杰瑞是个单亲家庭的孩子，从小父母离异，他跟着妈妈生活。可能是因为父母觉得对他亏欠太多，所以一直对他都是有求必应。每次外出，妈妈都给他买好多好多东西，哪怕有些东西他根本就不需要。父亲也尽可能地弥补他，每到周末都过来接他，带他去游乐场玩。渐渐杰瑞就养成了玩世不恭、每天游荡的坏习惯。从中学开始，他就跟着社会上的不良少年一起泡吧、去舞厅等，才十几岁的孩子就因为小事跟他人打架斗殴，几进几出派出所，杰瑞父母很是忧心，互相埋怨，爸爸怪妈妈不严加管教，妈妈怪爸爸没有尽到做父亲的义务。父母俩分别跟杰瑞谈话，但最终都失败了。爸爸一着急恨铁不成钢，就对杰瑞说话重了点，杰瑞竟离家出走，跑到同学家留宿，不管父母怎么劝都不回来。父母又气又急，可是又完全拿他没办法，跟他谈话，他完全置之不理，都不知道该怎么做。
杰瑞的父母很是无法理解，不管他们怎么说，怎么做，他都不会听，小的时候感觉他挺听话，挺懂事的，怎么越长大越难以管教了。因为是离异家庭，杰瑞的父母从小就怕他缺爱，怕他变得跟其他孩子不一样，所以就尽量什么事都依着他，只希望能弥补他。因此养成了杰瑞骄纵的坏毛病。一有什么不开心，就对父母大呼小叫，然后全家人围着他转，就怕一个不小心把这小祖宗给得罪了。杰瑞之所以变成现在这幅模样，是他父母没有想到的。他们相互埋怨，却没有从自身找原因，他们以为一味地对他好，把他们认为最好的给他就是爱他，却从来没有坐下来跟杰瑞好好谈谈，只懂得过分溺爱，所以杰瑞才受他人蛊惑，走上不归路。
杰瑞的父母应该学会从自身找原因，不是只有孩子做错了，大人一样也做错了。只是把自己认为对孩子好的给孩子，却从不问孩子是不是愿意接受，一味地溺爱，巴不得把整个世界都送到他眼前，加剧了孩子的逆反心理，一旦不顺心，就容易跟旁人大打出手。父母应当多和孩子交流沟通，不能因为离异就事事顺着孩子，这会对他的未来发展产生不良影响。父母在和孩子沟通时，切记不要一味地退让，孩子说什么就是什么，合理的要求可以答应，不合理的要求一定要坚决拒绝，不能过分宠爱。
（1）坚决地拒绝孩子不合理的要求
父母对于那些又哭又闹的孩子，通常没有办法，只能一味地妥协、退让，然后纵容他们，让他们得到他们所要的，根本不考虑孩子的要求是否合理，这样骄纵惯了，孩子会上瘾，父母一旦拒绝，孩子总有办法让你妥协。父母在和孩子沟通的时候，要坚决地拒绝孩子的不合理要求，并说明理由，这样孩子才会理解。
（2）进行不溺爱教育
不溺爱教育不是说对孩子没有爱，特别严厉的教育，而是在孩子合理的请求下满足他的愿望，不合理的请求则拒绝。不溺爱教育并不意味着可以对孩子大吼大叫，孩子是极其敏感的，父母一旦对他大吼大叫，会给他幼小的心灵带来创伤，对父母产生不好的印象，这是用什么都挽不回来的。4-5岁是孩子成长的重要时期，这个时期的孩子对万事万物都充满好奇，父母要对他们进行正确的引导，不能他们想要什么就给什么，要对孩子负责，教会他们树立正确的人生观、价值观、世界观。不溺爱教育要从幼儿时期开始，父母要有意识地培养孩子独立自主的个性，不能事事顺着他，要告诉他什么事能做，什么事不能做。
（3）爱要与严格要求相结合
对孩子严格要求也是爱的一种体现。古语有云：“爱之深，责之切。”就是说，因为太爱了所以才会严格要求。因此，父母不该盲目溺爱孩子，要对孩子严格要求。什么该做什么不该做，要界定清楚。当然，严格要求也并不意味着对孩子轻则训斥、重则打骂，而是要做到以合理为前提。对待孩子还要有足够的耐心，当孩子对某件事物感到好奇时，家长应当耐心讲解，不能因为孩子多问几遍就不耐烦。严格要求对孩子来说是非常重要的，因为孩子年幼无知，易受他人影响，如果家长不严加管教，孩子很容易学坏。
（4）培养孩子讲道理的好习惯
父母在孩子的幼年时期就应该适当培养孩子讲道理的好习惯，教他们分清是非曲直。父母在做每件事的时候，都不要忘了告诉孩子，这件事该做还是不该做以及其中的道理，让孩子从小耳濡目染，学会明辨是非，这样父母在和孩子沟通时，孩子也就会更容易接受。
本节家教智慧
