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第19章 魔法作文大变身:一整篇(15)

我登上楼顶,极目眺望。这时,西方,夕阳已经悬在半空中了,就像金盘一般,所有的东西好似都披了一层诱人的金光。它照在人脸上,人的脸就仿佛镀上了一层金子;它照在水面上,那水面波光粼粼,好像有无数的小星星在闪闪发光。看,湖中央倒映着的是什么?是房子,电线杆……一只只欢快活泼的鸟儿,还有棵棵绿树和丛丛的小草,构成了一幅和谐的画面。它照在绿树上,绿树就好像搽上了一层油,显得更加翠绿了。夕阳旁边的云霞色彩变化极多,一会儿百合色,一会儿米黄色,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半红,只要你一眨眼,它又变成紫檀色了。真是色彩缤纷,变化无穷。

云霞的形状也一会儿一个样。有时像团团棉花,有时像江面上的小波浪,它们变化得是那样自然,那样迅速,那样瑰奇。

我抬起头去看夕阳,阳光好像千万把利剑,直刺入我的眼里,我的眼泪都流出来了。过了一会儿,夕阳突然失去了耀眼的光芒,太阳的下部陷入了天边乌云里,把乌云染成了紫檀色。我知道太阳快要下山了,便目不转睛地望着它。它通红通红的,上面好像压了块千斤重的钢板正在逐步下坠。周围的云像浩瀚的金色大海,一层一层涌向远方。夕阳又向下落了一截,而此刻的它,真像一个庞大的火球,映得晚霞似少女的衣服一样红,铺满整个天边。

忽然,一眨眼,太阳只剩下小半边的红脸盘,发出的光是柔和的。那光线不再刺眼,让人感到惬意。被染红的天空也渐渐暗下去了。它微笑着对我说:“小朋友,明天见!”说完便倏地钻进了云层里,不肯露面了。

看夕阳西下是美妙的,因为它是一个变幻莫测的魔术师;看夕阳西下是快乐的,因为它可以带走我们的烦恼;看夕阳西下是宁静的,因为此时的人们都已回到温馨的家。夕阳西下就像是一曲古老的歌谣,让人回味无穷。

快乐作文一点通:小作者对夕阳光芒的描写很生动,几个比喻句运用得很好。你看,夕阳像“金盘”,水面上似乎有“小星星在闪闪发光”,绿树就好像搽上了一层油……等等,多么形象啊!小作者对云霞的色彩和形状也进行了精彩的描绘,给我们展示了一幅色彩瑰丽、变幻无穷的奇异图画。同时小作者用拟人的手法来写夕阳,使夕阳也有了生命,景色都活起来了。大自然是多么奇妙啊!同样是夕阳,在不同的地方,不同的季节,就有不一样的美景,给人的感觉也就千姿百态、变化不一了。不信的话,你可以试着观察一下哦。

乡村的黄昏

乡村的黄昏是秀美、恬静的。艳丽的晚霞,像是打翻了的颜料,洒在天边,烘托着鲜红的夕阳。而夕阳却像喝醉酒的诗人,投入了水面,晃啊晃,把蓝色的海洋,都染成了耀眼的殷红。

路边的花呀、草呀,都在徐徐晚风的抚摸下,安静地睡了。夜来香们却精神十足地梳妆打扮,准备迎接“黄昏音乐会”。她们用绚丽的晚霞做胭脂,涂红娇美的脸蛋;用金色的阳光做长裙,套上柔韧的腰肢;向小河哥哥要一朵浪花,插上自己五彩的秀发……河边的垂柳散开高高的发髻,取下艳美的蝴蝶结,俯下身去,让长发垂进潺潺的流水里,静静梳洗着。顽皮的小河也不再跳跃,安分地淌着。河里的睡莲闭起了眼睑,弯弯的睫毛上还挂着水珠儿。河里的小鱼儿们都回家去了,想必是他们的爸爸、妈妈正召唤他们回去吃晚饭吧!

