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第5章 校园生活与安全意识(2)

3.6煤油、汽油中毒后应立即喝大量牛奶或豆浆,并马上催吐,然后服用2~3个鸡蛋的蛋清。如果条件允许也可口服适量鱼肝油,用来延缓肠道对煤油或汽油的吸收。

4.几种常见的药物中毒

4.1安眠药过量

安眠药是常用的一种催眠药,失眠、神经衰弱的人经常服用。如果过量服用就会导致中毒,超过正常量的15~20倍还会有生命危险。空腹或饮酒后服安眠药,会使其毒性大大增加。

如果发现有人服用过量安眠药后,要马上拨打“120”呼救,在救护车到来之前要先行根据现场条件采取急救措施:首先要想法让病人喝下洗胃液,如温水或12000的高锰酸钾液,然后刺激其吐出,这样反复几次,直至吐出的液体与喝下的颜色一样为止。如果病人神志不清,应该立即送医院进行插管洗胃,如果条件允许的应给病人吸氧。此时病人的头侧向一边并向后仰,以防止呕吐物或舌头后坠阻塞呼吸道。另外,如果发现病人停止呼吸还要马上进行人工呼吸。

4.2砒霜中毒

砒霜是一种剧毒药物,如果发现有人误食砒霜后,除立即催吐外,可灌服温水、生理盐水、15000~12000的高锰酸钾消毒液(或1%的碳酸氢钠溶液)200~300毫升洗胃。催吐、洗胃可反复进行多次。把胃清洗后再喝下0.5%的活性炭悬液200~300毫升(或用烧焦的馒头末溶液),以吸附和排除胃内残余的砷化物;也可以煮一些苦草绿豆汤喝,有一定解毒功效。如果中毒时间超过4小时,则洗胃时间、次数要大大增加,导泻可用蜂蜜水、硫酸镁溶液(20~30克,水冲服)等。

4.3有机磷农药中毒

有机磷农药是使用最广、品种最多的农药之一,如敌敌畏、甲安磷等。如果发现有人中毒,要马上采取急救措施。首先要把病人抬到干净的地方,脱去污染衣物,反复冲洗皮肤,并催吐、洗胃、导泻,防止毒素被进一步吸收。病人出现肺水肿、脑水肿很容易导致呼吸停止,应马上实施心肺复苏。这时不要忘记拨打“120”呼救,不可贸然用车将病人送往医院,要知道,在行进途中没有专业人员的护理,病人就会非常危险。另外要记住,救治有机磷农药中毒的病人需用特殊的解毒药,如阿托品再加上解磷定或氯磷定,还有就是解磷注射液。

三、遵守规则

1.遵守校规校纪

一所学校往往有好几千名的学生,这么多的人在一起生活、学习,就需要大家共同遵守一定的规则,俗话说“无规矩,不成方圆。”,这就好像我们走路需要遵守交通法规一样,假如汽车和行人都不各行其道,大街上一定会是一片混乱。校园也是同样,如果同学们都不遵守学校里的各项规章制度,我们的学校也将是一片混乱。

可是面对学校的各项规章制度,有的同学却置若闻闻,在他们看来制度就像一张白纸,是一件特别惹人烦的东西。有的同学我行我素,也有些同学总是无意中做一些违规违纪的事。有的同学上化学实验课时,不按操作规程去做,有的同学在宿舍里打闹、玩耍、吸烟等等。也不是说每件这样的事都一定会发生危险,可是如果发生了危险,后果将是非常严重的。因此,我们中小学生都应牢记,违犯学校的纪律不仅会破坏学校正常的教学秩序,同时也可能给自身造成不可挽回的影响。

2.注意事项

2.1严格遵守学校的规章制度

无论是学校还是社会,都有一定的规章可循。对于我们中小学生来讲,遵守规章制度不仅是社会公德的要求,也是我们自身安全的有力保证。

2.2不做高难度危险动作

在课外活动和参加体育锻炼中,要避免做高难度危险动作,避免在危险处停留。高年级的同学,特别是男同学都非常好动,他们有时会对一些带刺激性的运动产生浓厚的兴趣,比如在公路上撒把骑车,在溜冰场逆向滑行等,应尽早改掉这些坏习惯。

2.3打扫卫生时也要注意避免发生危险

在高处擦门窗玻璃时要特别注意安全。中小学生因擦玻璃而坠楼的事故屡屡发生,这是一个特别值得注意的问题,我们必须引以为戒。

2.4不去玩有危险的玩具

比如玩能发射弹丸的玩具枪或尖锐的物体等都有很大的危险。其实,我们许多同学都很明白弹弓和发射弹丸的玩具枪的危险性,可是这种玩具实在是太有吸引力了,以至于有很多同学忽视了它们的危害性。对于带有危险性的玩具,我们知道它的危险是一回事,知道后还继续冒险那就是另一回事。

2.5保持良好的生活习惯

良好的生活习惯不仅能够体现你良好的精神风貌,而且还可以保障你的人身安全。有的生活习惯看起来并无大碍,可是却隐藏着巨大的危险,比如习惯在嘴里叼笔帽或其他一些锐利的物品、或用火柴掏耳朵等。当你正在这样做的时候,是否意识到,如果不小心摔倒或被其他人无意中碰一下,这些锐利的东西很可能会对你造成很大的伤害。

