“是啊，我怎么从没有想到！”李东东一下子来了精神，高兴得抱着精神小猪跳了起来。
“这就叫妙用性格！”一旁的平凡猫补充道，“别说我们，连大音乐家莫扎特也是这样走向成功的！”
成长拾贝：莫扎特与歌德的对话
莫扎特是世界上最伟大的音乐家，在欧洲古典作曲家里，奥地利作曲家莫扎特被人们誉为“音乐神童”。他的性格开朗活泼，7岁的时候，在法兰克福市举行了一场音乐会。结束后，一个14岁男孩去了他那儿。
在这个男孩眼里，莫扎特是一个头戴假发、身佩短剑的小大人。
“你演奏得那么出色！我无论如何也不可能学得那样好！”
“为什么？要知道你完全可以，你试一试，如果不能成功，你再开始谱曲。”
“但是，我的性格不适合搞音乐，我只想写诗……”
“要知道，这是很有意思的，写好诗想必比写作音乐更困难些。”
“不是的，很轻松，你试一试……”
这个和莫扎特说话的14岁少年就是歌德。
从此以后，两人都发挥了自己的性格优势，从事自己喜欢的工作并取得了成功，一位成为大音乐家，一位成为大诗人。
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哈佛智慧成长课告诉我们，习惯对一个人的影响非常大，好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇通向失败的大门，而性格其实就是习惯的组合体。养成好的习惯，继而形成好的性格，你就会发现成功原来是件那么容易的事情。
扬长避短，妙用性格，就可以找到自己性格中最强的“音符”，发挥性格中最优秀的一面，所以每一个青少年都应该努力根据自己的特长来设计自己、量力而行。根据自己的环境、条件、才能、素质、兴趣等，确定前进方向。要知道，做一个杰出者不仅要善于观察世界，善于观察事物，也要善于观察自己，了解自己的性格，然后做独一无二的自己。
最酷的个性就是做独一无二的自己
小虎在一本中学生杂志上看到了这么一道测试题。
“你觉得下面哪样东西让你感觉自己最酷？
“A穿最时髦的衣服；B拥有最好的玩具；C理一个最时尚的发型；D做最个性的自己。”
看了四个选项，小虎挠着头琢磨了半天，也弄不明白做个性的自己有什么好“酷”的。这时，正好平凡猫和精神小猪有说有笑地从他旁边走过，于是他一把抓住了精神小猪。
“哎，小猪别走，你看这儿有个好玩的测试。”
精神小猪和平凡猫认真地看了起来。想了一会儿，精神小猪拍着胸膛说：“ 小虎，这不一眼就看出来了吗，当然是选D了！”平凡猫也说道：“嗯，我和精神小猪的答案一样。”
小虎瞪大了眼睛：“奇怪，你们为什么选这个答案？”精神小猪很神秘地笑了笑，说道：“这可得从一个故事说起！”
成长拾贝：李敖的个性与人生
著名作家、评论家和历史学家李敖，拥有独一无二的个性和独一无二的“狂言”。
1948年4月，李敖随全家迁居台湾，定居台中，跳级考入台中第一中学读初二。中学时代的李敖便显示出自己独立思考、绝不随世俗大流的个性，由于对当时台湾的教育不满，他在读完高二后便休学在家，博览群书。1949年夏，他考入台湾大学法律系，未满一年，又自动退学。不久，他再次考入台湾大学历史系。
李敖一生善骂，经他抨击过的形形色色的人超过3000余人，在古今中外“骂史”上，大概无人能望其项背！著名的人物如孙中山和蒋介石都没逃过。李敖居住台湾50多年，在蒋介石和蒋经国父子掌政的年代，他因发表抨击当政者言论，而在20世纪70年代及年代两度入狱。由此，他成为地下英雄及国际知名的人权斗士。后来，《笑傲江湖》、《李敖有话说》等电视节目让他重回舞台，吸引了数百万观众每晚看他横批政治。
他还爱打官司，口诛笔伐，告人无数，对收藏古字画也有兴趣。李敖曾著书宏富，尤以“狂狷”闻名于世，他曾放言：“五十年来和五百年内，中国人写白话文的前三名：李敖，李敖，李敖。嘴巴上骂我吹牛的人，心里都为我供了牌位。”
这就是李敖，用自己与众不同的个性，书写了不同凡响的人生。