现在，孩子在父母眼中就是一切，孩子想要什么，父母都会拼命给予，也不管孩子的要求是否合理，因为父辈们度过了自己的苦难童年，所以拼了命地想让孩子过上好的生活，但是这样盲目地溺爱孩子，往往会养成孩子不良的行为习惯，对孩子的身心发展极为不利。因此，父母爱孩子要有所节制，不能盲目满足孩子的一切要求，在和孩子沟通的过程中，要及时更正孩子的错误思想，不能放任他继续下去，但也要注意和孩子沟通的语气，不能吼不能叫，这样才能保持良好的亲子关系。
8.换位思考，站在孩子的角度想问题
父母在和孩子沟通过程中，他们只是站在自己的角度看问题，从而忽视孩子的感受，孩子由于得不到父母的重视，自然拒绝和父母沟通，亲子关系也必然会有裂痕。在生活中，人们常常可以看到这样的场景：孩子因为早恋被家长管教，父母根本就没考虑过孩子的感受，把自己认为的理由强加在孩子身上，不分青红皂白地训斥一顿，孩子即使想解释也没机会开口，这更加深化了亲子矛盾。孩子是需要细心呵护的，父母对他的严词厉骂，都会对孩子产生不良影响，对孩子的健康成长极为不利。
生活中，当孩子完全没有意识到，自己做错了，或对自己的错误行为不以为意时，父母首先要做的不是指责，而是坐下来跟他好好谈谈，进行心与心的交流，应该学会站在孩子的角度，换位思考，试着去理解他，包容他。有些时候，人们经常会用一个简单的对错来衡量某件事情，这是对自己不负责，也是对他人不负责的表现。我们所处的角度不一样，考虑问题的方式就会不一样，结果当然也会不一样。出了问题，首先要做的并不是指责他人，而是要懂得换位思考，站在他人的角度替他人着想，一如你渴望得到别人的理解一样。只有站在他人的角度想问题，才能探索出深藏其中的原因，以便了解他的真实感受，使你们关系更加亲密。父母在与孩子沟通时，也要这样做。只有学会换位思考，了解孩子的真正想法，才能更好地解决问题，才能拉近父母和孩子的距离。
当人们在面对某一问题时，如果仅仅从自身的角度出发去考虑，而不顾他人的感受，往往就会有失偏颇，甚至做错事，伤害他人。父母在对待孩子的问题上就很容易犯这种错误，把自己的意志强加在孩子身上，从来没有考虑过孩子能否接受，从而导致亲子关系不融洽。换位思考，能够帮助人们更好地理解别人所想，不会勉强别人做自己不愿做的事情，想人所想，最终是想己所想。
杜丽是一名高三学生，学习成绩一直很优异，在这个一直以学习成绩为第一的学校中，杜丽算是个中佼佼者，老师、家长都对她报以很高期望，以她的成绩上名牌大学是铁定没问题的。但是在即将面临高考的关键时刻，杜丽竟然有了轻生的念头，她从教学楼十楼跳下来，杜丽的这行为让同学、老师、父母都惊愕不已。在他们眼中，杜丽一直是个很乖的孩子，尊敬师长，爱护同学，对父母从不忤逆，他们万万没有想到，就是这么一个乖巧懂事的孩子，竟然选择自杀来结束自己的生命。老师悲痛不已，这么一个有前途的孩子就这样没了。父母更是无法接受这个打击，一直听话懂事的女儿怎么会自杀。后来还是杜丽的好朋友帮大家揭开了这个谜团，杜丽死之前就留好了遗书，说要是她出了什么意外，就把这信交给她的父母。她的遗书中写道：
“亲爱的爸爸妈妈，你们好。当你们看到这封信的时候，想必我已经不在人世了，很感谢你们多年来的养育之恩，教我做人，教我处世，给我最好的一切，真的很感激你们。女儿不孝，不能为你们尽孝，让你们白发人送黑发人。但我更希望你们能理解我，不再给我压力。今天我从教学楼顶楼终身一跃，我觉得一切都解脱了，我终于可以过我想要的人生了。爸爸妈妈，请你们原谅我，就让我这么任性一次吧。从小到大，你们都对我严格要求，一直在向我灌输要成为最优秀的人的思想，你们从来没有想过我的感受，我过得很不开心，我一点也不幸福。”
“你们还记得吗？小学五年级的时候，我被选上校园一辩手，代表学校参加全国中小学生辩论大赛，我开心地跑回家跟你们说，可是你们却严词拒绝了，说现在最重要的是小升初考试，参加这个比赛会耽误很多学习时间，不让我参加，我自是不同意，可你们压根就没考虑我的感受，擅自做主给班主任打电话取消了我的参赛资格，我真的很难过，那是我喜欢的比赛，可你们却不允许我参与。”
