登陆注册
1018800000022

第22章 尊重孩子的委屈 (3)

家庭教育是很复杂的,不能完全依赖于家长的教育意识、教育方法和手段,最重要的是要尊重孩子,尊重孩子有自己的发展权,即有充分发展全部体能和智能的权利。主要包括:娱乐权、信息权和个性发展权。娱乐权就是孩子玩的权利,父母应该让孩子尽情去玩。

孩子也有自己的参与权,就是说孩子具有发表自己意见的权利。孩子的意见和表达尽管幼稚而不完美,有时让父母感觉脸红,但父母不要训斥孩子,童言无忌。父母要鼓励孩子勇敢地表达,时间长了,孩子就会在说话和思考中培养独立意识和自己处理问题的能力。

孩子有着自己的人格,父母要给予尊重。孩子做错事是在所难免的,我们大人也不能保证不把事情做错,何况孩子。因此,孩子犯了错误,大人不要责怪他,也不要棒打他,更不应解我们当时的“心头之恨”。否则,不但对其心理、心灵和人格造成伤害,而且会影响孩子一生的发展和幸福。总之,父母对孩子进行教育时,应尊重孩子的人格和尊严,在这个基础上最大限度地接受批评。

孩子虽然很小,但也是独立的个体,他们有自己独立的人格和自我意识,有自己的想法和观点。

孩子有着自己的处理方式和思考模式,家长过于干涉就等于侵犯了他们自己的权利。在生活中,父母要引导好孩子,而不是粗暴干涉,并学会放手。只要孩子做事的方向对了,就不要过多地限制他们,要让他们去尝试、碰壁,然后去判断、思考与解决。

有的父母对孩子要求很严,不容许孩子犯错误,他们认为,孩子处理事情的能力非常有限,自己这样做是为了帮助他们。其实这是不正确的,孩子在于锻炼。孩子处理问题的能力有限,这是正确的,但父母应给予充分的支持、引导,帮助分析,使孩子明白事物的真相,在以后的行动中引以为戒。

对待孩子,父母不应做独裁者

俗话说:有什么样的父亲就会有什么样的孩子。尊重孩子的父母,孩子也尊重他们。一个对人不尊重的孩子可以反映到他父母那里。因为孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中经过多次训练、教育,不断强化而逐渐建立起来的。父母对孩子的尊重可使他们形成自尊心。孩子健全的个性是在自信和自尊的条件下建立的。

随着孩子年龄的增加,孩子的独立性和自主意识就会得到增强。作为父母,应理解孩子的这种意愿,尊重孩子对周围的选择,不要想着控制孩子的一举一动,孩子也应有自己的秘密所在,自己应尊重他们的隐私。没有孩子的允许,不要随意“扫荡”他们的“小天地”,不应因为孩子的一点小秘密而失去孩子对自己的信任。

因此,父母在生活中应平等地对待孩子,不把孩子当成自己的私有财产,也不把孩子当成自己的附属物,更不要居高临下地支配孩子,甚至打骂孩子。父母应把孩子看成一个独立的个体,一个有思想、有见解、有感情的朋友,学会倾听他们的诉说,认识回答他们的问题,对孩子做到言而有信。父母和孩子在信任、愉快中度过幸福的生活,一起学习,一起游戏,相互交流,知彼知己,了解孩子内心深处的想法,使孩子得到真正的关怀、鼓励、爱抚和教育。让孩子做只小鹰,在广大无垠的天空自由飞翔,愉快地长大。

那么父母怎样做才是恰当的呢?笔者告诉父母们一个小秘密,那就是:爱而不溺,严而不抑;宽松而有尺度,自由而有约束;尊重而不袒护,信任而不放纵。

案例1:小刚养了两条非常漂亮的小金鱼,他经常给小鱼换水喂吃的,看着漂亮的小鱼摇头摆尾的样子,心里可高兴了。

一天早上起来后,小刚发现一条小鱼死了,心里非常难过,把这件事告诉了妈妈。妈妈听了,只是笑了笑,就没再说什么。又过了几天后,另一条小金鱼也死了。他更伤心了,跑到妈妈那里,哭着伤心地说:“妈妈,我的两条小金鱼都死了。”

妈妈安慰他说:“看看你伤心的,两条小金鱼,死就死了,没有办法再让它们复活,明天再给你买几条更好的。”

