其实，电脑网络已经不再是什么新鲜话题了，大学生们与电脑网络打了这么多年交道，报刊媒体上关于大学生上网的各种或利或弊的新闻报道非常之多，许多大学生还通过上网找到了自己理想的终生伴侣。故本文不想说得太多。关键问题在于：既然报道的这么多了，老师教训的也不少了，大家看到周围的负面例子也是层出不穷了，为啥仍赴汤蹈火，勇往直前？难道就是一句“大学生已经是大人了，不用管了，我们自己知道该怎么做”？
电脑也好、网络也好，本来是个好东西，一个好平台、好工具、好伙伴，当代人每天都离不开它。电脑用来打字、写作、制图、存档、理事、听碟、看片等；网络用来浏览新闻、搜集信息、寻找机会、推荐自己、交结朋友、发电子邮件、投稿等，作用很大。但是，电脑网络也存在不少问题。笔者1998年出版的著作《大科技时代：人类文明发展思考》，其第三章就是专门批判网络的。大家只要看看题目，就明白说的是什么内容了：《黑色屏幕：是操纵还是束缚？》。其中分为两篇：“网络世界：被“五花大绑”的自我/英特网上的厮杀、挣扎与攫取/黑色网络中，我们画地为牢”。“电脑与我们：人机大战，鹿死谁手？/电脑——第九艺术？/驰骋于屏幕战场的‘军队’”。说的全部是电脑网络的负面作用。
其实，世上什么事物不都是如此呢？都是好东西，也都有负面，就像一把双刃剑，再好也会害你，甚至越好便害得也越重。关键是：一，是你操纵它，还是它支配你？若是你一个大活人被一件死的物品（如麻将），或机械（如电脑），或活的宠物（狗啊猫啊）给支配了，那你就像陷入泥淖，万劫不复也！二，有没有过度？一旦过度，没有节制，本末倒置，即“物极必反”也。三，是用它的积极方面为主还是消极方面为主？好的不学偏学坏的，或者没有节制和理性，那便是玩物丧志。
不少大学生就是如此，他们用电脑并不是在学习上，写作录入、整理材料、了解新闻、开阔视野、开拓思维、扩大见识什么的；或者说，他们并不完全在学习上，甚至几乎很少在学习上，而是玩游戏、网上赌博、搞网恋、看黄色网站、看鬼片、发匿名谩骂信……这便是典型的被电脑支配，是没有节制、理性地使用电脑，是好的不学学坏的。
有相当一批大学生，他们在上网方面过于沉溺不拔，甚至天天呆在网吧里，一边上网一边吃呀喝呀笑呀闹呀打呀骂呀，废寝忘食、夜以继日、疲于奔命，影响了学习、生活，也影响了身体。他们逃课去网吧，考试不通过，论文一大抄，游戏人生，贪图娱乐，精神萎靡——玩“网”丧志啊！这就成不了有前途的大学生啦！若要成为有前途的大学生，在运用电脑网络上必须朝正面走：不是被它支配，而是你支配它；不要过度，要有节制和理性；要以用它的积极方面为主。
5、男生们，争口气！
——当今大学校园里的“阴盛阳衰”
曾经常有人说起大学生的“阴盛阳衰”，一般还是出现在文科院校或文科专业中，这是男女性别各自优势与劣势影响的结果（中国体坛、影视演艺界也长期存在“阴盛阳衰”，与此略有相通之处）。女孩天生具有较强的机械记忆能力、语言表达能力、平面布局能力、模仿复制能力等，加上她们作风扎实、态度稳当、学习勤奋、温顺听话，所以在文科方面比男生见长，往往女生比例较多，整体素质也比较好。而在理工科，因为女生的逻辑思维、空间想象、数字演算、动手制造等方面远不如男生，特别是其创造能力、改革精神、大胆意识、胸襟气魄有限，所以女生的数量、质量明显都差一点。