乡村的黄昏又是忙碌、热闹的。

“日落西山鸟归林”,形形色色的鸟儿都急急忙忙地往家里赶,鸟爸爸要把找到的食物带回家,鸟妈妈要回去做饭,只有一些贪玩的小鸟还在不紧不慢地往家里赶。

河边的洗衣妇女提着水桶三三两两地回来了,边走边谈论着村里的新鲜事;放牛的牧童横坐在牛背上归来了,口袋里塞满了又酸又甜的野果;到地里做活的壮劳力也都回家了,个个扛着农具,汗流浃背。不一会儿,各家各户的烟囱都冒出了缕缕炊烟,厨房里响起了锅碗瓢盆交响曲。吃过晚饭,一些老头儿就叼着烟斗蹲在一起谈古论今,讲三国,谈刘备……

这时,一弯新月隐隐约约挂在夜空。

快乐作文一点通:文章的小作者动静结合,为我们描绘出一幅恬静的乡村黄昏图。路边的花、草、垂柳与河里的小鱼儿,构成了一幅自然美景图。晚归的人们和归巢的鸟儿又构成了一幅富有情趣的画面。动与静、人与物相映成趣。

风起时

在这早春里,风无疑是上天赐给我们最有威力的使者。中午,我顶着风回家。吃完午饭,我又迎着风去学校了。

在路上,我看着狂风刮动了树枝,刮起了落在地上的尘土和废纸。风起时它如豪放的孩子尽情发挥自己的力量……人们都穿着大衣,把扣子扣得紧紧的。几乎没有人不戴帽子,有的人还把纱巾蒙在脸上,防止迷眼。商场前停的自行车,被风刮得哗啦啦倒了一大片。

一阵狂风过后,新发芽的柳枝,无力地挂在树干上。想想刚才的那场“劲爆舞会”,它们仍然有些“后怕”。

到了学校,我才发现天已经变黄了。上了楼,我看见风把操场上的土一会儿卷起来扬在半空中,一会儿又卷起来吹到操场东侧,就这样不停地卷来卷去。

放学了,我看到教室外面的地上竟有一层黄土。回到家,地上也有一层黄土。我问妈妈:“妈,这些黄土是从哪儿来的?”妈妈想了想便说:“可能是从大山里刮来的。”我想:大山上的土真多呀!

快乐作文一点通:小作者是一个善于观察的孩子。小朋友们,你们仔细观察风了吗?那么也来写一写吧!

晚霞

傍晚,我外出散步时,红日西沉,天色逐渐暗了下来。西边,燃起了一片火红的晚霞……忽然间我发现,街上的人们身上都镀上了一层金黄色,回头看那金光闪耀的晚霞,我不禁被这美景深深地吸引住了!晚霞,红红的晚霞,映红了半边天。一片又一片,像马,像人,像那红红的旗帜。远处的云彩,薄薄的一片,淡淡的一缕,也被晚霞映得分外美丽。晚霞越来越红,越来越亮,啊,真美丽,真壮观!我喜欢这令人陶醉的晚霞。

天空的色彩真是美妙呀!淡蓝色的天幕仿佛被舞台上的灯光照亮了。

举目远望西边的天际,我发现那玫瑰色的云块,好像染上了一层亮晶晶的淡红色粉末。在天空中徐徐变幻着形状--时而像巨人,时而像雄狮,时而像渲染了多种色彩的山峦……那橙黄色的光柱透过云层,直射大地,犹如拉开天幕,即将表演一场壮美的舞剧。我被这迷人的景色陶醉了。

慢慢地,太阳被堆积起来的灰黑色云片遮掩了。光线逐渐暗淡下去,好像谁不小心打翻了墨汁瓶,给天幕染上了一层蓝黑色。

渐渐地,黑云又散了。太阳把温柔的余晖照到地面,那光线一点儿也不刺眼。花呀,树呀,都被染上了一层橘红的颜色,连我自己也成了橘红色的了!不一会,晚霞已经暗淡下去了,远处的景物都渐渐融入一片苍茫的夜色当中。

沐浴在这瑰丽的霞光中,真是心旷神怡。我真想放开喉咙唱一支歌,表达我心中难以抑制的激情;我真想吟诵一首小诗,赞美这绮丽的自然美景。

快乐作文一点通:小作者用流畅的语言细致地描绘了晚霞的形态、颜色和光亮的变化,着重渲染晚霞的美丽。观察细致,写出了晚霞的特点。小朋友们,在描写景物的时候一定要先根据景物的特点选择适当的观察方法,只有这样才能准确地写出景物的特点!

