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第29章 附录 团队合作的小游戏

游戏名称:合作跳绳

跳绳,是一个大家都熟悉的游戏,分为单人跳绳和团队跳绳。其中,团队跳绳游戏,能很好地培养大家的协作能力。因为只有大家共同进行良好的协作,才能取得最佳的合作效果,使跳绳的次数增加。而且在跳绳中,还可以通过大家的不同反应,来调整大家在团队中的协作态度问题。

游戏工具:粗棉绳一条。

游戏目的:培养团队配合协作的意识,以便完成团队合作项目。

游戏规则:从团队中挑选两人,让其各握住绳子的一端。其他团队成员要一起跳过绳子。或者可以让团队成员列队依次序进入。最后,计算出团队整体跳了多少下,依次序进入是多长时间,以计算团队的协作能力。

问题讨论:

1. 当有人被绊倒时,有多少团队成员发出了刻意的指责?

2. 其他团队成员的反应如何?

3. 指责是否给其他团队成员带来了压力?

4. 在之后的团队合作中,还需要注意什么问题?

注意事项:

1. 游戏宜选择在户外草地进行,以免受伤。

2. 请注意团队成员一起跳绳时的距离,以免出现互相碰撞或者踩伤的情况。

3. 提醒膝盖或脚部有伤者避免参与。

游戏名称:圆球游戏

圆球游戏,是专为培养企业员工之间的合作意识而发明的一种游戏。通过游戏,旨在让员工认识到团队之间合作的重要性。只有所有员工一起努力,才能在最短的时间内,使圆球从发球者手里经过20个人的传递,在最短时间内重新回到发球者手里。

游戏工具:圆球若干。

游戏目的:使企业员工认识到团队协作的重要性,懂得集合团队创意,发挥团队智慧。打破固有的思维定式,将不可能转化为可能。为员工建立一种启发创造性和“冲破框架”的环境条件,鼓励创新精神,从而开发突破性的解决方案与策略,为企业创造更多意想不到的机会。

游戏规则:

1. 将团队成员分组,每个小组20人,分别配有1、2、3号球。

2. 将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中,每一人都必须触到球,所需时间最少的获胜。

3. 球掉在地上一次完成时间加10秒。

问题讨论:

1. 是否有更好的办法,让圆球传递的速度更快?

2. 有多少团队成员在传递过一次后,想到让时间再缩短一些?

3. 有多少团队成员主动提出了缩短时间的意见?

4. 对于无效的意见,其他团队成员的反应如何?是嗤之以鼻吗?

5. 假如限定3个球必须在4秒内完成传递过程,大家反应如何?是否能突破思维定式?

游戏名称:核弹头

核弹头游戏的情景设置是这样的:一个山村中有一枚没有引爆的核弹头,给该地区造成了威胁。游戏参与者作为特工人员去该地区取出核弹头,并进行引爆。游戏中,水桶是模拟的核弹头,在最短时间内将水桶从绳子围成的圈内提出,且不让水撒出者获胜,即解救成功。

游戏工具:

1. 25米长的绳子2条。

2. 20米长的绳子2条。

3. 水桶一只。

4. 短竹2根。

5. 砖头1块。

游戏目的:培养员工解决问题的能力以及团队合作意识,让成员体验团队解决问题的能力、计划能力及团队合作精神。

游戏规则:

1. 将游戏参与者分为12人一组。

2. 将25米长的绳拉成一个圈,并把9成满的水桶放在圆圈的中间,用砖头把水桶垫起来。

3. 解决问题的时间不得超过30分钟,水不能洒出来。

4. 圆圈内为辐射区,所有人员都不得进入圈中,2条20米长的绳子及2根竹竿为防辐射物品,故可以进入辐射区,但不能碰到地上。

问题讨论:

1. 在全过程中团队的合作精神体现在哪里?最佳表现在哪里?

2. 为什么采纳了现在所使用的方法来执行任务?全队中共提出过多少建议?

3. 团队在解决问题时,采取了哪些步骤?这些步骤有什么地方可以改进?

注意事项:建议在空地上进行。

游戏名称:解手链

操作程序:

1. 将全体成员分组,让每组围着站成一个圆圈。

2. 指定任意一个成员举起右手,握住对面那个人的手;再让其他成员照着第一个学员同样的方法做,直到所有成员的手都彼此相握。现在他们要考虑的问题是,在不松开的情况下,用什么办法能把一个错综复杂的结解开。

3. 公布解开的标准,只要小组成员呈现一个大圈或是两个套着的环,就视为解开。

游戏目的:让团队成员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,认识到沟通的重要性,及团队的合作精神。

游戏规则:

1. 人数不限,10人一组最佳。

2. 时间限定为20分钟。

3. 假若实在解不开,便可允许成员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

问题讨论:

1. 在游戏刚开始时,你的感觉怎样,思路是否很混乱?

