登陆注册
1936100000021

第21章 好习惯让孩子受益一生(3)

暗示还可以是一种情境。父母可能也有过类似的感觉,当来到安静的图书馆时,别人都在认真看书,自己也不好意思大声说话;而在喧闹的商场,便会不自觉地和身边的人大声聊天,不说话反而感觉不对。孩子对环境其实很敏感,所以情境性的暗示教育也有其独特的作用。

那么,在生活中,父母能从哪些方面暗示孩子呢?

对孩子的自我印象进行暗示。

很多孩子都有不良的自我印象,因为小时候父母对他的批评给他贴上了很多标签,比如“你真笨”、“你怎么这么淘气”、“你这个坏孩子”、“懒鬼”……后来,这些标签成了孩子自我印象的一部分,从而引发更多的不良行为。用暗示的方式改变孩子,最先要从改变孩子对自己的看法做起。

10岁的肖润很贪玩,不爱学习,爸爸曾经为这个骂过他多次。

一次,肖润在顶撞爸爸时说道:“反正我就是这个样子,你管我也没用。”这句话让爸爸受到了触动,自己骂肖润是为了让他变好,怎么他反倒自暴自弃了呢?

于是,爸爸换了一种教育方式,他不再骂肖润,而是增加了对他的关心。

肖润喜欢围棋,爸爸就一边陪他下棋,一边和他聊天。父子间经常性的对话由“你这个不争气的孩子!”“我就是不争气!”变成了“今天上了一天学,累吗?”“今天心情怎么样?”

慢慢地,肖润玩的时间变少了,开始专注于学业和围棋,在年底学校举办的围棋比赛中获得了亚军。

爸爸其实是换了一种眼光来看肖润。以前爸爸只注意肖润顽劣的一面,拼命地批评他,结果他越来越顽劣。当爸爸认识到这一点时,果断地转变了教育的方式。将肖润当做一个优秀的孩子来对待,孩子的行为也随之发生了转变。

要注意,暗示一定要真诚。如果要暗示孩子“你是个好孩子”,那么父母就要真的从心底里认为他是个好孩子,将他当做一个好孩子来对待。否则孩子很容易就能感觉到其中的虚伪成分,进而产生厌恶和排斥情绪,甚至觉得父母在演戏骗自己,行为反而会更加恶劣。

用表情暗示孩子。

微笑表示鼓励,皱眉表示反感……生活中表情暗示的例子数不胜数。比起语言,表情更能代表直接的情绪反应。孩子做完一件事,如果看到父母表情严肃,便知道自己很可能是做错了。而当父母神情愉悦,对孩子微笑时,孩子一般认为自己受到了鼓励。

8岁的小云来到姥姥家,东跑跑,西看看,他看到姥姥放在床上的毛线球,一时兴起,就把它拿起来滚着玩。妈妈看到后本想喝止小云,可是因为人多不方便,她只能皱起眉头盯着他。小云感觉到气氛不对,抬头刚好看到妈妈在皱眉,赶紧把毛线弄好放回床上。

表情暗示由于比较隐蔽,不像动作和言语那样容易引起人的注意,所以使用的机会很多。比如,在朋友家,有客人来家里时……都可以用表情提示孩子。

用动作暗示孩子。

在乐乐的那个故事中,为了提醒乐乐将图书放回原处,妈妈用自己的动作暗示他如何去做。适合使用这种动作暗示纠正的行为还有:孩子写作业时的坐姿不正,孩子到睡觉的时间不睡觉,生活中物品摆放混乱,等等。

除了这种做示范的暗示方法,在孩子说错话时,轻轻碰他一下也是动作暗示的一种。比起神态表情的暗示,这种暗示更加直接,不会担心孩子注意不到。

小环8岁了,一次她和妈妈一起去剧场看舞蹈剧《白雪公主》。正当周围的人都沉浸在剧情中时,小环忍不住了,开始嚼起日本豆来,咯吱咯吱的响声让妈妈觉得十分尴尬。

于是,妈妈碰了小环一下,又指了指她手中的零食。小环马上就明白了,于是她放下零食,规规矩矩地欣赏起舞蹈来。

用言语暗示提示孩子。

暗示不一定是无声的,言语也能作为对孩子的暗示,而且发挥的作用也不小。

有时候行为上的暗示孩子注意不到,而有时候发生的事情无法用行为暗示,这时,言语上的暗示就要派上用场了。

6岁的莉莉拿勺子吃西瓜,这时,妈妈刚好在厨房做饭。等到妈妈进屋收拾垃圾时,发现莉莉白色的裙子上溅上了好多西瓜汁,妈妈笑着说了一句:“莉莉,你看你现在像不像瓢虫啊?”莉莉看了看自己身上的红色点点,脸红了,对妈妈说:

“妈妈,我要换衣服。”

妈妈继续说:“换上新衣服又成了瓢虫怎么办?”“不会的,不会的,我不会再溅到衣服上了,”莉莉大声说,“我不想做瓢虫了。”

当使用言语对孩子进行暗示时,需要注意:

首先,言语暗示是为了让教育过程显得轻松愉快,所以父母在使用言语暗示时一定要保持积极的情绪,以免让他受到负面情绪的影响;其次,语言不要带有贬低、嘲讽的色彩,否则会伤害他的自尊心;最后,不能将他和别的孩子作比较,父母可以夸别的孩子某种行为真乖,但是后面不要说自己的孩子不如人家。

教孩子学会自我暗示有时,我们提示了孩子的行为,但是这种行为的巩固还需要孩子的努力。最好能通过暗示让孩子认同某一形象,这样孩子的行为矫正就不会半途而废。

7岁的斌斌走路时总是低着头,含胸驼背,妈妈说了他很多次都不管用,后来妈妈采用了暗示的方式,给斌斌买了一身小军装,对斌斌说:“斌斌穿这身衣服真像军人,来,走几步给妈妈看看。”这时,斌斌联想起军人的形象,站得直直的,大步走了起来。妈妈高兴地笑了。这样训练了几次,斌斌走路再也不会含胸驼背了。

沟通箴言

暗示之于明示,之所以管用,不外乎一个“暗”

字。当孩子没有意识到自己在受教育时,教育已经悄无声息地完成了。由于孩子没有意识到,所以抵触就很小,有时他还觉得妈妈(爸爸)的话甚至很好玩,常能引他大笑,笑完了,他也明白了。这时,孩子改变自己的行为更多是出于自愿,所以也相对容易许多。

“孩子,你真棒!”

对孩子的进步与良好行为及时给予赞美

妈妈,我考了100分。”“我的孩子真棒!”在孩子表现出色时,父母一般不会吝啬赞美之辞。但是,如果孩子的表现说不上出色,只是比原来进步了一点呢?

9岁的晓松拿了一张数学卷子给妈妈看,妈妈看到卷头上那红笔勾写的67分忍不住皱起了眉头。这时,爸爸进来了,看到晓松失落的样子,他问晓松:“上次考了多少分?”“56分。”爸爸拍着晓松的肩膀说道:“有进步了,真不错!还要继续努力啊!”晓松大声说:“嗯!”

其实,比起孩子表现优秀,孩子的进步更需要赞美。因为凡是进步,一开始都不稳定,这时如果不及时赞美,在困难和惰性的干扰下,孩子很可能恢复原状。所以,及时鼓励孩子是非常必要的。

不光是学习上的进步,孩子生活中良好习惯的养成同样需要父母的及时鼓励。孩子的一些良好行为最初可能是偶然的,但是一旦及时地给予赞美和鼓励,那么它就能逐渐固化下来,成为孩子的一种习惯。而如果没有及时鼓励,那么很可能第二天他就不这样做了。

7岁的婉婉早上起床时一直不喜欢叠被子。可是有一次,她在看一个教育节目时受到了触动,第二天早上,她把被子叠好了。她想:“妈妈会不会表扬我呢?”

可是妈妈走进屋子,扫了一眼床,说:“快去洗脸吧,早饭都给你准备好了。”婉婉很失落,第二天,她没有叠被子,直接去洗脸了。

其实,妈妈未必是没有注意到婉婉的改变,可能只是由于忙顾不上表扬她,或者只是没有重视这个小改变。婉婉的期待落空,失去了动力,于是又恢复原状了。

妈妈在进入屋子时,看到床上叠得整整齐齐的被子肯定会觉得有些惊讶,如果当时她把这种惊讶表现出来,并给孩子一个善意的微笑,然后表扬孩子一下,孩子可能就会把这种行为坚持下去,从而成为她的一种习惯。

当然,表扬孩子不是简单地说:“孩子,你真棒!”情境不同,每个家庭习惯的表达方式不同,这句话也可以有多种变化。如:“知道自己叠被子了,婉婉真勤快,真棒!”“婉婉被子叠得真整齐!”“自己把被子叠好了?婉婉越来越自立了。”……那么,在生活中,父母应该怎样赞美孩子呢?

