·形式:个体完成。
·时间:3分钟。
·材料:能摆满屋子的桌子、椅子。
·场地:一间大屋子。
·应用:(1)团队精神的理解;(2)增强团队的凝聚力。
目的
使学员切身体会到团队协作的重要性。
程序
1选择一间大屋子,屋子的对角有两个门,屋里零乱地摆满桌子、椅子。
2把一个学员蒙上眼睛,请他从屋子的一个门进去,穿过桌椅阵,从另一个门口出去。这个员工踯躅而行,到处碰壁。
3告诉他在游戏中,可以提一个要求。学员一般会请求给他一个向导,这样,他在向导的带领下,就能从另一个门走出去。
讨论
1单靠自己的力量,你能顺利地从方阵中走出来吗?
2当你发现自己不能独自完成这个任务时,你第一个想到的是什么?这说明了什么?
3有没有学员第一个想到的不是要一个向导,而是工具等其他东西?如何评价这种学员的心态及行动?在接下来的培训中,导师应如何引导这类学员?
总结与评估
1当每个人经历一次黑暗中的摸索,在他人的引导下走出黑暗时,那份感慨,是人生刻骨铭心的记忆。
2“人”字的结构就是互相支撑,人在工作中总会有孤立的时候、迷茫的时候,你会有,别人也会有。体会到了你需要什么,就会知道别人需要什么,就会知道你应该付出什么。
3对于上述一类特殊的学员,我们应正确地认识他们的心态。一般来说,这类人的独立性比较强,能力也比较强,碰到问题首先想到的不是要帮助,而是自己想办法来解决,在工作中多担任领导或主要角色。对这类人,导师要注意使其加深对团队精神的理解。
特别注意事项
1受训者在初次尝试自己走出方阵时,一定要谨慎而行,防止碰伤身体。
2引导者要特别注意身体动作和语言的结合,以免受训者碰伤。
3桌椅的摆放要考虑学员的体形情况,要保证最胖的人也能从通道里顺利通过而不致碰伤。