天真的孩子哭着说:“我还是要我的那两条小金鱼,其他的不要。”

妈妈又安慰他说:“行了,行了,我的小祖宗,别无理取闹了。它们已经死了,不可能再复活。”

本例中,妈妈的做法不是很恰当。她的不恰当之处在于没有感受到孩子的情感,或许换个方式更好一些。比如:

天真的孩子哭着说:“我还是要我的那两条小金鱼,其他的不要。”

妈妈又安慰他说:“太可惜了,你那么喜欢它们,它们却死了,你心里一定很难过。”

孩子开始诉说心中的委屈:“我不明白,它们为什么会死的。我天天给它们换水,喂它们。”

妈妈接着抚平孩子的伤痛:“对啊,你是那么的爱护它们,最后它们却死了,我和你一样,也很心疼。”

显然,后一种处理方式更容易为孩子所接受,孩子就会很容易接受失去两条小金鱼的事实了。尊重孩子的情感,取得认同是教育孩子的前提。每对父母都希望孩子愉快健康地成长,那就从尊重孩子的情感开始吧。

父母如何尊重自己的孩子

◎ 了解孩子的成长需求。父母要遵循孩子成长发展的规律,了解其身心的需要。对于幼儿时期的孩子,不是智力教育,但并不是说一点知识不向孩子灌输。父母应把广泛的知识贯穿于寓教于乐的活动中、游戏中,学习的效果会在以后的成长中体现出来。

◎ 不要做比较。尊重孩子,还要尊重孩子的个体差异。自然界的任何事物都是有差别的,同样,孩子间是有个体差异的,不要拿自己的孩子与别的孩子做比较,每个孩子都是不同的,孩子自身的成长和进步才是最主要的。

◎ 尊重孩子的隐私。每个孩子都有自己的小秘密,父母不妨对这些无关痛痒的问题,睁一只眼闭一只眼。不要非要孩子交代问题,而打破砂锅问到底。

案例2:爱爱放学回家后,无精打采地在自己房间里坐着,妈妈一看就知道:爱爱有心事了。于是问爱爱:“爱爱,你有什么事可以告诉妈妈吗?”爱爱说:“没有什么事。”然后继续陷入沉思。妈妈只好再一次说:“和小朋友吵架了?”“嗯!”孩子终于透露了实情。妈妈接着问:“是怎么回事,可以告诉妈妈吗?”“不想告诉你。”孩子在心中筑起了防线。妈妈接着问:“你自己能解决吗?可让妈妈帮你吗?”妈妈最后说:“如果需要我帮忙的话,再告诉我,OK!”

例中,妈妈没有对爱爱的事进行“严加拷问”,而是暗示爱爱,如果必要的话,让大人出面解决,那时,妈妈一定要站出来。因为,孩子之间的事最好让他们自己解决,这样既信任了爱爱自身的能力,又尊重了他的隐私。孩子在生活中就会信心百倍,更健康有效地处理人际关系。但要注意,对学龄前的孩子就不要这样。因为他们还没有“隐私”的概念,很多孩子回避家长的提问,是因为他们不知道如何表达,才选择不说的。父母如果能正确地引导孩子,则可以解决他们的成长困扰。

尊重孩子的想法

案例3:一次,娜娜报名参加了日本举办的小学生图画日记交流比赛。娜娜写好后,放在了桌子上,妈妈有些好奇和担心,女儿是否能够写好。于是翻了翻,等娜娜过来时,妈妈说:“小娜,日记里面有一些错字,可以告诉你吗?”娜娜竟然说:“不要。”妈妈于是问:“为什么,改过来不更好吗?”女儿有理有据地说:“小学生写错字是常事,你改过了,就不是我写的了。”因此,这篇日记按原样发到日本去了。

例中的孩子很懂事,知道只有真实的东西才能经得起时间的推敲,而我们大人有时候碍于面子做出一些合乎情理的事。但比赛应是真实和真诚的,娜娜的做法无异于给我们做父母的上了生动的一课。在比赛结果出来后,妈妈可引导孩子观察她的作品展出后,老师、同学反映如何,看看其他小朋友的作品是不是存在同样的问题。让女儿自己发现“小学生写错字是‘正常’的事”,用实例帮忙纠正思想偏差。