对孩子的赞美一定要及时。

小萍8岁了,学习一直很优秀。爸爸偶然看了一个教育节目,节目中提到要对孩子进行赞美,不然孩子会没有动力。于是,爸爸在小萍拿成绩单回家的时候说:“小萍真棒!”小萍有点纳闷,她的成绩一直是这个样子,不知道爸爸为什么要赞美她。

赞美要针对进步和刚出现的良好行为进行,这才是及时赞美。如果孩子的行为习惯已经形成了,父母再来赞美他,孩子难免会感到莫名其妙。这就好比一个孩子早就会走路了,父母忽然赞美他:“你走得真好!”这不但不能鼓励孩子,反而会让孩子觉得虚假。

因此,赞美孩子一定要注意把握时机。当本来喜欢赖床的孩子偶尔有一天早起时,当一向不及格的孩子拿到了60分时,当从来不关心父母的孩子忽然问候“爸爸(妈妈),累不累”时,父母要把握时机,及时赞美,强化孩子的良好行为,使之逐渐形成一种习惯。

赞美要强调具体细节。

孩子的进步有很多种,如果父母只是对他说:“你真棒!”孩子可能搞不清楚是哪个行为受到了赞赏,因此也不会受到强化。而且一味地对孩子说“你真棒”,也会让孩子觉得乏味,使这句话失去意义。

12岁的小文一次试着炒菜,妈妈尝了小文的菜,说道:“炒得真棒!”小文忍不住问道:“怎么个好法?”妈妈一时说不上来了。小文赌气地说道:“妈妈你是在应付我吧?”

妈妈如果说:“这道菜火候掌握得真好!”可能小文就不会是这种反应了。

赞美孩子,要让他相信父母说的话是真实的。而增强话语可信度的一个重要的方式就是--说出具体的细节,说出实质性的东西。

苏兰11岁了,一次她看到洗完晾干的衣服散在了床上,就一件件地叠好放在了床边。妈妈回家后看见叠好的衣服,称赞苏兰:“妈妈没有教过你叠衣服,你就叠得这么整齐。啊,还知道不同的衣服叠法不一样,真棒!你看,这些衣服都放在柜子的这个地方,下次再叠好直接放进去就行了。”苏兰笑着点点头:“知道了,妈妈。”

就像苏兰的例子,赞美孩子行为的时候最好不要用“孩子你真乖!”“孩子你真棒!”“孩子你真懂事!”这样笼统的说法。这样不是在和孩子沟通,而是父母站在一个高高的地方在评价孩子。父母可以想一下这样的场景:坐在剧院里的观众在欣赏了演员的精彩表演后说:“真棒!”但是如果是面对面地和这个演员交流,这两个字是否还够用呢?

要留心孩子的闪光点。

“世界上不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”任何孩子都有他的闪光点所在,只是父母没有注意到。闪光点和优点不一样,优点是一种性格,而闪光点往往出现在某一个瞬间,如果父母当时没有注意到,那么,有可能会逐渐消泯。

13岁的吴军在学校经常与同学打架,学习成绩很差,父母批评他却不管用。

一次妈妈的手被热油烫伤了,吴军主动去下厨做饭。妈妈很感动,对吴军说:

“你真懂得关心妈妈!”吴军当时没说什么,可是从那以后,他似乎变得安静了许多,很少再听到他在学校打架的消息。而在家中,妈妈有时上夜班回来,他也总是会给妈妈做夜宵。

沟通贵在真诚。父母和孩子之间的沟通也是如此。赞美的语言不重要,重要是里面蕴涵的情感。只有父母发自内心地欣赏孩子,赞美孩子,才会引发孩子行为的改变。最真挚的赞美是在表达自己的感受,不是为了让孩子听到才说这句话。

吴军的例子就是这样,这个时候,妈妈只要是表达了自己的感动,在自然的情感流露下,不论用什么语言,都会有很大的力度。

赞美要抓住每一次细小的进步。

习惯是逐渐养成的,每个小细节都需要父母的鼓励和赞美。就像小孩子学骑车,最开始他只是敢坐在车子上,就是坐着还会害怕,这时父母要鼓励他:“胆子真大!真勇敢!”等到他自己开始骑,刚开始骑得很笨拙,这时父母要赞美他:“啊,我的孩子会骑车了,孩子你真棒!”慢慢地,孩子骑得很顺利了,这时,赞美反倒不是那么重要了。

良好行为习惯的养成也是如此。赞美的目的是让孩子看到自己的进步,能坚持下去。又如,父母想培养孩子专心做功课的习惯。刚开始孩子可能只能坚持半个小时,而有次坚持了45分钟。这时,父母就要及时称赞他:“你真棒,已经能坚持45分钟了!”