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一位学者这样说：“真正伟大的人，并不是因为他所完成的事业的伟大而促成了他的伟大，而是因为，也只是因为他完全地发挥出了自己强大的个性。”
我们青少年并不一定要做“李敖第二”，但也应充分展示自己的独特个性，哈佛老师总是告诫学生，我们每个人都是独一无二的。所以，我们要根据自己的个性去思考自己的未来，去设计成功的路线和方法。随波逐流，按照别人的标准行事，过分在意别人的看法，过分小心别人的评价，只会损伤你的自尊，属于你的自我形象、独特个性便将一片模糊。我们可以体会出这样一个道理：杰出人士之所以能让自己从芸芸众生中脱颖而出，一个重要的原因就是——他们保持着自己独一无二的个性。一个有独特个性的人才能算是完整的人，才会受到别人的尊重。
让性格在逆境中趋于完善
音乐课上，老师讲到音乐家贝多芬：“大家有谁知道贝多芬的代表作是什么吗？”
同学们都低下了头，只有光光头一个人高举着手臂，同学们都朝他望去。
“光光头？”老师怎么也不会相信，这个以前课堂上最调皮、最怕老师提问的学生，居然主动举手回答问题。
光光头站起来，响亮地答道：“老师，我知道！贝多芬的代表作是《命运交响曲》。”
“你是怎么知道的呢？”
光光头认真地说：“贝多芬坚强的性格吸引了我，他经历了那么多苦难，却仍创作了大量优秀的作品。”
成长拾贝：贝多芬与“命运交响曲”
贝多芬是德国伟大的音乐家，他一生中创作了大量流传千古的交响乐，被后人称为“交响乐之王”。然而，贝多芬的一生充满了痛苦：父亲的酗酒和母亲的早逝，使他从小失去了童年的幸福。当别的孩子还在无忧无虑地享受欢乐和温暖的时候，他却不得不依靠顽强的性格，像成人一样承担起整个家庭的重任。
命运似乎总是与他过不去，正当贝多芬处于青春年华时，他失意孤独；正当贝多芬创作力鼎盛时，他又患耳疾，双耳失聪。对于一个音乐家来说，还有比突然耳聋更沉重的打击吗？贝多芬一生中几次濒于崩溃的境地，但他多次鼓励自己坚持下去。他在32岁时就写下了令人心碎的遗嘱。然而，他顽强地战胜了命运的打击，一步步完善自己犹豫、易变的性格，让自己的性格变得更加沉稳、坚毅。甚至有一天，他大声地呼喊：“我要扼住命运的咽喉，它决不能把我完全打倒。”即使是在最痛苦的时候，他还是凭着自己不屈的性格创作出了《第五交响曲——命运交响曲》。
贝多芬一生历经无数挫折和磨难，但是，每一次痛苦和哀伤在经过他的搏击和战斗后，都化为欢乐的音符。他战胜并完善了他孤僻、阴沉的性格，谱写出了壮丽的乐章。在贝多芬的日记里，永远记着一句话，那就是：“谁想收获欢乐，就得播种眼泪。”
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炎炎夏日里，百合花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采，只有向日葵对烈日毫不在意，阳光越是炽热，它开得越是灿烂、越是热情、越是旺盛。而选择枯萎还是盛放，完全取决于向日葵自己。在哈佛人看来，苦难也是如此，它可以激发生机，也可以扼杀生机；可以磨炼意志，也可以摧垮意志；可以启迪智慧，也可以蒙蔽智慧。美国前总统尼克松曾经说过，对一个人来说，真正重要的不是他的背景、他的肤色、他的种族，或是他的宗教信仰，而是他的性格。人身处苦难中时，适应环境的能力可以大得惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人都有惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关，形成并完善自己的个性。
对于青少年来说，在成长的路上，应学会完善自己的性格，这样会使自己的生活更美好，与周围的环境更和谐。正像贝多芬一样，在思维上改变一点点、在态度上改变一点点，在方法上改变一点点，在习惯上改变一点点，在心态上改变一点点，在性格上改变一点点，然后加以完善，那么，成功离我们就不远了。