可是，近些年来，不仅文科院校与专业，甚至理工科院校与专业，都不同程度地有着“阴盛阳衰”的现象，且不说人数谁多谁少、规模谁大谁小，而那素质、那行为、那成绩（不光是学习分数）、那为人，女生都有强压男生一筹、风头盛大、表现出色、处处逞强、咄咄逼人之势。而男生相对而言，要平庸、平凡、平淡、平常、平静、平实得多。
在当今的大学里，平时出风头、能活动、爱参与，干出大成绩、起过大作用、有优异才学的，常常女生不少。尽管就整体而言，男生有男生的优、缺点，女生有女生的优、缺点；就个体而言，男生中也有出色的、女生中也有糟糕的；但是，从全局来看，一将他们横向比较，并与过去纵向比较，我们就能看到，当今大学生，女孩的确比男孩既强又好。包括文章写作、艺术表演、英语水平、体育竞技、科研活动、演讲辩论、考研出国、学生干部、社团参与、新闻采访、会计工作、经济管理、广告营销、美术设计、参观调查、深入田野、读书思考、涉足爱情、公关交际、应聘就业……（除了极少数重体力操作、纯工科制造及其它女生处于明显劣势的项目外），几乎在大学校园的每个角落、所有场合、任何领域，女生都有优于男生的表现，勤奋、扎实、稳重、传统、积极、上进的她们形象美、气质佳、口才好、有知识、善思考、会配合、敢参与、懂礼貌、讲文明、很乖巧、知分寸、按原则，端的是既可爱又可观，让人见了非常“清爽”（《红楼梦》里贾宝玉说：“女子是水做的”，“我一见女子就清爽”）。
而男生很少浮出水面，出类拔萃；偶尔知道的，除了一部分干了大错事的（如残杀数同学的云南大学马加爵、硫酸泼狗熊的清华大学刘海洋、绑架两女生的北京某高校马忠义、勒死奶奶砍倒父亲的天津大学马晓明、酗酒猜枚赌博斗殴的大学生、在各地骗钱骗色的“北大研究生”、堕落的高校“走廊歌手”、“夜郎自大”的地方大学学生、“问题之王”的民办大学学生等）外，要么是素质一般，不善表现；要么是成绩平平，不能浮出；有些真是来到了你面前，不会言辞、知识狭窄、思想平庸、成果普通，甚至外貌粗糙、形象委琐、表情木讷、气质俗气，当然还有更鄙陋、懒惰、龌龊、自负、暴躁、无知、无礼、败坏的，实在是污浊不堪。
究竟是什么原因造成了这个局面？据专家分析，一，当今社会号召女性解放，提高女性地位，男女平等深入人心，鼓励女性参与、竞争，使她们走到了前台；二，改革开放的时代，世人异常活跃，崇尚表现，女大学生也不甘人后；三，由于先天基础、家庭环境、生活条件、文化教育等因素在近些年有了突飞猛进的发展，女大学生的综合素质、进取精神、参与意识等都有了很大进步；四，女孩确实有许多比男孩可爱、可观之处（冰心的话：女人占了世界50％的真、60％的善、70％的美）；五，当今中国的教育体制过于温和、阴柔、平静、苟且，缺乏阳刚、高亢、激越、灵动，有利于女孩就读中学和大学。
那么，男大学生为什么相对表现不佳？看来，一，男生曾经居绝对优势，如今女生赶上来了，所以就显得他们过于平常、平静；二，相对于女生，近些年男生自身确实进步不大，甚至落后、倒退了；三，前文说过，当今中国的教育体制更有利于女生，而男生像蔫了一样，集体缺钙，雄风不振，精神萎靡，表现淡然，也可能是“英雄无用武之地”，倒也并不奇怪。
女大学生在进步，女大学生有优良表现，这是好事，可喜可贺。但是，女大学生也有其不足之处。她们往往不能独立策划与主持，只能做些协助性工作。即操作配合甚佳，创造能力欠强。要她单独做个东西，不行；但要她把一个已有的东西按要求弄好，可以，而且比你要求的、预想的还好。那么，女大学生们又该如何突破女性弱势，扬长避短，有更好的成绩呢？尚须改良和进步啊。