孩子的生活中也有很多细节的地方需要父母关注。比如,用完东西后放回了原位,自己把脱下来的衣服叠整齐……可能孩子一开始做得不到位,比如,叠衣服只叠自己最喜欢的那件(因为怕褶皱后穿起来不好看),但是父母也要表扬孩子,引导孩子向更好的方向去做。比如说:“自己把衣服叠好了,真懂事!咦,那边还有几件,一起叠了吧!”

年龄不同,沟通方式也不同。

年龄小的孩子心思单纯,父母说什么他们就信什么。所以在与幼儿沟通的时候,父母可以直接夸奖孩子。但是,对于大一些的孩子,由于他们已经知道了矫饰、防御、说谎的概念,直接称赞有时并不能达到很好的效果。所以,父母要用交流的方式与孩子沟通。

在交流的方式中,父母不是作为孩子行为的评价者出现的,也不带有任何权威性。他只是作为一个孩子身边有着亲密生活关系的人,说出自己的感受。就像前面吴军的妈妈一样,一句“你真懂得关心妈妈”可能会比“你真是个孝顺的孩子”更能说到孩子的心底里。

沟通箴言

沟通是一种情感的传递,赞美能唤起孩子和父母的积极情感,使双方的沟通在一种愉悦的气氛中进行。比起批评时那种相互排斥的氛围,赞美无疑是塑造孩子良好行为的更佳途径。用赞赏的眼光去看待孩子,用赞美的语言来强化孩子的每一次进步,孩子就会“越来越好”。

同类推荐
  • 你会教孩子吗(全集)

    你会教孩子吗(全集)

    本书从父母是孩子最好的榜样,让孩子带着兴趣去学习,做孩子的知心朋友等角度,总结出100个要点,来阐述如何教孩子。
  • 童年的秘密

    童年的秘密

    本书详尽地告诉父母,儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律,儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动(书中称为工作)来获得。成人如果想促进儿童成长,最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境,尊重并理解孩子的行为,对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。儿童自然会知道自己想做什么,该如何做。在一次又一次的探索中,他会逐渐成长起来。童年是人类生存的根基,儿童是“成人之父”,只有发现和解放儿童,我们才能拥有更好的未来。
  • 规矩和爱

    规矩和爱

    不依规矩不成方圆,这句中国的老话正在被越来越多的现代心理学和教育学研究所验证。所谓做规矩就是设定界限遵循规矩,即使在崇尚个人自由的美国,无论是科学的杂志还是通俗的育儿必读都强调要给孩子从小设定界限,甚至呼吁做规矩要从婴儿出生就开始。其中的道理很简单,那便是规矩是迟早要做的……
  • 有6Q的孩子有大出息(大全集)

    有6Q的孩子有大出息(大全集)

    宫曙光编著的《有6Q的孩子有大出息大全集(超值金版)》所列数百个小项,基本上涵盖了“六商”的全部内容,这些细目系笔者通过反复的理论研究和详尽的实际调研梳理而成。《有6Q的孩子有大出息大全集(超值金版)》选择准确、分类合理、易学易做、操作性很强;既有理论的支撑,又有通俗的传达;既有理念的推广,又有精当的分析。
  • 儿童营养食谱

    儿童营养食谱

    《吃出聪明智慧丛书》针对不同年龄婴幼儿生理特点,系统地介绍了成长发育期婴幼儿食谱的制作方法和营养搭配知识,科学地解决了婴幼儿吃什么、吃多少、怎么吃等营养进食的问题。
热门推荐
  • 走出心理的误区大全集

    走出心理的误区大全集

    怎样才能消除那些有损健康的消极心理,使自己时刻都生活在快乐幸福之中呢?本书运用通俗、简练的语言,结合大量的实例,从众多角度阐述了现代人常见的各种不良心理,我们每天都在忙忙碌碌地生活。介绍了相应的心理治疗方法,我们每个人既相同又不同,以期能给各位读者带来切实的帮助。,我们的内心每天都在上演着喜怒哀乐、悲欢离合的故事
  • 吸引力法则大全集(超值金版)

    吸引力法则大全集(超值金版)

