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第9章 吴青之母冰心:“爱”与“立”的教育

冰心把孩子比做一架极其精密敏感的仪器,把父母比做技术工人,这说明培养儿童不但辛苦紧张,而且需要无限的细心和忍耐。冰心用她细腻的爱心培育着下一代,关心帮助着下一代。她付出的爱不仅温暖了自己的子女,也温暖着一代又一代少年的心……

冰心(1900-1999),现代女作家,儿童文学作家。原名谢婉莹,笔名冰心。原籍福建长乐,生于福州,幼年时代就广泛接触了中国古典小说和译作。1919年开始发表第一篇小说《两个家庭》等探索人生问题的“问题小说”。同时,受到泰戈尔《飞鸟集》的影响,写作无标题的自由体小诗。这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗,后结集为《繁星》和《春水》出版,被人称为“春水体”。在旅途和留美期间,写有散文集《寄小读者》,显示出婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的特点,具有高度的艺术表现力,取得比小说和诗歌更高的成就。这种独特的风格曾被称为“冰心体”,产生了广泛的影响。

吴青,1937年出生,著名英语教育家,北京市人大代表。1957-1960年在北京外国语学院英语系学习,1960-2000年在北京外国语大学任教,1982-1983年在美国麻州理工大学做访问学者,1993-1994年美国斯坦福大学富布莱特访问学者,1993年起为农家女百事通杂志顾问,1996-2002年为全球妇女基金会董事,1995年起,历任妇女高峰基金会董事、副主席、主席,1999-2004年,历任农家女实用技能培训学校校长、董事长,2000年起为妇女跨文化网络名誉主席,2005年香港乐施会项目理事会理事,2006年联合国教科文亚太地区和平教育奖的评委。

教孩子学会爱

人们从冰心的文学作品中获得了爱,她爱星星、爱大海、爱祖国、爱一切美好的事物。同样,培养自己子女的爱心,也是冰心家教的重要主题。冰心爱一切有生命的东西,尤其教育女儿要爱护小动物。

从女儿记事起,冰心就让她养一些小动物,目的是培养对动物的同情心。她经常对女儿说:“小动物都有生命,它们都应当受到尊重。”

吴青小时候非常淘气,喜欢抓麻雀,捕蜻蜓。每逢抓来麻雀,或者捕来蜻蜓,冰心总是对她说:“你把它放了吧!否则它妈妈会着急的。你要是在外面找不着妈妈,会是什么感受呢?”每当这个时候,吴青就把小动物给放了,看着远远飞去的麻雀或者蜻蜓,看着妈妈慈爱的微笑,总有一股浓浓的爱意涌上她的心头。

中外一些杰出教育家都把教育儿童爱惜生物作为一条最基本的教育原则。陶行知说过:我们要教小孩子能仁慈,知道爱惜生物,这点很紧要;杀害动物容易增长儿童残酷的心理,是要不得的。洛克也指出:杀戮动物可以使得孩子对于人类的心肠也会变硬,失去仁爱之心。

苏霍姆林斯基则一针见血地指出:兽性——对一切有生命的和美好的事物缺乏怜悯,对别人的精神世界根本漠不关心——这是所有杀人犯、暴行者的心理基础。要培养一个人对一切有生命的和美好的事物的怜悯心。要记住,他们的道德和对人们的态度往往取决于他们小时候对飞鸟、小草、树木的态度。

在冰心看来,培养孩子纯洁崇高的爱心,不仅要爱花草树木,爱小动物,还要从身边做起,教育他爱自己的父母,爱自己的老师,爱自己的同学,以至爱祖国母亲。冰心本人就是这样教育自己的小女儿吴青的。

冰心教育女儿吴青要热爱自己的国家。吴青12岁的时候,跟着父母在日本读书,上的是美国的教会学校,吃的、穿的、用的都是美国的商品,冰心特别怕少年吴青因受美国文化和价值观的影响,而忘了自己的祖国。后来,美国的耶鲁大学请吴青的爸爸去教书,冰心更怕女儿到了美国后成了没有祖国的孩子,于是决定送女儿回国,在自己的祖国接受教育。

冰心的爱还体现在她对晚辈学生的身上,她一生非常爱孩子爱学生,她的《小桔灯》、《寄小读者》等都是为孩子们写的。

冰心家过去几乎是学生的天地,有新学生,也有老学生,学生有什么伤心事、高兴事都愿意找冰心倾诉。每逢节日或冰心的生日,屋里就会堆满学生们送的鲜花。吴青当教师后,自然要受妈妈的影响,总是以真诚的爱与学生相处,学生都愿意听她的课,都喜欢与她交朋友。