◎ 给孩子一定的自由空间。孩子除了吃好穿好之外,还渴望尊重,渴望父母的浓浓的爱意。同时,他们也渴望独立自主,渴望自由创造,渴望拥有自己的小天地。其实这对孩子的成长和独立具有非常重要的意义。尊重孩子,父母就应把自由和独立还给孩子,让他们自由地探索。现在的孩子为什么备受父母的宠爱,却感觉不到幸福快乐,就是因为,父母对孩子干涉和指责太多,把孩子当成了自己,在自己的指挥棒下生活,他们才感到安心。这样做其实容易让孩子受挫,其创造能力和想像力的发展受到压制,好奇心也受到打击,他们感觉自己没有价值感和成就感。

62.克服孩子害怕的心理

恐惧是对自己的一种保护,但恐惧过多会对孩子的正常生活造成影响。孩子由于对事物的认识不足,就会对某些人、事物和场景产生恐惧,如果得不到制止和纠正,就会直接影响孩子的身心健康。

案例1:有一个上小学二年级的学生,一次他和同学讨论学习问题时,同学轻蔑地说:“连这么简单的问题都不明白啊!”这个学生心理大受刺激,以后拒绝和同学老师交流,总独来独往。

案例2:有一个一年级的小学生,上学总是迟到,老师很生气,于是请其家长到学校去解释。这名同学回家后,又遭到家长一顿奚落,以后他终日郁郁寡欢。

有关孩子害怕过甚的心理,目前我国有46%的孩子在家庭和学校表现出脆弱倾向。到底是什么让孩子们变得如此脆弱?主要是家长的不当做法形成了孩子胆怯的个性。

一个人如果不知道害怕,就容易遇到危险,但小孩子过于胆小怕事同样容易遭受危险。他们不敢和别人玩,不愿意和其他的小朋友接触和沟通,甚至不愿意面对这个世界,眼里只有自己的父母。这说明孩子们的心灵特别稚嫩,经不得小风浪的冲刷。平时,父母和老师应及时发现孩子的这种心理,并给予抚慰,就能使孩子免受伤害。

孩子为什么容易害怕

害怕是每个人正常的心理活动,就像高兴和痛苦一样,但过度害怕就会影响到人的交往和个人魅力的展现,人们才觉得它需要克服。很多情况下,害怕是一种错觉,是人们把预期的感觉当做真正的事实,因此提前感到了压力、挫折、痛苦。

对于孩子而言,年龄小,认识事物非常有限,心理上还不成熟,分辨是非的能力不强,心中具有恐惧心理,如果我们过于责怪和批评他们,他们就会过分害怕而对其身心健康不利。这也主要是由于其分辨是非的能力不够,有怕做错事的恐惧心理。如果这时没有给孩子指明问题的所在,孩子得不到引导,就会自然地产生恐惧心理。

近年来,有关小学生自杀的例子比较多。曾几何时,有4个小学五年级的学生集体喝农药后跳水自杀。后来警察调查的原因是由于老师的批评过火所致;一个中学生因父母的过分责怪而服毒自杀;一个高中学生忍受不了高考的压力而跳楼自杀……这一连串的孩子自杀事故,一方面是教育的问题,另一方面也与孩子的自身有关。

有的孩子被过分溺爱,成了温室里的花朵,一旦遇到外界的挫折便恐惧,缺乏勇敢面对的素质,这样的孩子就容易走向极端。有的父母自身做得不够好,导致孩子无所适从,往往也非常害怕。比如,父母对孩子的要求要一致,不能“朝令夕改”,让孩子心中失去了标准,左右为难,心中充满矛盾和压力,不知道自己到底如何应对。

还有,一些很平常的事情,由于人们的过分渲染和描述,使事物披上了神秘的色彩,而孩子没有分辨能力再加上自己的想像,使事物变得更加神秘,孩子便感到害怕。

如何让小孩子克服害怕的心理

人的活动是受意识所支配的,表层意识受更深层意识所控制,因此,经过一定的自我训练,害怕是可以自我克服的。

◎ 鼓励、支持孩子,不要嘲弄、吓唬孩子。面对爱哭、爱闹、不听话的孩子,要肯定孩子的感受,认真听孩子讲述事情的经过,鼓励孩子逐渐面对害怕。

◎ 孩子即使做错了事,也不要过分责怪孩子。

◎ 父母让孩子静下来,告诉孩子,必须正视恐惧,顺藤摸瓜地问自己,你怕的到底是什么?没有可怕的,没有什么损失,那就不要害怕。

◎ 克服面向公众讲话的恐惧感。自己可以分析一下,你怕什么?其实没什么,就是怕丢人,出洋相,不成功……那么损失在哪里呢,没有损失,只有收获,巨大的收获,不可用价格衡量的成功。