四、遵守纪律

1.严格遵守学校纪律

每个学校都必须按照自己规定的制度进行运作,学校才能保证学生的正常学习和活动。比如说,学生在上课的时候要认真听讲不做小动作,不能离开座位随便窜桌,这是我们一般学校都会要求学生做的,我们可以设想,假如没有这些纪律约束,同学们还能有安静的学习环境吗?在一般情况下,我们不遵守学校纪律会影响他人的正常学习,而在有的时候,如果不遵守学校纪律却会给我们自己带来危险。

例如,有的同学在参加户外参加集体活动时,不听从老师的安排,擅自离开集体,结果有的同学在动物园中被危险动物抓伤了,有的同学掉进水里了,这样惨痛的例子时有发生。还有个别同学在集体活动中根本就不注意遵守学校纪律,从而造成拥堵事件,这样造成的后果也是让人触目惊心的。据有关资料统计,仅1996~2000年的四年间,发生在全国各中小学校园里的拥堵踩踏事件共有21起,其中死亡58人,伤380人。这种惨痛的教训令人心痛,在这些数字的背后,与有些学生不遵守纪律有直接的关系。

2.注意事项

2.1在外出旅游时,同学们一定要遵守纪律,服从老师和班干部的安排,服从命令。

2.2不要在操场上和放学的路上推搡、追逐、打闹,这样做不仅不文明还有悖于社会公德的要求,也特别容易对同学们的自身安全造成严重危害。

2.3上下课时,全校同学同时出入,楼梯就会显得非常拥挤,此时上下楼梯时都要靠右行走,绝对不允许在楼梯上推搡、打闹,故意制造拥挤。

2.4在外出游玩时,要记住老师讲的注意事项和安全知识并把它牢记在心。同时,注意力要集中,不能东张西望、心不在焉。

2.5在参加集体活动中,如果有事需离开一会儿,一定要跟老师打声招呼,并告诉老师你离开的原因、要去的地方并约好集合的地点,以免走失或发生其他意外。

2.6在动物园游玩时,一定不要靠近危险动物。

2.7中小学生尽量不要到人太多的地方,如果执意要去也一定要成年人陪同一块去,如去观看大型的体育比赛、文艺演出等。因为在这种大型场合,人特别多,情绪又容易激动,一旦发生意外,很容易发生拥挤、踩踏事件。如果被挤到人流中,要特别注意采取一些必要的措施来保护自己:

当你被人群挤着向前行进时,要两手相叉,双肘撑开,平放在胸前,以使胸部保持着一定的空间,保持呼吸通畅,避免受人挤压导致呼吸困难而晕倒。

如果发现慌乱的人群正朝自己行走的方向拥来,应该立即躲到一边,切记不要奔跑,以免摔倒而被人群踩伤。如果来不及躲避的话,可抓住身旁较坚固的东西如灯柱、铁栏杆等原地不动,等到人群疏散后再走。

万一被人群挤倒的话,要设法靠近墙壁,并面向墙壁,努力把身体蜷缩起来,双手抱头,这样就能够保护最脆弱的头部。

五、校园暴力的防范

1.校园暴力有什么危害

校园暴力表现形式多种多样,校园暴力的存在,不同程度地影响到学校教学秩序、学生健康成长、家族正常生活、社会安定团结,损害学生身心健康,耽误学习,甚至改变学生的人生。对青少年暴力受害者来说,遭遇暴力侵害无疑是一场梦魇,在心理上很可能会留下永久的伤痕。

学校出现校园暴力,无论何种形式、什么程度,势必对校园正常的教学活动、校园生活造成不良后果,这对教学计划的安排、教学活动的开展、教师精力的分配等都形成冲击和干扰,影响校园秩序的方方面面。引发学生家长恐慌,产生连锁反应。影响到家长的工作、生活,极易导致家长对学校不满。影响校园声誉,社会反应强烈,极大地降低了教师的整体社会评价,甚至导致某些学校的信任危机。

校园暴力的逐级演变,最终导致学生走上违法犯罪道路。

2.中小学生暴力行为的防范对策

2.1加强学校教育和管理

为学生创造一个优良的学习环境,建立一套行之有效的管理制度。

2.2保持校园和周边环境祥和

保持校园和周边环境祥和,就会减少学生模仿学习暴力行为的机会,这是预防和控制校园暴力的有效途径。

2.3强化家庭的教育职能

父母应尽力为孩子创造一个安宁、和谐和温暖的家庭环境,尤其是在孩子面前不能动武,避免打孩子或者夫妻间相互打架,一个充满打骂声的家庭,很容易让孩子从小就接受一种极端处理问题的方式。

3.适度惩罚

教育不能没有惩罚。惩罚的威慑作用可以减少和抑制孩子的暴力行为。对有暴力行为的孩子惩罚方式,可以把他安置在一个单独的房间里,让他平静下来,闭门思过;可以让他把被自己损坏了的东西重新修复或者再买一个赔上;可以让暴力行为已构成违规、违纪行为的孩子熟读、背诵相关法律、规章,收集相关行为受到惩处的案例,以达到对孩子警示的目的。

4.提供一个健康、良好的社会环境

为了营造一个健康、良好的社会环境,要建立社区的预防和控制机制。社会的预防和控制机制应充分体现公、检、法各部门的有机结合,从预防犯罪和控制犯罪角度出发,关注困难群众,特别是他们的子女。另外,对那些生活在离异、单亲或贫困家族的孩子要给予特别关爱、指导和援助,防止他们走上犯罪道路。还要建立一套有效的社会监督机制,对社区里的学校、商场、各种娱乐场所、游戏厅等经常进行检查和监督,确保社区环境的健康。

预防青少年暴力行为,防止校园暴力的发生,学校、家庭和社会都有不容推卸的责任。

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