    主动参与吸引力法则的运作过程,你会汲取更多的快乐并获得成功的力量,你想做什么?你想成为什么?你想拥有什么?你想达到什么目标?通过运用本书介绍的技巧、观念和工具,创造出你梦想中的人生
  • 傻子王爷无情妃

    傻子王爷无情妃

    一只毒蝎子,彻底断送了她年轻的生命!别人只知道,那个软弱没主见的女人被迫嫁给一个痴傻呆闷的七皇子。殊不知,她早已不再是“她”!面对痴傻只会憨笑的美男,她气愤难填!你傻,本美女就医好你,谁知医好后,遭到嫌弃,却换来一纸休书,气愤之下,她恨不得与他同归于尽……
  • 豪门替身妻

    豪门替身妻

    他们在一起四年,曾是一对让外人羡慕不已的夫妻。她一直以为,他们会一直这样携手走下去。谁知,一夕之间,往事的美好,全数破坏殆尽。一场大火,她从世人眼里消失,本该死了却没有死的她,这其中到底有何故事?三年后。重生的她,带着满腔的恨意归来。可笑,昔日夫妻重逢,夫竟不识对面的妻。这场代孕开始的游戏,究竟会有什么结果?本文大虐小虐若干,但不是为虐而虐。(提示一句:本书女主不是什么完美的女主,是人都有缺点,每个人都不意外。)《代理孕母》同属系列文推荐:晚风微尘《代孕前妻》幽夜罗《禁爱妈咪》北雪泠《危情狂恋》曼漫《代孕高中生》
  • 皇子我不爱

    皇子我不爱

    好吧,穿越是潮流,我认了,穿在一个刁蛮任性的大小姐身上受人白眼我也认了,穿在一个刁蛮任性受人白眼连未婚夫也不待见的人身上我还是认了。可是,我明明已经要求皇上退婚了,为什么三皇子还要求皇上赐婚啊,还有四皇子,我替你挡那一剑,心中早已后悔了八百遍,你就不要用那种非卿不娶的眼神来看着我了行不行?
  • 尸心不改

    尸心不改

    控尸门的欢乐二缺弟子江篱炼了一具美得人神共愤引得天雷阵阵的男尸,以为好日子开始了,结果没想到门派惨遭灭门。--情节虚构,请勿模仿
  • 夺情总裁替罪妻

    夺情总裁替罪妻

    家族破产,哥哥发疯,她从富家小姐沦落为酒吧公主。在她最无助的时候,他出现在她的面前。当她爱上他却不料自己进入了一个复仇陷阱……
  • 贵妃的现代生活

    贵妃的现代生活

    这是一个女追男,男追女,纠缠不清的故事雍容华贵的娘娘VS腹黑刚毅的军官瞧咱的贵妃娘娘,曾在后宫中权势赛过皇后,沦落现代,追起男人也是毫不含糊,各种攻心术层层不尽说咱的宋大公子,那是部队中被誉为臭石头,遇上金凤,冰山上的雪莲也有被摘下的时候都道娇妻不好管,宋大公子发觉贵妃娘娘的别样心思,为了能日夜伺候贵妃娘娘,开始了艰辛的追求道路现代生活无限好,娘娘凤榻岂是能轻易爬上的?宋大公子哟,您努力哟,您滴情敌在您前头哟瞅瞅这个,深邃的双眸,被他那么一盯,不自觉要陷入那片柔情中,况且,这公子长得很像皇帝约个会,不算啥吧?她本就是皇帝的女人看看那个,阳光开朗的小伙子,默默无闻的守护还有一个,神秘莫测,不知怀着什么样目的接近娘娘的御医,偏偏是娘娘最为信任的人,半句坏话都听不得哟重重阻碍,不尽的磨难,宋大公子,你教会娘娘什么是真正的情爱了吗?不离不弃,一生信任的纯爱故事,尽在此篇。精彩片段:宠妃追夫篇金凤:就算知道你在利用我避开穆莹莹,那么我也接受这样的交往,只要你在这份字据上签字,承诺以后会娶我进宋家门就好智峰:我签了字也无用,它没有法律效力金凤:没关系,只要宋伯伯和我爸爸认可就行,宋伯伯说了,你若违约,他会亲自送你入洞房的智峰:……情敌碰撞篇智峰:你是我的女朋友,不能背着我和别的男人约会,这是妇德金凤:我崇拜他,我是他的粉丝,不行么?骨灰级哟宋延:凤儿善解人意,热情开朗,让人难以不想接近浩东:大叔们,我还年轻,我等得起凤儿!妃爱不可篇李医生:她从未说过爱任何人,她是一个不懂爱的人,她只会喜欢,也会厌恶宋智峰:我动了情,你也非爱不可,我不信什么贵妃皇帝,我只知道,眼前的姚金凤,是我要疼宠一辈子的人姚金凤:女戒,妇德……我没想过牵手一生一世,只想着晚年不至于太凄凉,全身心依赖的时候,失去那日,一无所有的悲剧,我见过太多婚婚来迟篇智峰:凤儿,终于追到你了,嫁给我,好吗金凤:我还要去酒吧,还要留学,还要享受单身生活智峰:凤儿,你想要嫡长子还是私生子?金凤:……智峰:你怀孕了金凤:嫁吧智峰:呵呵,生米煮成熟饭,李医生教的不错恍然大悟篇宋延:同是宋家子,凭什么我就要流落在外,一辈子不能认祖归宗,而宋智峰却能享受宋家给予的荣耀?智峰:再多的恩怨,你也不该将金凤扯进来?
  • 无敌大小姐

