,就召开了以上述内容为主题的班会。老师先让女生们说出心目中男子汉的形象应该是怎样的。全班22名女生畅所欲言,结果发现她们的价值取向惊人相似:男子汉应该具有宽容、有责任感、乐于助人的品质。而后男生的回答也非常一致。

最后全班15名男女生当选最佳。刘华是当选者中"人气指数"最高的男生。同学胡王启说,刘华的谦让班上有名,上次竞选班干部时,他主动竞选清洁委员,而且做得一丝不苟。李丽是学生心中最佳女生,她热情开朗,乐于助人,同学们有什么烦心事都喜欢找她说说。

由此可见,乐于助人还是很有市场。走入社会后,一个有人格魅力的人远比只有成绩好有用。这次评选好比一个指南针,提醒每个学生要培养助人为乐的品格,在为他人服务中不断培养自己的协调能力。

如何培养青少年乐于助人的能力呢?

1从身边的榜样抓起

榜样的力量是无穷的,它对青少年思想品德的形成有巨大的感染力和说服力。青少年模仿性强,有上进心,他们对英雄、模范人物最容易产生敬仰和依赖,并能以榜样的言行来评价周围的人和自己的行动,以此激励自己奋发向上。而他们对身边看得见,摸得着的榜样更感到亲切,可信,易于学习。因此,要注意培养青少年身边的学习榜样。如:在学习上树起了学习标兵;纪律上有遵守纪律的好少年;在劳动方面有不怕苦不怕累的劳动能手;还有乐于助人的小**。这样学生学有榜样,赶有先进。班里班风正、学风浓,处处充满了团结、互助、友爱、进取的气氛。

2从点滴小事抓起

培养青少年关心集体,关心别人的品德,还要从平日的小事做起。有些事虽小,却能反映出一个人思想深处的东西,一次发《小学生学习报》有一份被撕了一道很长的口子,老师事先告诉了学生们,并把报纸一张一张地摆放在桌子上,让他们自己来取,前几个学生都拣好的报纸走了,轮到小明同学,他走到讲桌前,拿起了那张撕了口子的报纸,这时有几个同学小声说:"桌子上有那么多好报纸你不拿,真傻!"可他却说:"我要好的,他要好的,这破的总得有人要吧。"这是多么纯朴的话语,多么美好的心灵呀!对这种事情就应该及时肯定小明关心别人,处处为别人着想的思想是正确的,鼓励大家向他学习。

总之,青少年团结友爱的集体主义精神不可能是一朝一夕形成的,只要锲而不舍,常抓不懈,耐心教导,就一定会取得很好的效果。

学会统筹兼顾

对生活抱持全面性的好奇,仍是伟大创意人员成功的秘诀。

--李奥贝纳

每个人都希望自己所做的事对人对己都有利,都能得到别人的赞同,而且能保证事情的完美,那这样就必须学会统筹兼顾,不能顾此失彼,损害哪一方利益都不能达到和谐。

三国时期,刘备三顾茅庐,请诸葛亮出山为相,与他共图大业,诸葛亮帮助刘备分析天下形势,说:"今操已拥有百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋;孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也;荆州北据汉沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之地,而其主不能守,此殆天所以资将军也,将军岂有意乎?"随后,诸葛亮帮助刘备制定了夺取荆州地盘,巩固势力,再联吴攻魏的战略计划,这是诸葛亮根据天下的形势做出正确的判断和制定的正确计划,充分显示了诸葛亮统帅全局的战略头脑。正是由于他的战略头脑,才使他能从客观上掌握和驾驭全局的发展规律,做出正确的决策,从而最终帮助刘备确立了三分天下的局面。

正是诸葛亮做到了统筹兼顾,所以才赢得了天下。

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