都市晨雾

清晨,爸爸的喊声将我从睡梦中惊醒。“干什么呀?”我揉揉惺忪的睡眼懒洋洋地说。爸爸指着窗外说:“你快来看看。”我拉开窗帘,只见外面银白色的一片。“雾!”我脱口而出。

只见一层层银白色的雾如烟如尘飘洒在半空中,渐渐地像结冰一样,越结越厚,将远处的高楼大厦和街道都“冻结”起来。远远望去,在这片浓雾中,每个人都是在大海中漂泊的小船那样,时隐时现。大树,房顶,都像盖上了一层薄薄的白色的纱布,看起来模模糊糊。楼下小道像是结了霜,都是湿的,我拼命睁大眼睛向远处看,却只能看见大厦一角和模模糊糊的人烟稀少的大街。过了一会儿,任何景物都看不清了,原来是淘气的雾有意和我们开玩笑,把远处的景物都围得密不透风。近处的景物虽然隐约可见,但也被雾镀上了一层银白色。特别是花草树木,上面好像覆盖了一层雪,银白色的雾把花草打扮得美丽极了,银白色和绿色互相交错,美得真是无法形容。

咦,这是什么声音?噢,原来工厂里的工人早已上班,他们敲出的“叮当”进行曲在浓雾中传得那么远。来来往往的行人都在“腾云驾雾”,各自朝每人的目的地疾行。远处几乎白茫茫的一片,有几幢大楼在浓雾中失去了往日的美姿,像几个大魔鬼伸着巨大的头颅向更远处眺望。北京日报社、电视塔等都“不翼而飞”。此时已九时整,东方的太阳已经升起,但也只能看到一点儿昏黄的圆光。不一会儿,雾渐渐地散了,太阳露出了小半个脸蛋,通红通红,光芒照射着大地、房屋,照射在孩子们欢快的脸庞上,绿树青山显得格外的新鲜、明净,仿佛刚用水洗过一样,那神气的脸庞上发出的光和热,给我们带来了生机和美好的一切。

啊!今天早晨的雾是多么壮观啊!雾散日出,周围的景色又呈现在我的眼前,阳光普照在大地,显得格外耀眼。我伸开双臂,啊,空气多么清新!

快乐作文一点通:小作者观察仔细,能够结合自己的真实感受,从视觉、触觉、嗅觉三个方面描写雾中城市别有的风貌,写出了都市晨雾的特点。这篇作文综合运用了比喻、拟人等修辞手法,使描写颇为生动。无形的“雾”在作者笔下却是有颜色、有形状的,奇怪吧?其实,这是作者在用细腻的笔触写雾给自己带来的感受,你体会到了吗?

雪后景象

昨天夜里,纷纷扬扬的雪花漫天飘舞,给北京城披上了银装。雪后的北京城格外的迷人。街上的人们稀稀拉拉,大街小巷、高楼矮房都覆盖着厚厚的雪,远远望去像是一位画家用美丽而纯洁的白色,给北京城涂上了一层新的色彩。我想:能有如此身手的名匠,也只能是大自然了。

我抬头一看,天空像天池的水一样清澈,太阳公公把他那金色的光芒射向大地,白雪被照射成五颜六色的光环,白得刺目,花得耀眼。好一个粉妆玉砌、银装素裹的皑皑世界。白雪把大地装饰得真美呀!

我背着书包,戴着帽子和手套,高高兴兴地上学去了。

一路上,踩在白色地毯似的雪地上,软绵绵的,脚下发出有节奏的“咯吱咯吱”的响声,好似一曲欢乐的奏鸣曲,好像在唱“冬天好,冬天好!”路边的树木上压满了雪,树上挂着银条,千姿百态,晶莹夺目,像开满了雪白的梨花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。我被这迷人的景色陶醉了。

到了学校,我发现教学楼真有点像爱斯基摩人用冰砌成的房子,又仿佛一座巨大的冰雕。

下课了,同学们欢笑着打起了雪仗。有的在雪地里打滚,有的索性躺在雪地上,望着天空,尽情地享受着冬天的乐趣。在雪地里踢足球,更是另有一番情趣。我们在雪地里跑呀、踢呀,足球竟成了白雪球……欢乐的笑声,回荡在雪地上、蓝天里。

快乐作文一点通:这篇文章最大的特点就是动静结合,小作者把自己上学路上以及到学校之后看到的雪景,用生动的语言描绘出来,不失为一篇佳作!小朋友们,你们也一定经历过下雪吧?仔细观察,写一写你眼中的雪景吧!