2. 在你的小组里开始沟通时是否发生了冲突,后来是怎样解决的?

3. 当解开了一点以后,你的想法中有没有发生改变?

4. 问题完满解决,你认为是什么使你们的小组得以成功?

5. 从这个游戏中,你对团队中的冲突和竞争配合有什么启示?

游戏名称:你说我做

你说我做,是指让团队成员在团队领导带领下完成的一种游戏。这个游戏需要一个团队成员之外的人,事先准备好一个模型,然后让每组的团队领导独自参观这个模型。在看完之后凭借自己的记忆力,指挥团队成员完成整个模型。在一定的时间内以完成最标准模型,且在搭制过程中出错率少的团队获胜。

游戏工具:七彩积木

游戏目的:考察队员在团队协作过程中,是否具有合作意识,是否具有团队概念。

游戏规则:

1. 将游戏参与者分成6人一组,一个团队领导,5个团队成员。

2. 每组团队领导,独自进入模型区参观,只许看,不许将模型拆开,时间为15分钟。

3. 团队领导负责描述模型形状,团队成员搭制模型。

问题讨论:

1. 身为团队领导,有什么体会?感受到怎样的压力?

2. 身为操作者,有什么体会?又有怎样的压力?

3. 是效率给予的压力大,还是安全性给予的压力大?

4. 出现了没有按照团队领导的描述搭制模型的成员时,其他团队成员有什么反应?

5. 当团队成员没有准确领会团队领导的意志时,其他团队成员是何种态度?

6. 听到竞争对手已经搭制完成模型后,自己团队中的成员有什么反应?

7. 当看到最后的作品与标准模型不一样的时候,他们有什么感受?

游戏名称:6盒饮料

6盒饮料的游戏类似于你说我做的游戏。是让一队中的一组成员先将6盒颜色不同的饮料摆成一个形状,然后描述给另一组成员,如果该组组员能将6盒饮料摆放成同一颜色的同一形状,那说明该队成员之间的沟通良好。

游戏工具:6盒不同颜色的饮料。

游戏目的:通过游戏,可以使员工认识到沟通的重要性。无论是怎样的任务,只有做到有效沟通才能完成。

游戏规则:

1. 将游戏参与者分成4个组,每组以10人为最好。

2. 每两个小组编成一个小队。

3. 一个竞赛小队中的一个组,在不让另一组看到的情况下,先将自己桌上的6盒饮料摆成任意形状,然后,通过语言描述给同队中的另一组,另一组听到描述后即开始摆放。另一队亦然。10分钟后,哪一组摆放图形最相似,就算哪一队为胜者。

问题讨论:

1. 沟通时,问题总是出在什么地方?是否让情绪影响了良好沟通?

2. 团队中负责描述6盒饮料的是一个人,还是大家七嘴八舌?

3. 是否有人为设置障碍的事情发生?

4. 描述者是否达到了简单明了,描述准确、到位?

游戏名称:蒙眼三角形

蒙眼三角形,是将所有小组成员的眼睛蒙起来,找到指定的绳子,且将绳子拉成正三角形,三角形的顶端必须朝北。完成时,每个小组成员须都拉着绳子。

游戏工具:粗棉绳一条、眼罩若干(依人数而定)。

游戏目的:使团队成员养成配合的习惯,在互助合作中完成活动。

游戏规则:

1. 每个小组分9个人。

2. 给小组成员15分钟时间,用以察看地形和商量路线。

3. 活动期间不许摘下眼罩。

问题讨论:

1. 这个游戏最有价值的地方在哪里?

2. 每个成员之间是通过什么样的方式联系和沟通的?

3. 蒙眼之后,各自都是什么样的想法?

4. 和平日的工作有什么相同的地方?

5. 如何判定方向,拉成正三角形?

6. 此游戏,让你有什么体会?

注意事项:场地应选择在户外草地上进行,以免跌倒受伤。

游戏名称:平结绳圈

游戏工具:准备长短不一的绳子若干条(根据人数来定)。

操作程序:

1. 指导者教会成员学会打平结的方法(注意平结是一种绳子的活结打法,节点可以任意伸缩)。

2. 成员将平结打好后成一绳圈,放在地上,然后成员将脚放在绳圈之内。

3. 提醒成员们的脚是否在绳圈范围之内,是否安全。

4. 成员确认之后,指导者说“开始换位”时,成员全部离开自己的绳圈并到其他的绳圈之内;三次之后,开始逐渐减少绳圈的数量,每次减少一个,并经常提醒成员,他们的脚是否在绳圈范围之内,是否安全。要求就是所有成员不得在绳圈之外(可能会出现几个人同时挤在同一个绳圈里的情况)。

5. 到游戏接近尾声,只剩下一个绳圈的时候,所有成员都站在一个绳圈里。不断缩小圆圈,直到所有人都紧紧挤在一起。

问题讨论:

1. 是否能积极说出自己的应对方法?