    无敌大小姐

    当现代阴狠毒辣,手段极多的火家大小姐火无情,穿越到一个好色如命,花痴草包大小姐身上,会发生怎样的化学反应?火无情一醒过来就发现,自己竟然在众目睽睽之下上演脱衣秀。周围还有一群围观者。这一发现,让她极为不爽。刚刚穿好衣服,便看到一个声称是自家老头的老不死气势汹汹的跑来问罪。刚上来,就要打她。这还得了?她火无情从生自死,都是王者。敢动她的人,都在和阎王喝茶。于是,她一怒之下,打了老爹。众人皆道:火家小姐阴狠毒辣,竟然连老爹都不放在眼里。就这样,她的罪名又多了一条。蛇蝎美人。穿越后,火无情的麻烦不断。第一天,打了爹。第二天,毁了姐姐的容。第三天,骂了二娘。第四天,当众轻薄了天下第一公子。第五天,火家贴出招亲启事:但凡愿意娶火家大小姐者,皆可去火府报名。来者不限。不怕死,不想活的,欢迎前来。警示:但凡来此,生死皆与火家无关。若有残病者火家一律不负法律责任。本以为无人敢到,岂料是桃花朵朵。美男个个很妖娆一号美人:火无炎。火家大少爷。为人不清楚,手段不清楚。容貌不清楚。唯一清楚的是,他有钱。有多多的钱。火无情语录:钱是好东西。娶了。(此美男,由美瞳掩饰不了你眼神的空洞领养。)火老爷一气之下,昏了过去。家门不幸,家门不幸啊。二号美人:竹清月。江湖人称天上神仙,地上无月。大国师一枚。美得惊天动地。火无情语录:美人好,尤其是自带嫁妆又会预测未来的美人,娶了。(此美男,由东de琳琳领养)三号美人:轩辕子玉。当朝七皇子,游历四国。一张可爱无敌的脸。单纯至极。火无情语录:可爱的孩子好,可爱又乖巧的孩子更好。可爱乖巧又不用给钱的孩子,娶了。(此美男,由刘千绮领养)皇帝听闻,两眼一抹黑。他的儿啊。怎么就这么不争气呢。四号美人:天下第一美男。性格不详,籍贯不详。火无情语录:谜一样的美人,她喜欢。每天都有新鲜感。娶了。(此美男,由告别的爱情li领养。)五号美人:天下第一名伶。火无情语录:解风情的美男,如果没钱花把他卖了都不用调教。娶了。(此美男由伊眸领养。)六号美男:解忧楼楼主。相貌不详,身世不详。爱好杀人。火无情语录:凶恶的美人,她喜欢。娶了。(此美男由陈铭铭领养)七号美男:琴圣。貌如谪仙,琴音杀人。冷清眸子中,百转千回,说尽风流。(此美男由伊眸领养)夜杀:天下第一杀手。(此美男由静寂之夜领养)
  • 名人小语(少男少女文摘修订)

    名人小语(少男少女文摘修订)

    《少男少女文摘丛书》汇集的是近年来写得最优美真切、生动感人的少男少女作品。这里有少男少女们初涉爱河的惊喜、迷惘、痛苦和走出“误区”挽手无怨的历程,有对五彩纷呈的世界特殊的感受和选择,有在升学压力之下压弯了腰的哀怨和对父辈们关于人生关于命运关于社会的认从与反叛。