方法30 不断满足好奇心和求知欲
好奇心是对新异事物进行探究的一种心理倾向，它是推动人们主动积极地去观察世界，展开创造性思维的内部动因。在日常生活中，好奇心突出表现为质疑问难。好奇心是商业思维的原动力，推动和激发思想的多样化。工作中，要注意保护好奇心，并适当激发出来进行刨根问底的能力，有助于促进思维，锻炼思考问题的技能。求知欲是一种认知的需要，它是不断观察、思考、研究问题的内在的动力，是一种对知识追求的内在的驱动力。
培养对事物的好奇心，可以激发出强烈的求知欲。当好奇心转向探求科学知识的时候，好奇心便会升华为求知欲。如果一个人能主动地提出问题，提出任务，在活动中坚持不懈、努力地寻求解决问题的方案，并能觉察到情境中那些与问题毫无关系的重大线索，从而创造性地将问题加以解决。
在微软公司里，将是否具备好奇心作为评价好员工的十大标准之一。具体来说，他们要求一个优秀的员工必须对所在公司或部门的产品具有起码的好奇心。员工必须亲自使用该产品，注意在使用过程中发现各种复杂的功能，并找到其中的缺陷，以利于公司改进产品、对于公司职员，也别是从事IT行业的人员来说，应该强调好奇心。在与此相似的领域中，技术与应用发展更新极快，对其技术的掌握很难做到一劳永逸。如果你对这些产品没什么兴趣，你将很快落伍，并被淘汰出局。
“苹果”计算机的创始人斯蒂夫？乔布斯，声名显赫的“计算机狂人”，1985年获得了由里根总统授予的国家级技术勋章。他超前的思维和事业的成功与不断满足自己的好奇心和求知欲密不可分。
1955年，斯蒂夫？乔布斯出生不久，就被大学教授的父亲与颓废派艺术家的母亲无情地遗弃了。乔布斯是不幸的，但他也是幸运的，一对好心的夫妻收养了他，如同亲子；亲生父母的遗传因子使学生时代的他十分聪明、顽皮，常常别出心裁，这些都是他好奇心和求知欲强烈的表现。
乔布斯生活在著名的“硅谷”附近，在惠普公司员工的影响下，他从小迷恋电子学。惠普公司的一名工程师看他如此痴迷，就推荐他参加惠普公司的“发现者俱乐部”——专门为年轻工程师举办的聚会。在聚会上，神秘的计算机让乔布斯开始对计算机产生了浓厚的兴趣。正是由于对计算机的好奇，让他深入钻研电子技术知识，后来和校友一起创办了苹果计算机公司。
19岁那年，乔布斯刚上大学一年级，由于对电子技术的好奇，辍学去一家电视游戏机公司上班。但不久后，他对佛学产生了兴趣，索性辞去工作，去印度追随大法师修行练功。虽然修炼最终失败了，但他的人生得到了磨练。乔布斯变得安定和沉稳了，他继续发展自己的好奇心和求知欲，和校友一起在自家的小车库里琢磨计算机。
有了好奇心和求知欲，必须不断努力地想着自己的梦想前进，方才最终将这种兴趣变成较高的工作效率。乔布斯梦想能够拥有一台计算机，但当时他们根本买不起那些体积庞大、价格昂贵的商用机。一个大胆的念头产生出来，能否制造供家庭个人使用的计算机呢？
工夫不负有心人，他们的得到了售价仅为20美元的6502芯片，开始了伟大的创新。他们将6502微处理器和接口及其它一些部件安装在一个自行设计的电路板上，通过接口将微处理机与键盘、视频显示器连接在一起，一台计算机装好了。
乔布斯的好奇心产生了奇迹，世界上第一台个人计算机出现了。1976年，乔布斯和另外两位朋友决定成立一家计算机公司，生产出著名的“苹果I号”计算机了。
一个人刚生下来，都具有一定的好奇心，并可以激发为求知欲。但很多人对好奇心不够重视，有的人还将他当成洪水猛兽，不但不加以保护，反而压抑或打击。如美国发明大王爱迪生（Thomas Alva Edison），在很小的时候就对世间万物表现出极大的好奇心，他甚至蹲在鸡窝里试图孵化出小鸡，这些好奇心与美国传统教育方式相违背，学校的老师和校长将他视为怪物，勒令他退学。是妈妈保护了校爱迪生的好奇心，让他在家由自己亲自辅导功课，爱迪生的好奇心发展成为求知欲，最终成为伟大的发明家。可见，有了好奇心，还需要善加保护和利用，才能让它转化成为求知欲，促进思维方式的转变，提高思维效率，从而推动事业的进步。
