作为家长的您，是不是由此想到了什么呢？高三的孩子，无论他优秀还是一般，都承载着很大的压力。这个时候，孩子最需要支持，早恋其实只是孩子情感脆弱却找不到依靠的人的表现。拥抱您的孩子吧，倾听他，关心他，支持他。他还是一个孩子，还不懂得爱，他牵异性的手，要寻找的很可能就是一份简单的支持和理解，这本来是您可以给他的，不是吗？
对号入座
在向各位父母们介绍如何帮助您的孩子树立良好的人际关系之前，首先要提醒大家注意避免下面主要存在的三个误区。大家不妨对号入座——
误区一：“笨鸟先飞”？
故事一：放学后，周芷若一个人骑着单车回家，在车棚的时候她看到了赵敏，不知道她有没有看到自己。不管怎么样，芷若知道她们再也不可能像以前那样一起结伴回家了，一道隔阂已经在她们之间慢慢地形成了。她恨这高考，认为都是因为这该死的高考，才让她失去了自己的好朋友。回到家，芷若心情还是很差，她一句话也没有说就坐到饭桌上发呆，“芷若，你回来啦！”“今天有没有功课？你做完了没有？”“今天的课懂不懂，有没有不会的？”“芷若，你一定要抓紧啊，上次考试你的排名是第十一名啊，人家赵敏还排在你前面呢！”“哎呀，高考越来越近了，你不要再和一些疯丫头出去玩了！你没有人家聪明，就要学会‘笨鸟先飞’，人家学一个小时，你要学两个小时，三小时，四……”妈妈唠唠叨叨说了很多，唯一的影响就是芷若站起身来，跑进书房，“嘭”地将门用力关上并且反锁了起来。门外，妈妈气急败坏地说：“你个死丫头，不吃饭啦！你怎么这个态度对妈妈啊！”
分析：也许通过这个故事，你会明白芷若和赵敏的友谊何以那么脆弱的部分原因了。芷若的妈妈，这位好胜心很强，对自己的女儿有很大的期望，同时又对自己的孩子不是很有信心的母亲。这不禁让我们报以苦涩的一笑。
从芷若母亲的唠叨中，我们不难分析出她的良苦用心，她希望“并不聪敏”的芷若可以以勤补拙，取得比现在更好的高考成绩，她希望以孩子的好朋友赵敏来刺激她，激发她努力学习的动力，不断地取得进步。可是她没有想过，也许她的孩子本来就是很聪明的，她只是将自己的不自信强加到自己的孩子头上；她没有想过，也许孩子已经足够努力勤奋了，在学校里孩子已经太累了，作为母亲的她，应该在孩子回到家以后给她减减压；最重要的是，她没有想过，也许自己孩子与赵敏之间简单纯朴的友谊，会因为自己反复变相地拿她们做比较而“夭折”。总之，芷若母亲有太多的没有想到，而现实往往让那些“没有想到”变成了事实。
您是这样一位家长吗？您有没有很关注孩子的友情世界呢？您有没有总是拿自己孩子与他的同班的朋友比较，说他哪里哪里不如人家，别人哪里哪里好，而他哪里哪里不行，如果这样的话，也许您要做些改变了。
高考的岁月只是而今这个竞争激烈的社会人生的一个缩影，您应该教会你的孩子具有爱的能力，寻找他真正的朋友，一起努力一起奋斗，一起去寻找幸福，而绝对不是互相猜疑嫉妒，让自己变得孤立无援。您的孩子绝对不是“笨鸟”，您的孩子也不能变成“掉队的孤独的鸟儿”，您要帮助他在鸟儿们的队伍中寻找到自己的位置，寻觅自己的朋友，然后跟随他的伙伴们一起永不放弃地往前飞。
误区二：“家有小灶”
故事二：段誉踏进家门，擦了一下自己的眼睛，不敢相信自己看到的，岳老师竟然站在他家客厅里冲他笑呢！天哪，我不是因为太累出现幻觉了吧！段誉父亲忙迎过来，笑着对他说：“儿子，这个月我请岳老师帮你补习补习功课，你上次考试成绩退步得很厉害啊！”