总之,心理健康是中小学生道德素质教育的重要内容。培养孩子较强的社会适应能力、健全的人格、高尚的品格,不仅是学校教育应该承担的功能,而且是家庭教育的题中之意。家庭教育不是简单的学业教育的延伸,重要的是教会孩子如何做一个健康的、勇敢的人。

培养和锻炼孩子的勇敢精神

◎ 锻炼。勇敢是后天形成的,孩子要在平时生活中通过培养得到。空闲时,父母可带孩子一起野游、爬山,或进行攀岩之类的活动,这些都是锻炼孩子勇敢的好方法。

◎ 熏陶。父母在生活中要经常给孩子灌输有关勇敢的故事和伟人勇敢的事迹,润物细无声,让孩子在潜意识中播下勇敢的种子。

◎ 表率。父母在平时生活中,遇到事情要勇于挺身而出,让孩子耳濡目染,树立榜样。

同类推荐
  • 青少年天文常识必读(青少年必读常识)

    青少年天文常识必读(青少年必读常识)

    每一朵花,都是一个春天,盛开馥郁芬芳;每一粒沙,都是一个世界,搭建小小天堂;每一颗心,都是一盏灯光,把地球村点亮!借助图书为你的生活添一丝色彩。这是一套包罗生活万象的、有趣的书,向读者介绍了不可不知的中的常识。包括文学常识、地理常识、历史常识、安全常识、文化常识、动物常识、植物常识、科技常识、天文常识、生活常识等。这些都是一些生活常识性的问题,说大不大,说小不小,因为零散,平时想了解又难以查找,我们将这些你们可能感兴趣的、富有趣味的日常生活中日积月累的宝贵经验搜集并编辑成册,以便您在遇到问题时随时查询,轻松解决生活中的问题。
  • 世界最具教育性的寓言故事(4)

    世界最具教育性的寓言故事(4)

    我的课外第一本书——震撼心灵阅读之旅经典文库,《阅读文库》编委会编。通过各种形式的故事和语言,讲述我们在成长中需要的知识。
  • 吹牛大王历险记

    吹牛大王历险记

    《吹牛大王历险记》是敏豪生男爵讲述他本人冒险经历的故事合集,充满了夸张与幽默。通过种种妙趣横生、匪夷所思的惊险事件,敏豪生将自己描绘成一个无所不能的英雄,但实际上被人们嘲笑为“吹牛大王”。拔头发救自己出沼泽、眼冒火星打野鸭、鹿头上长出樱桃树、断成两截儿的马、月球旅行、火星漫步……敏豪生的确是个不同凡响的“吹牛大王”,难怪他的故事会风靡全球、畅销不衰。
  • 慧心巧思大赛场

    慧心巧思大赛场

    青少年是祖国的宝贵财富,是未来的希望,而科学技术是社会发展的第一生产力,如何提高自己的智力,怎样便捷地掌握科学文化知识,是摆在我们面前的重要课题。为了帮助青少年开启智力,拓展思路,我们根据青少年的特点,把高深复杂的各科知识趣味化、简单化,力求使青少年在快乐的学习中得到启迪,学到知识,增加智商。
  • 海底探寻(走进科学)

    海底探寻(走进科学)

    本文主要内容为海底“浓烟”之谜、海洋中的淡水河、使人失踪的岛、海水是怎样形成的、珊瑚岛是如何形成的、海洋巨蟒是什么动物等。
热门推荐
  • 盛宠:第一嫡女

    盛宠:第一嫡女

    一场伏杀,她穿越而来,庵中隐居三年,成长为长生门门主,却偏偏有些不长眼的,敢太岁头上动土。太子退婚?谢谢啊!相府千金使绊子?姐心情好,小惩大戒。什么,看上姐的男人?找死!
  • 激光:神奇的光束

    激光:神奇的光束

    本书是一本介绍激光的科普读物,着重介绍了激光在自然科学研究、军事、工业、医疗、环保等学科以及技术领域和文化娱乐活动中的典型应用实例。
  • 明治天皇:孝明帝驾崩卷(下册)

    明治天皇:孝明帝驾崩卷(下册)

