方法23 重视可能性思维
了解可能性思维之前，我们先听听阿贵的遭遇。
阿贵是一个不幸的孩子，刚生下来就有点问题，长到5岁时还不会说话，智商也比同龄人低许多，很显然他不但是个哑巴，还是一个低能儿。
阿贵的父亲是个酒鬼，不但挣不了钱还经常寻娘儿俩出气，妈妈忍无可忍，坚决与父亲离婚。阿贵与妈妈一起过着贫寒的日子。阿贵一天天长大，天有不测风云。这天，阿贵去村口玩耍，不小心将双手放到垃圾粉碎机里面，结果可想而知。阿贵的命算是保住了，但手和双臂都没有了，为了给孩子治病，妈妈卖掉了房子。好心的村里人将一个公用的放木材的棚子借给他们居住。
倒霉的事还没有到头，阿贵十多岁时，在山上打柴的妈妈不行坠入深渊摔死了。阿贵生活不能自立，陷入孤苦无援的境地。他跑到运木材的铁轨上，准备自杀，幸好伐木工人及时发现，才救了他一条命。
阿贵的情况被伤残人士救助中心主任得知，主任立马驱车前来。看到情绪极端低落的阿贵，主任明白必须让他树立生活的信心。于是，他将阿贵带到救助中心。“阿贵，你看看他们，你为什么不好好活下去！”不看则已，阿贵一看都吓了一跳。这么多伤残人士，有瞎子、有瘫痪的、有极端智障的……，比起他们来自己算是非常幸运的了，还有什么不能生活下去的理由呢？
“阿贵，你经历过很多不幸，但以前有妈妈照顾，但现在你必须正面临人生最严峻的考验。你必须要记住，无论事情坏到什么地步，更坏的情况还有的是，你看看他们，你要庆幸你还没有困难到那种地步，不是吗，你要好好地活下去。”
阿贵难过地点点头。
“那么，过来吧，和我们一起战胜困难！”
“不，谢谢您，主任，我知道该怎么做了。”智商低下的阿贵仿佛记起了妈妈常说的话，“每个人都会遇到麻烦，谁也逃避不了，任何人都是靠不住的，唯一能解决麻烦的只有自己。”
回到家中，阿贵开始练习用双脚和嘴巴照顾自己的生活，几年之后，他不但实现了生活完全自理，还担负起为伐木工人们送饭的任务，阿贵终于成为一名自食其力的劳动者。
可见，每个问题都有很好的解决办法，关键在于面对问题的人是否具备可能性思维。如果没有，阿贵便看不到生活的希望，可能选择死亡。所谓“可能性思维”，其实是一种管理方式，它是通过我们的思想进行管理。之所以将思维放到时间管理、金钱管理或人才管理的高度来看，就在于可能性思维也可以控制资源，减少浪费，提高效率。
表面看起来，“可能性思维”和“先肯定然后思考”说的是一码事，其实不然。后者是让我们凡是从好处着眼，保持积极的心态；而“可能性思维”是在先肯定的前提下，将“不可能性思维”排除在外，紧紧把握那些充满可能机会的意念。具备“可能性思维”，就不会寻找各种借口，解释为什么某件事不可行，也不会很快就推翻一个建议，而且把它忘记；他们会力求在每一个思维中寻找可行性，一旦发现有一点点的可能就善加利用，不会让它轻易溜走。
阿贵运用了“先肯定然后思考”的方式，放弃自杀而选择了好好活着；接着他比较救助中心的伤残者，开始了可能性思维。比如他看到盲人就想自己有看见东西的可能，看见瘫痪者就想到自己有健壮的双腿……，让这些思维发散开去，他就想明白了，与他们相比，自己其实是非常幸运的。
在工作中运用可能性思维，会带来灵光匝现的高效率思考。很多科学家在完成发明创造的过程中，就运用了这种思考方式。爱迪生发明电灯，先后经过了千万次实现，为了寻找照明的丝线，他想到了千万种可能，甚至将助手的红色头发丝都派上了用场，最终寻找到最合适的材料。加入他采用“不可能性思维”，那会是怎么样的一种结果呢？反复思考的结果是，每一个实验材料都被否定掉，最好的材料并没有找到，工作一点效率都没有。
在工作中为了提高思考效率，就要把握可能性思维。通过自己掌握的知识和积累的经验，在意识中朝着可能性的方向不断探索，最终会很快地抵达最终的结果。