分析：您是那位段王爷吗？经济比较宽裕的您，不惜出重金将班主任请到家中为小儿复习。我们先抛开这么做是否能够加深您的孩子与老师间的情谊，是否真的能够帮助您的孩子在学习上取得“突飞猛进”，单纯看看“开小灶”可能会出现什么问题吧！首当其冲的就是孩子的依赖性，相信您的孩子如果养成每日“开小灶”的饮食习惯的话，他一定在学校里“吃不饱”。不是因为学校里的“饭量”供应不足，而是您的孩子没有全力以赴地去“进食”，他认为反正家中还有“小灶”嘛，“吃不饱”回家补！相信，这是作为家长的您不愿意看到的，不是吗？
误区三：“遗失的耳朵”
故事三：灵儿：我谈恋爱了，令狐大哥对我很好，他会陪我一起复习，遇到不会的问题，他总是能用简单的方法设法让我弄明白，他真的很聪明。高三以后，我觉得压力很大，总想找个人说话，爸爸一个月也没有几天呆在家里，以前他总是我的“耳朵”；和妈妈说的时候，总会发现她没有在听我说话，妈妈好像有心事（现在我知道原来他们一直闹离婚）。还好，现在令狐大哥成了我的“耳朵”。
离家出走的那件事情以后，爸爸对我管得严了，经常会来学校问我的学习情况。本来我欣喜地以为我能够找回那只“耳朵”，但是我想错了，每次我说话的时候，他总是很快就打断我，然后说很多大道理。他要我断绝和令狐大哥一切来往，每天晚上回家都要查看我的短信记录，有一次还翻看我的日记（这是爸爸以前绝对不会做的，他说那样做就是不尊重自己的孩子）！但是，现在爸爸变了，变得我不认识了……我也变得不爱读书了，而且有些厌学。
分析：还记得上文中那个坐在那里不停吸烟的灵儿的父亲吗？相信他真的被女儿离家出走的事情吓住了，还有女儿早恋了，这让问题变得严重了！
灵儿的父亲还是一个比较负责的爸爸，他意识到了在高三这段特殊的日子里，孩子需要他！所以他回来了！但是，他所做的一切都存在问题，特别是对待女儿与令狐冲交往的事情，他的反应是进行粗暴地拆散，没有和女儿很好地深入沟通。他把自己的意志强加到灵儿身上，要求她一切按自己的要求去做，并且不再信任他的女儿，翻看她的日记和短信记录。这么做的结果是：他失去了孩子对他的信任，孩子失去了对学习追求的热情。事情恶化了。
点燃心灯
“在家靠父母，出门靠朋友”。这是中国最通俗的一句话，在这里我们可以这样理解：孩子在家的时候可以由父母照顾着，而在外面他就需要建立良好的人际关系，与他的朋友们互相照应。在高考这段日子，您的孩子尤其需要“伴”，有同学之间、朋友之间的支持鼓励，还有来自老师的引导与帮助，这样您的孩子的高考之路才能走得畅快些！
首先我们有必要弄清楚，在高三阶段，究竟哪些因素会影响孩子们建立良好的人际关系呢？
1．友谊第一，比赛第二
上文中讲述了周芷若与赵敏之间发生的故事，她们之间的友谊之所以会那么脆弱，主要是因为这两个孩子没有处理好竞争与友谊的关系。
现代社会是个充满竞争的社会，置身于这样的社会环境中，我们的孩子也对竞争比较敏感，家中没有兄弟姐妹的孩子，还没有学会谦让和为他人着想。在高三岁月中，竞争的味道更加浓烈，处理与同学间的竞争和友谊的关系的时候，很多的孩子都陷入异常矛盾的情感之中：一方面是自己同窗几载的朋友，大家共同拥有很多的回忆和欢笑，有难以割舍的情分；但另一方面是自己人生中第一个重大的考验——高考，爸爸妈妈和自己都是如此看重它，如果考砸了怎么办？这是自己想都不敢想的，对高考您的孩子和您都太在乎了！