再则，男大学生表现不佳，令人失望。男性同胞们，要努力啊！
而当今大学校园过于温和、阴柔、平静、严肃，缺乏阳刚、高亢、激越、灵动的格调和状态，又要到何时才能得以改善？
男生也好，女生也好，要想崛起，要想有前途，就必须扬长避短，刻意进取，有尽量全面而良好的综合素质，从而出类拔萃、脱颖而出，赢得人们的称赞。只不过，似乎男生们更需要努力和完善。
6、魔鬼的呼唤
——当代大学生自杀与杀人现象的调查思考
进入新的21世纪以来，中国的大学生自杀（源自心理脆弱）与杀人（源自心理迷狂）现象达到最高潮。学者贺雄飞沉痛地将其称为是“魔鬼的呼唤”。如何解决这个问题，需要全社会共同努力，大学生自己更要重视、警惕啊！
关注大学生自杀
每年的9月10日是世界预防自杀日（同时也是中国的教师节）。自杀干预，已经成为拯救生命的希望所在。从香港歌坛巨星张国荣到普通大学生，悲惨的自杀故事常会走进你的视线。在我国，自杀已经成为第五大主要死因，是15～34岁人群的首大死因，每2分钟就有一人死于自杀，8人自杀未遂。据统计，我国平均每年自杀死亡人数为28.7万人，自杀死亡占全国全部死亡人数的3.6％。
近几年以来，北京、上海、天津、武汉、长沙等各地高校相继发生多起大学生危机事件。有数据显示，2002年全国大学生自杀案件是27起；2004年为68起；2005年为116起；2006年为130起。（但这肯定是不完全统计，实际数字要远远比这大。）大学生自杀事件有逐年增多的趋势。据调查，25％的大学生曾有过自杀的念头。且每年大都集中在4、5月，形式大都为跳楼。
“上大学不容易。上了大学怎么还会自杀？”许多人认为大学生不可能自杀。然而，实际上时常发生大学生自杀事件。本科学生有自杀的，研究生也有自杀的；男大学生有自杀的，女大学生也有自杀的；家是农村的学生有自杀的，家是城市的也有自杀的；学文史的学生有自杀的，学理工的也有自杀的。有的高校一年有几个学生自杀。
一个大学生自杀，老师和同学为之痛心；家庭成员，特别是父母心灵上受到极大伤害，国家也受到重大损失。因此，深入研究大学生自杀的原因，对于采取有力措施，防止大学生自杀，具有重大意义。
大学生自杀有各种原因（家庭溺爱导致独立心理承受力差，学校只重学历教育忽视心理教育，社会竞争激烈学生承受压力太大，大学生自身心理发育极不健全），但最根本的还是最后一条，即他们自己的综合素质存在缺陷。国家教委对全国12.6万大学生的抽样调查报告表明，中国大学生的心理疾病患病率为20.33％，这不仅严重影响他们的学业，也是导致其自杀与杀人的主要原因。
原因一：就读时的经济压力
广东一个大学英语系的女学生，家里很穷，穷到冬天需要把单衣一件一件地往身上套。最后她自杀了。其它有什么因素先且不谈，贫穷绝对是原因之一，经济窘迫把一个生命逼向了尽头。还有的大学生靠家里卖房子、卖家当供读书，但是贫困地区的那点钱，对高昂的大学学费、杂费来说无疑是杯水车薪。坐在课堂里，担心的是下周的生活费、下学期的学费，这样读书谁都会感到绝望。虽然现在有奖学金、助学基金、援学贷款……真正帮助到的人还是少数。没钱读书是受罪，大学生贫穷到自杀，社会也应负上不可推卸的责任。
原因二：学习和成功的压力