吴青说:“妈妈教我做人要讲‘爱’字,就是要用爱心去对待自己身边的人和事。爱工作,爱生活,爱人民,爱祖国。”但是,冰心教育子女,并不是教他们狭隘的小爱,她不但教孩子学会爱,还教孩子们学着理解。

吴青9岁时,父母带她到了日本。一次偶然的机会,吴青读了国人带去的一本书《日本帝国主义侵华史》。她看了日本侵略军在中国的种种暴行非常气愤,便把在日本的中国孩子组织起来,到街上打日本孩子。吴青这样描述那段经历:

那时,我准备了一个小药箱,如果咱中国孩子受了伤,我就用药箱里的药品和绷带给他治疗。那时候小,很天真。妈妈起先不知道我出去干这事,后来知道了就对我讲,尽管我们国家受日本****的欺辱,但日本人民的孩子是无辜的。你看,妈妈的爱多么博大。

冰心的女儿吴青如今已是70岁的老人了,她受到母亲潜移默化的影响,一贯善于乐于社会公益事业。她几乎把自己所有的业余时间全花在去农村为普通妇女讲学,上文化课,传授维护妇女权益的法律知识。

1996年10月5日,冰心老人通过女儿吴青将出版的《冰心全集》的全部稿费及利息10万元捐献给《农家女百事通》杂志社,以此为基础杂志社成立了“农村妇女教育与发展基金”,专门用于为贫困地区农村妇女扶贫。

冰心老人把爱给了孩子,给了学生,给了全天下的小朋友。同样,她的爱心和行动,也一样在女儿吴青的身上体现出来。爱的力量是伟大的,这种博大无私的爱,一定会一代一代地承传下去。

教子点睛:

一个懂得爱人的父母,一定会有个懂得爱人的子女。自古身教胜于言教,孩子的眼睛和心灵都在感知着父母的一举一动。有人说,孩子的眼睛是摄像机,我们希望他们摄录下的,是爸爸妈妈仁爱、慈悲的影像。自古得道者多助,一个充满爱意的心,必然会得到更多的帮助。一个懂得爱的孩子,也必定能走出精彩的人生。

教育孩子自立不依赖

冰心老人有一句名言:“有女万事足。”她号召女性要自强自立。吴青小时候非常淘气,她看电影里的飞行员跳伞的镜头后,回家便拿了一把伞,到外边站在很高的地方张开伞往下跳,结果磕破了腿,流了很多血。

她回家后以为妈妈会打骂自己,可谁知妈妈见状并没生气,只是给她讲了一些跳伞的道理,让她知道雨伞和飞行员的伞不一样。

她们姐妹小时候经常听妈妈说:“你们虽然是女孩子,但要有独立性,不能依附于别人。”这些话对她和姐姐的幼小心灵触动很大,因此,姐妹俩从小就养成自立、自强、自尊、自爱的品质。吴青说在她成长的过程中从来没觉得自己是女孩子,也从来没想去依靠什么人,包括名气很大的母亲。

而我们现在的孩子,自立能力则越来越差。在关于“北京市少年儿童安全状况及求助倾向”的调查中显示,父母不在家,只有61%孩子可以自己做饭吃;31.5%的孩子不知道如何在野外辨别方向;52.5%的孩子不知道在野外如何找水源;路上遇到坏人,15%的孩子“扭头就跑”、3.5%的孩子选择“和他拼了”;50.4%的孩子不会做人工呼吸;游泳时抽筋,不懂怎么办的占57.9%。

在另外一个测试孩子心理安全性的题目中,回答肯定是的只占13%,而不肯定的答案则达86.3%,反映了少年儿童心理安全度不高。

反观今天的父母,一方面给了孩子过高的期望和要求,另一方面又在生活上百般呵护,毫不放手,这就从一个侧面造成了孩子的不安全。从这个意义上说,保护孩子最重要的则是要培养孩子自立的优秀品质。

由此可见,过度保护并不见得是一件好事情。现在的家庭中大多都是一个孩子,四个老人外加父母守着一个宝贝的结果,则会孩子成为“无手无脚不会思考”的小宠物。孩子无论做什么都有大人代劳,离开了亲人孩子就变得手足无措,这实际上并不是爱孩子,恰恰是害了孩子。

今天的父母总觉得孩子没有责任感,不懂得关心父母、家人,而总是把注意力过多地放在自己身上,关心自己有没有吃好、穿好、玩好。但是,父母没想过是什么原因导致孩子的自私与冷漠,父母责怪孩子没有责任感是否由于父母自身的原因导致的呢?其实,大多数的父母并没有给过孩子负责任的机会。

所以,父母不要埋怨孩子,应该在日常生活中多让孩子完成力所能及的事情,孩子自己能做的事情父母最好不要代劳,让他从小学会自立和承担责任。

教子点睛:

一些动物会在孩子长大后把它们从身边赶走,逼迫孩子学会独自生存的能力。我们可能认为这种行为有些残忍,实际上,这是最有利于孩子成长的做法。人类自称最高级的动物,这个简单的道理有几个人真正愿意去实践?有多少父母能狠下心这样做?如果孩子不能自立,毫无疑问是父母的失职。其实,父母只有端正教育思想、有意识地培养孩子的自立能力,就一定能让孩子成为独立自强、身心健康的人。

让孩子做个“真”人

吴青是冰心老人最小的女儿,吴青从小一直和妈妈一起生活,受到妈妈的教诲也最多。吴青回忆说,妈妈对她做人最有影响的就是教育她们从小要讲真话。

吴青回忆起小时候,有一次偷拿家里的点心吃,妈妈发现后责问她,刚开始她不承认,结果挨了一顿打。随后,母亲对她说:“你想吃点心可以找大人要,但不能偷,更不能撒谎。”

吴青说:“妈妈最反对说谎话。她经常教育我们‘做错了事不要紧,要敢于承认错误,这样反倒不挨打,挨打是因为不讲真话’。妈妈更不准我们说半句脏话。”吴青印象最深的就是妈妈对她们说脏话、假话有一种独特的惩罚办法:用肥皂水洗嘴,还要喝奎宁水。

巴金、夏衍、老舍、萧乾等老一辈的作家都是冰心老人的朋友。吴青回忆说:“母亲的这些朋友有交往几十年的老朋友,也有新朋友,他们的共同特点是任何情况下都能与母亲肝胆相照。他们对国家和人民都充满了爱。他们都不怕恶势力,都是豁得出的人,自然人。”

在母亲和这些长辈的影响下,吴青也是一个勇于讲真话,做真事的自然人。在留学美国麻省理工大学时,吴青曾参与过社区领导项目,自此,民主法治对于改善社会的重大意义,在她内心深处烙下了深刻的印记。

1984年回国后,她当选为北京市海淀区人大代表,后又成为北京市人大代表。当时,冰心老人送给她一本《中华人民共和国宪法》,并挥笔写下了林则徐的名言:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之——给作为市人民代表的爱女吴青”,以鼓励她为人民讲真话、谋福利。

在这以后的二十多年里,吴青始终牢记母亲的教诲,忠实地履行人大代表的神圣职责。因在公共服务方面的杰出成就,2001年她荣获有“亚洲诺贝尔奖”之称的拉蒙·麦格赛赛奖。

对此,妈妈经常叮咛她:“如果你真为人民利益当代表,就不能怕各种邪恶势力,要坚持真理,敢于讲实话讲真话。”吴青铭刻于心并身体力行。吴青的书房墙上始终挂着妈妈写给她的那副林则徐的名句,吴青解释说,这是妈妈对她一贯无所畏惧敢讲真话的勉励。

同时,吴青还是北京外国语大学的教授。她在教导学生的时候常说:“在学习知识之前,最紧要的是先学会做人;而做人,最紧要的是一个‘真’字。”

而和吴青相处的人,无论男女老少,不被她为人的真挚和淡泊所感染。或许,正是因为这份真性情,才使她不计名利与得失,一心一意尽她人大代表的“本分”。

古语说:“人有善念,天必从之。”她的这份“真”与无私无畏的精神,赢得了多方的支持。她的同事自发地替她发放选举材料,宣传宪法;萧乾先生把有关她作为人大代表的报道剪下来寄给她,鼓励她不畏困难;她的母亲将出版《冰心全集》所得的9万元稿费拿出来,支持她创办“北京农家女实用技能学校”;她的老同学也纷纷倾囊,帮助她开办农村人口扫盲扶贫项目……

有这么多人的支持,吴青的忙碌是出了名的。在她记事用的小本子上,密密麻麻地排着她最近的日程……频繁的社会活动,对于一位年满七旬的老人来说往往力不从心,而在吴青看来,忙碌是她必需的生活状态。

曾经有人问她,保持健康活力的秘诀是什么?吴青答曰:慢跑和心态。慢跑是她每天傍晚的必修课,几十年如一日,成为她强身健体的秘方。而平和的心态,却不是谁都容易做到的。“把名利的牵绊都抛在身后,只留下一个真我。”这就是她人生的真谛,也是妈妈留给她的宝贵秘诀。

教子点睛:

吴青继承了妈妈的“真”,这种真不止是说真话,还要做真事。我们为人父母,要培养孩子做一个有人格的人,就要从说真话做起。鼓励孩子大胆地发表自己的见解,敢于说真话,从小做起培养孩子的责任心,做一个敢作敢为的人。

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