在学校里，孩子似乎总是无意识地希望自己能够超过自己的朋友，虽然孩子也想自己的朋友好，但是真的超过他自己又不愿意看到。您的孩子有没有过在饭桌上对您说：“爸爸，今天我的同桌上课的时候竟然睡着了，整节课都在睡！”“那你把他叫醒了吗？”“没有啊，为什么要叫他啊？没有听课是他自己的事啊！”
如果你们曾经有过类似的对话，或者您发现，升高三后，孩子和他的朋友们闹矛盾的次数明显比以前多。这时候，希望您能够对照下文“为您支招”的相关内容，帮助你的孩子处理好竞争和友谊的关系，因为这将使孩子终身受益。在竞争激烈的社会中，您的孩子需要强有力的竞争力，但是他更需要与他一起奋斗的朋友。友谊将是他人生中的一笔无比珍贵的财富！
2．多份体谅和理解
上文中令狐冲在“老师的苦衷”一节中的内心独白，不知作为家长的您是否留意了。这是一个正面的案例，他无意撞见岳老师在办公室服药，就关心地问老师，得知岳老师一直胃不太好，最近胃痛得很凶。细心的令狐冲就联想到最近老师上课经常皱眉头，还有“引起民愤”的放晚学前的拖堂事件，他做到了体谅老师，明白了老师的良苦用意，并且学会了感恩自己的老师。相比较还在一味埋怨老师拖堂，讽刺老师是“应试教育的卫道士”的同学而言，令狐冲在这个方面表现是正确而成熟的。
高三，您的孩子在学校呆的时间明显会比在家多得多，他白天相处得最多的人除了他的同学就是那几位老师了。出于学校的升学率的考虑，每所高中指定的带毕业班的老师都具备了丰富的教学经验，并且有着高三复习的很多感受和经历。孩子如果可以利用好这块资源，做到与老师相处的时候自然大方，不拘谨和胆怯，学会建立和谐良好的师生关系的话，老师这座灯塔无疑会给他征战高考以巨大的帮助！
我将在后面的内容中对师生相处之道提出几点想法。
3．把好那份度
早恋。您是不是会对这两个字眼特别的敏感，特别是如果您是一个女孩的家长的话，是不是特别担心自己的孩子会在这个学习的节骨眼上陷入青涩的爱恋中呢？你我都明白孩子已经长大了，是大女孩大男孩了，从生理上看，他们完全可以胜任爸爸妈妈的角色了（在中国古代，女子的结婚年龄一般为14岁左右，而男子则为16岁左右）。他们会觉得异性有一种难以抵挡的吸引力完全是正常的，产生类似爱情的情感萌动也是可以理解的。但是他们还是孩子，与古代人相比，现在的孩子的心理年龄明显滞后于生理年龄，孩子们都比较晚熟，不懂得承担一定的责任；另一方面，又是在高三的关键时期，高考像是一根命运棒，控制着孩子的前途和明天。您觉得一切不能有任何闪失，而孩子一旦陷入早恋中，感情波动大在所难免，势必会影响到学习，还有很多不能控制的因素。这一切让您“谈早恋色变”，接到从异性同学那打来的找孩子的电话，神经立刻就紧张起来，如临大敌！
走出“早恋”的圈子，我们先来看看异性同学之间的交往的问题。我们知道，异性的相吸是自然界的一种现象。对于您的孩子来说，青春期特有的生理、心理特点，使得异性同学之间更易于产生思想、感情上的沟通。女生喜欢男生的豁达、主见和力量；男生则喜欢女生的协商、温柔和细腻。男女之间的正当交往不仅应允许，而且是有益的。高三备战期，巨大的压力和紧张，您的“男子汉”的儿子如果有一个比较要好的女性朋友可以诉说，女孩子特有的倾听的耐心，与善解人意会给您的儿子很多慰藉！同样的，女孩子也可以通过与相处得好的男生聊天与沟通，学会换一个视角看问题，很多问题可以豁然开朗，不会再挤在那个没有尽头的胡同里走不出来。我们有理由相信，周芷若如果拥有令狐冲这样一位“蓝颜知己”的话，并就她和赵敏的友谊问题向他咨询的话，芷若说不定会有新的体会，她将渐渐受到令狐冲身上那份“豁达、宽容和潇洒”的感染和影响。