28岁的北京大学信息科学技术学院硕士研究生柳剑锋，8月15日凌晨离校出走，至今音讯全无。据媒体报道，柳剑锋从小成绩很好，考上北大后发誓要混出个人样来。“周围的同学都有女朋友了，他还没有；好多同学都考了驾照，他考了但没通过；出国留学也受挫了；马上面临毕业，还不知道能否找到好工作，又没有钱买房子……”大约因为不堪现实和未来的压力，柳剑锋选择了逃避。
像柳剑锋这样渴望拥有出国留学、有好工作、买房子、交漂亮女朋友等多种“硬件”，渴望用这些“硬件”来证明自己成功的年轻人，在我们周围并不罕见。由于他们对成功抱有很高的期待，一旦不能如意或落魄失意，就可能陷入一种欲罢不能的焦虑之中，这就是所谓的“成功焦虑”，严重的还可称为“成功焦虑症”。
“成功焦虑”和“成功焦虑症”的诱因，则在于流行的社会意识对所谓“成功”的片面认定与过度强化。人们耳目所及，能挣钱、挣大钱、香车豪宅、出人头地、富贵还乡、赢者通吃、名利双收，通通都是“成功”的代名词。目前大学生普遍存在竞争压力大的问题，在全国重点大学里这点尤其明显。
原因三：心理承受能力的脆弱
如今社会竞争激烈，为了找到一份工作，许多学生拼命学习，却越来越没勇气面对未知的将来，出点小问题就留下遗书，寻了短。在只抓学习的同时，社会各方面却忽略了对学生进行良好的心理教育，许多学生表现出社会经验不足、依赖性强、心理承受能力差的特点，稍遇挫折就容易走上极端之路。学校教师、学生家长除了关心学生的成绩外，还要注意观察学生的心理变化，时刻掌握他们的心理动态，帮助他们进行心理调节，最好多用点生活经验磨砺他们的意志，粗壮他们的神经。
自古以来都说：教书育人。但现在的大学中，教书很多，育人却不够，特别是对大学生的思想教育更是空谈理论，不着实际，没有进入到学生的心灵。如今，大学生的思想实际上已经是一片苍白虚无的荒漠。面对社会的快速发展、市场经济的革新速度，大学生要适应社会，适应将来，就必须要求大学教师们认真分析大学生的心理和社会实际之间的关系，寻找到他们将来融入社会的切入点，这是思想教育的关键。但是，这样的工作，我们大学教育究竟做了多少呢？扩招、扩招！生源扩招了，你们对大学生的思想教育扩大、提升了吗？
原因四：厌世的诱惑
中科院上海有机化学研究所26岁的衡阳籍在读博士生孟懿，从研究所教学楼7楼纵身跳下，打乱了研究所工作人员在一楼会议室的学习，也夺走了他自己年轻的生命。他在遗书中称自己的自杀原因是“厌世，想偷懒，精神抑郁”。他还在遗书最后说：“虽然上天想挽留我，但我已经是箭在弦上了。”他选择不归路的原因，是研究所科研压力过大。别说读博士的，大学生学习压力大的情况比比皆是，考研、考硕、考硕博连读，虽然没压力人才很难培养出来，但是可不可以考虑一下学生的承受能力。他们就像高速转动的马达，顶着千万斤的金属支架，金属都有疲劳的时候，何况是人？
在韩国、日本有很多自杀网站，前一段时间在中国也有，它们宣扬的是厌世就弃世，对世人影响很大。大学生偏偏又是最容易接受新生事物的群体。面对四面八方的种种压力，对未来的茫然，学生们无所适从。根据去年对上海杨浦区3000名大学一年级学生的调查显示，25％以上的被调查者曾经有过自杀的意念。深圳大学中文系大一女生小许刚刚选择跳楼的方式结束了生命，仅过6天在深大建筑系即将毕业的学生小张也跳楼自杀了，理由都是患忧郁症，有强烈的厌世情绪。心理障碍、生理疾患、学习和就业压力、情感挫折、经济压力、家庭变故以及周边生活环境等诸多因素，都会让学生因为厌世而自杀。全社会都应重视大学生的精神障碍问题，关注大学生的心理健康。