    《明治天皇》再现了日本从幕末走向明治维新的历史变革,以优美的文笔,宏大的场景,详细描绘了日本近代决定国运的倒幕运动的整个过程。本书塑造了一个个鲜活的日本近代史人物形象,以及他们的坚定信念,对“安政大狱”、“樱田门之变”等重大历史事件的描述详实生动,是一部了解近代日本不可多得的佳作。
  • 我本倾城:王的废柴狂妃

    我本倾城:王的废柴狂妃

    整个大陆皆知纳兰家族嫡女有三绝。绝对是天下第一丑。绝对是天下第一傻。绝对是天下第一废柴。爹爹嫌弃,庶妹狠毒,姨娘狡诈……十二岁开始被关进笼子里抛到兽林自生自灭……又有谁知,她,早已经不再是她……当她破笼而出,驯兽归来,踏平纳兰府的时候,她再度多了一绝——绝对天下第一狠毒!自认凶狠无道,又是谁在彼端温柔浅笑的领着她一步步的踏入他的天下,领略他的版图?自认身上写着生人勿近,但是,谁能告诉她,为毛突然会多了一个奶娃扯她裙摆,笑眯眯要她抱的所谓的儿子?自认只爱江山不爱美人,容颜啥的都是浮云,但是为何偏有人千方百计哄她摘下他的面具,让她不经意间觉得如画江山不过是过眼云烟?
  • 蠢物小萌妃

    蠢物小萌妃

    从小就当男人来养的她,是一个名副其实的王爷,还是一个嚣张绝世的女王爷。没事的时候,带上一群如狼似虎的丫鬟上街,调戏帅哥,霸占美男,谁敢龇牙,就揍谁一头包。唉,坐吃等死日子真的好惬意。。。。。
  • 今天明天

    今天明天

    我们生话在何其神奇的一个小世界。事物与事物,就如同豌豆与胡萝卜,如此不同,又如此相似。就好比雷声和彩虹;作家和画家;垃圾车和洒水车;打呼噜的猫咪和小碎花的窗帘。而每一个小孩心中,都有一个长大成人的愿望;每一个大人的心中,都有一个童心未泯的理想。
  • 第一女商:盛世耀倾城

    第一女商:盛世耀倾城

    玩个网游也能穿越,穿越就穿越,原主的身份还是一个冷情冷性的少女,只是和她性格中的一面相似,而她刚醒来就不得不面对妖孽帅气的侄子,随即又发现还有暗恋肉身的超级美少年。胆敢把她当替身,小心她玩死你不偿命;胆敢把她当软柿子,对不起,本人前世的愿望就是当一个富可敌国的奸商!
  • 我们三个都是穿越来的

    我们三个都是穿越来的

    我是因为看了很多的穿越小说,也很想穿越。谁想我想想就能穿越,穿越就穿越吧,居然穿成怀孕九月的待产产妇,开玩笑嘛!人家在二十一世纪还是黄花一枚呢。这也可以接受,可是明明是丞相之女,堂堂四皇子的正牌王妃怎么会居住在这么一个几十平米得破落小院子里,她怎么混的,亏她还一身绝世武功,再是医毒双绝。哎。没关系,既然让我继承了这么多优越条件,一个王爷算得了什么?生下一对龙凤胎,居然都是穿过来的,神啊,你对我太好了吧?且看我们母子三人在古代风生水起笑料百出的古代生活吧。片段一在我走出大门时,突然转身对着轩辕心安说道:“王爷,若是哪天不幸你爱上了我,我定会让你生不如死的。”然后魅惑地一笑,潇洒地走了出去。片段二当我对着铜镜里的美人自恋地哼出不着调地歌时。“别哼了,难听死了。”一个清脆的声音响起。~~~接着一声尖叫紧跟着另一声尖叫。我用上轻功躲进了被子里.~~~"我和你一样是二十一世纪来的。”“你好,娘亲,哥哥,以后要多多指教。”来自两个婴儿的嘴里,我摸摸额头,没高烧啊。片段三“小鱼儿,我可是你孩子的爹,况且我没有写休书,你还是我的王妃。我会对你好的。”安王爷霸道地说道。“你们认识他吗?他说是你们的爹?”我问着脚边的两个孩子。“不认识,”女孩说道。“我们的爹不是埋在土里了吗?怎么他一点也不脏?”男孩问道。那个男人满头黑线。“对不起,我们不认识你。”说完拉着孩子转身就走。片段四“爹爹,这是我娘,你看漂亮吧?”南宫心乐拉着一个白衣帅哥进来问道。我无语中。“爹爹,你看我娘亲厉害吧?“南宫心馨拉着另外一个妖精似地男人走了进来。我想晕。“这才是我们的爹。”“才不是呢,这个才是”两人开始吵起来了。“我才是你们的爹。”安王爷气急地吼道。“滚一边去。”两个小孩同时说道。屋里顿时混乱之中。转头,回屋睡觉去了。推荐完结文《别哭黛玉》完结文《穿越之无泪潇湘》新文,《极品花痴》
  • 随身空间农女也要修成仙