当然从异性朋友到男女朋友的界限是很模糊的，仅一步之遥，但这一步到底有多长，没有人可以度量出来，需要孩子自己把握和掌控了。
为您支招
心理学中对人际关系是这样定义的：人们在各种具体的社会领域中，通过人与人之间的交往建立起心理上的联系，它反映在群体活动中，人们相互之间的情感距离和相互吸引与排拒的心理状态。和谐、友好、积极、亲密的人际关系都属于良好的人际关系，对于一个人的工作、生活和学习是有益的；相反，不和谐、紧张、消极、敌对的人际关系则是不良的人际关系，对一个人的工作、生活和学习是有害的。良好的人际关系是一个人心理正常发展，个性保持健康和生活具有幸福感的重要条件之一。
对于身处“黑色高三”的孩子来说，尤其应该重视“人际关系”这个重要因素。美国着名成人教育家戴尔·卡耐基，经过大量的研究发现说：“一个人事业上的成功，只有20%是由于他的专业技术，另外的80%要靠人际关系、处世技巧。”此话也许说得绝对些，但也从另一侧面说明良好人际关系对成就事业的重要性。帮助您的孩子掌握如何建立良好人际关系，无论是对半年之后的高考，还是对孩子将来要在外地独自生活的大学生活的顺利度过，抑或是更长远的——孩子大学毕业后顺利地走入社会开始工作，都是十分重要和必要的。
1．朋友相处之道——宽以待人
有过很多经历的您一定会认同这句话：宽以待人是与人相处中一个重要的法则。同时您也一定希望帮助您“涉世未深”的孩子也认识到这一点。
我国古来就有“君子宽以待人，严以律己”的处世方法。所谓宽以待人，就是指对他人的要求不过分，不强求于人，以宽容为怀，能让人时且让人，能容人处且容人。
人们交往贵在与人为善、以诚待人，尽可能向他人提供方便，尽量给予他人帮助。可以说，宽以待人是一个道德水平较高的表现，“有容，德乃大”（《尚书·陈君》）。
告诉您的孩子，希望别人善待自己，就要善待别人，要将心比心，多给人一些关怀、尊重和理解；对别人的缺点要善意指出，不能幸灾乐祸；对别人的危难应尽力相助，不应袖手旁观，落井下石。即使是自己人生得意马蹄疾时，也不能得意忘形，居功自傲，而是应多想想别人对自己的帮助和恩惠，让三分功给别人。人总是喜欢和宽容厚道的人交朋友的，正所谓“宽则得众”。
宽以待人还要求我们，“己欲立而立人，己欲达而达人”(《论语》)。自己要站得住，同时也使别人站得住；自己要事事行得通，同时也使别人事事行得通，“君子成人之美，不成人之恶，小人反是”（《论语·颜渊》）。在一定意义上，成人之美就是成己之美，即使对有错误的人也不要嫌弃，应给他提供改过的宽松条件，原谅别人的过失，帮助别人改正错误。
宽以待人，正是以宽广的胸怀，宽容的气度，创造宽松的人际环境，大度豁达能容难容之事，使别人敬重和倾慕你的人品，并使你具有很大的人格魅力。特别是在竞争激烈的今天，宽以待人会使人人都喜欢与你交往，所以，宽以待人是为人处世的一个重要原则。
告诉你的孩子，“宽以待人，以宽容的气度去对待你的朋友。”相信芷若和赵敏如果能够做到这一点的话，她们之间的友谊是不会这般脆弱的，以前的误会一定可以解除，重归于好。
2．师生相处之道——互相体谅和尊重