观雪

看雪景,早晨最是适宜。大千世界成了水晶宫,显得洁白无瑕,格外端庄典雅。没有车水马龙的嘈杂打扰,此时,尽情地看吧--树冠上落满了厚厚的一层雪,蓬蓬松松的,像是穿上了崭新的冬装;晨风拂过,不时有随风飘落的雪花,在空中闪烁,真是美极了。

房顶上、树上、路上都铺上了一层白色的地毯。看看眼前这个白茫茫的世界,我们仿佛飞上了天空,来到这云遮雾绕的仙境里。你瞧,从远处相互搀扶着走过来的那对老夫妻,多像天上的玉帝和王母啊!路旁的一棵棵松树也披上了银装,就像整装待发的天兵神将。一阵寒风吹过,雪花从树梢上扑簌簌地落下,那一定是七仙女撒落的花瓣吧……

放眼望去,远远的房屋好像许许多多形态各异的蛋糕:有冒尖的、有扁平的、有三角形的,高矮不一、大小不齐,真是有趣。

雪后的马路一尘不染。这是大自然这位“清洁工”干的。它辛劳了一夜,给大地铺上了厚厚的地毯。脚踩在松软的雪地上,仿佛走上了沙滩,咯吱咯吱的,那股劲儿舒服极了,起脚落步可真扎实。回首看那一串串歪歪斜斜的脚印,似长蛇,如盘龙,这是大自然留给人们自己去画的最真实、最自然的画卷。雪后,平日那满是尘埃的天空经过了一场洗礼,变得那样纯净、透彻、惹人喜爱。

雪,是那样洁白无瑕,看上去或许有些冷漠,有些低沉,但它却是那么热情地呵护着冬麦,守候着来年的丰收,像纯真的笑脸,像那一颗颗真诚的心。

我喜欢这冬天的雪!

快乐作文一点通:小作者通过对雪后各个景物的描写来侧面烘托雪景的美丽,把一个个点联系起来,构成了一幅美丽的雪后城市图,让人看了之后赏心悦目。小朋友们,你们学会了吗?

雾和风

现在正值初冬。早晨,到处都静悄悄的。啊,洁白的“雾姑娘”来了,她为初冬的早晨披上了一层轻纱。“风姑娘”来了,她“呼呼”地奏乐,让美丽的“雾姑娘”在空中翩翩起舞。“雾姑娘”越跳越欢,房屋上、大树上……整个世界都笼罩在白色的雾霭中。起床后的人们刚刚打开门,“雾姑娘”就随同“风姑娘”去为他们“整理”额前散乱的头发。啊,初冬的早晨,你是寒冷的。

“雾姑娘”的优美舞姿,引得太阳公公也悄悄地露出红润润的脸庞,整个大地又披上了红装。“风姑娘”和“雾姑娘”高兴地扑向太阳公公,她们抚摸着太阳公公的胡须,搔太阳公公的痒痒,太阳公公乐得哈哈大笑,把万丈光芒洒在“风姑娘”和“雾姑娘”身上,洒在田野里、马路上……哦,初冬的早晨,你是温馨的。

我来到田野里,只见麦苗穿上了“雾姑娘”赠送给他的“露珠衣裳”。那晶莹的露珠像一颗颗闪闪发光的珍珠,把田野装扮得更美丽了。

我来到马路上,只见人们一个个步履匆匆,工人们去做工,学生们去上学,大街喧闹起来了。

我贪婪地呼吸着早晨的新鲜空气,真想放声高歌一曲,来表示我的兴奋。哦,冬天的早晨,你是寒冷的,你是温馨的,你给人们带来了勃勃生机,你唤起人们一天工作的开始……

快乐作文一点通:“雾”和“风”就像一根线将冬天早晨的其他景物连在了一起,使它们紧紧地“团结”在一起。那么,你也学一学“穿针引线”的写法吧。

生活在大千世界里,我们时时刻刻都在享受着万物的恩惠。不管是大自然,还是手工艺品,或是科技给我们带来的方便,都是我们写作的素材。但它们都有自己鲜明的特点,我们只有在对物的具体、细致的摹状中,才能将它们的特点介绍给别人。同时,在对周围物件的描写中,我们应加深对生活的理解和认识,从而来体现自己对生活的热爱之情。只有这样,我们的情感才能得以延续和扩展,生活才能变得更加丰富多彩。

既然这类文章的写作对象是世界万物,那么,选材就要很讲究,要写那些自己所喜爱的并且熟知的事物。选好后,为了写出它的特点,那就要认真观察了。

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