    随身空间农女也要修成仙

    实用版:空间好处多1功能:能身携带,里面有房,有田,有山,有水,有花,有果,空间在手,隐形地主婆等着你。2饮食:你还在担忧,如今杂乱不堪的食品卫生,害怕防腐剂添加剂吗?空间在手,食物含有灵气,延年益寿,滋养皮肤,水润动人。3储物:你还在扛着行李赶火车?汽车,飞机,轮船吗,你落伍了。空间在手,重行李不用扛,随时随地任你装,轻松方便,旅行必备。4房子:你还在辛辛苦苦攒钱买房?空间物品随便出手一件,都够你用一辈子,还会担心没钱花?5重点:你还在担忧世界末日的烦恼,赶紧囤积物姿吧。末日那天,咱根本不害怕,带着家人,直接躲空间就成。修真好处多1容貌:修士吸收天地灵气,滋养身体,无论男女,皮肤绝对是吹弹可破。你还在化妆美容,早不流行了。你说还会老?照样不好看?定颜丹解决你的后顾之忧,根本不用愁。2饮食:饭呢想吃就吃,不想吃可不吃。金丹期,可不用食用五谷。你担心他们会饿死吗,想多了。他们照样活的好好的,这样的身材能不好吗?这样的女人,男人能不心动吗?还怕成为剩女吗?3出行:这年头谁还坐汽车,火车,轮船,飞机。飞剑多爽,驰骋天地,御风而行。咳咳,最主要不用付路费,省钱啊。好吧,去国外也没有问题,护照是什么东西,做修士的真不知道。4寿命:小菜鸟修士,上百年太容易。筑基期八百年小意思。金丹期两千岁别惊讶。元婴期一万岁别害怕。大成期十万岁是标杆。5出气:遇到恶霸,根本不是问题,咱轻轻一挥手,混蛋遍地不起。再喂颗忘尘丹,保准没有后顾之忧。5修行:超越人类极限,修炼有成,一朝飞升成功,与天地齐寿。你就是天,天就是你,你就是规则,规则由你来定。简单版:本文男主,清冷俊逸,腹黑闷骚,本文女主,倾国倾城,内心强大。前世今生,今朝重逢,再度携手,笑傲与天地之间。文艺版:农家女娃叶明明,从梦境中得到提示,得到先祖留下的随身空间--幻灵镜。从此改变平淡人生,走上不平凡的漫漫修真之路。叶明明结丹丹圆满的时候,她的识海中又闪现过这样的画面。画面一:那个总是让她摸不清头绪的,曾经在识海中出现过的女孩子,在一个满是繁花的谷中,躺在一株开满桃花的树下,还是那块岩石上面睡觉。她突然醒悟,那个女孩,会不会是前世的自己?前世的自己到底是什么样子的?也许只有在结婴的时候,她才能完完整整地,想起属于自己的过往,想起自己的前世今生吧。
  • 朱子论“曾点气象”研究

    朱子论“曾点气象”研究

    朱熹是宋明理学研究中的重点,“曾点气象”则是理学中的重要话题。本书从朱熹关于“曾点气象”话题的讨论契入,直探朱子思想中的有无虚实之辨等关键问题,旁及历史上相关“曾点气象”的评论,进而引出中国哲学中关于精神境界、本体与功夫的讨论,以小见大、以一贯多,在诸多方面填补了以往朱子研究的空白。本书充满创新精神,将“曾点气象”的研究范围从《论语集注》扩展到朱子全部文本做全面分析,有《论语集注》稿本的发展及相关书信的考辨对朱子的观点做历史性的分析,都体现了作者的创新意识。