2. 应对方法没被采用的成员,心理反应如何?是否还会进行友好配合?

3. 在达到极限时,有多少团队成员考虑过放弃?

注意事项:在空旷草地上进行,注意安全。

游戏名称:借眼作画

画画,是件很容易的事情。但是蒙住眼睛,通过别人的描述而完成一幅画就比较困难了。游戏开始,先将“画画”的成员眼睛蒙起来,指定出要画的内容,然后在其合作伙伴的描述下,完成整幅画。要完成任务,就需要相当好的配合能力了,只有两个人协作好了,才能完成好一幅画。画面构图需要简单,容易描述,且容易画出。

游戏工具:眼罩、纸、笔、底画。

游戏目的:培养团队成员之间的协作能力。

游戏规则:

1. 每两个人一组,一个人画画,一个人描述。

2. 时间限制,每幅画不得超过30分钟。

问题讨论:

1. 闭上眼睛之后,是否对合作伙伴有信任感?

2. 协作中出现问题之后,两个人是如何解决的?

游戏名称:齐眉棍(圈)

齐眉棍(圈)游戏,是让所有的团队成员将双手举到自己的眉头的位置,然后将轻质塑料棍放在每个人的手上,并将其完全水平地往下移动。一旦有人的手离开轻质塑料棍或轻质塑料棍没有水平往下移动,任务就算失败。如果小组中有任何一个人不同于组织的共同节奏,轻质塑料棍将无法保持水平移动。看似简单的游戏,但由于是团体共同完成,就充满了困难,因为几个人之间将形成许多的相互关系,出现许多新问题,因此团队的力量不容忽视。

游戏工具:准备一根2~3米的轻质塑料棍(最好可伸缩)。

游戏目的:考查小组成员之间的协作能力。

游戏规则:

1. 必须保证每双手都接触到轻质塑料棍,并且手都在轻质塑料棍下面。

2. 任何人的手都不得离开轻质塑料棍。

3. 棍必须水平移动。

问题讨论:

1. 对于中途出错的成员,其他成员是什么样的态度?

2. 各个团队成员怎样进行协调?

3. 将游戏引申到工作中,有哪些需要注意的协作问题?

游戏名称:盲人走路

盲人走路游戏是将两个人分成一组,其中一个人先闭上眼睛,将手交给合作伙伴,在伙伴的指引下以最快时间到达目的地。

游戏工具:眼罩若干(根据人数而定)。

游戏目的:使团队成员之间的协作达到最默契程度,以提高团队协作能力。

游戏方法:两人一组,其中一人的眼睛必须被蒙起来。

问题讨论:

1. 负责指引道路的一方指令是否明确简单?

2. 蒙眼的一方是否信任对方?

3. 在指令错误时,蒙眼一方怎样处理怀疑?

4. 团队成员之间是否存在信任问题?

注意事项:需要在空旷的草地举行,以避免不安全事故的发生。

游戏名称:报数

报数,是一个促进团队效率的游戏。游戏的第一步是在两分钟之内将所有参加的人平均分成两组。然后明确提问所有团队成员,“有没有信心战胜对手”、“如果失败,敢不敢于面对队员的指责”、“如果失败,愿不愿意承担由此所带来的一切责任”三个问题,以确认团队是否具有合作意识。

游戏工具:秒表。

游戏目的:

1. 使团队通过竞争提高效率。

2. 激发成员的责任心。

游戏规则:

1. 时间30~60分钟,由团队的人数多少决定。

2. 全体成员进行报数,速度越快越好。

3. 分别进行8轮比赛,每轮比赛间隔休息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟(2次)、1分钟(2次)。

4. 每轮比赛进行奖惩。输者,由队长率领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:“愿赌服输,恭喜你们!”且队长做俯卧撑10次,如果以后再输,俯卧撑的次数将会成倍递增。赢者,将全队哈哈大笑,以示胜利。

问题讨论:

1. 每个人都同意所有的意见吗?如果不是,为什么?

2. 谈谈责任心对我们人生的体会?

3. 当团队领导者做俯卧撑的时候,其他团队成员心理反应如何,是否感觉到责任?

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