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第29章 九月:用责任承载完美,用创意寻求突破 (3)

课后总结:

要解决一个问题,就要摆脱自我设限的囚笼,将意识提升到这个问题所在的水准之上,俯视问题才能走出囚笼,最终圆满地解决问题。

思考才能打开创新之门

课堂导读:

埃利阿斯·豪为了发明缝纫机,将自己的全部财富都投入其中,但这个项目的最后一个问题,即缝纫机针的针孔应设在什么部位。对于这一个关键点,他千思万虑都得不到确切的结果。

有一次,在睡梦中,他看见有一群野人在他周围唱歌、跳舞,蛮族王下令他必须在24小时之内制成缝纫机,若是超过规定时间,就将他放进大锅煮熟了给大家分食,这令他烦恼万分。突然,他发现野人手中的长矛,在尖端上有个孔,于是他找到了答案。从梦中惊醒后,他急忙起床,赶到工作室,借梦中得到的启示,完成了世界上第一台缝纫机的设计。

课堂精讲:

世界上的一切革新、发明、创意,都是思考的产物。睡梦也是思考的延续,缝纫机的发明就是如此。

俄罗斯文学家高尔基深情地讴歌思想的力量:“只有思想的光焰才能照亮人生路上遇到的障碍,揭示人生的谜,揭开大自然的重重奥秘,解除心中漆黑一团的混乱。”当今社会,只会积累知识,即使皓首穷经,充其量只不过是一个双脚书橱,难有多大作为;而思维能力强的人,却能再造知识,能将知识转化为提升自己的基石。

课后总结:

思考能开发出智慧,打开创新之门。

思想有多远,你就能走多远

课堂导读:

毛里求斯有两种特有的生物——渡渡鸟和大颅榄树。在16至17世纪的时候,由于欧洲人的入侵和射杀,渡渡鸟灭绝了,而大颅榄树也开始逐渐减少。1981年,美国生态学家堪布尔来到毛里求斯测定大颅榄树的年轮时发现,它的树龄是300年,而这一年,正是渡渡鸟灭绝300周年。这个发现引起了堪布尔的兴趣。他找到了一只渡渡鸟的骨骸,发现其中有几颗大颅榄树的果实,这说明了渡渡鸟喜欢吃颅榄树的果实。

一个新的想法浮现在了堪布尔的脑海中,他认为渡渡鸟与大颅榄树的种子有莫大的关系。虽然渡渡鸟已经在世界上灭绝了,但堪布尔用一种像渡渡鸟那样不会飞的吐缓鸡代替渡渡鸟吃下了大颅榄树的果实,几天后,消化了外边一层硬壳的种子被排出体外,堪布尔将这些种子种在苗圃里,不久,种子就长成了绿油油的嫩芽。

课堂精讲:

面对工作中的种种问题,只要你能够主动发挥想象,充分利用各种现有的条件和资源,那么再难的问题都能够找到有效的解决方法。

许多人成功的事实表明,他们往往能抓住生活中的偶发事件,对其产生丰富的想象,在其基础上构筑艺术作品或进行科学技术发明等,如魏格纳从看到世界地图联想到大陆漂移说,贝尔从听到吉他声想到改装电话机……但是,创新的成果不可能产生于纯粹的想象中,它需要你在想象力的指引下脚踏实地去实践,在实践中不断改进,最终才能创造出新成果。

课后总结:

善于联想,将自己的思想放开,你就能发现新的天地,就能在成功的路上走得更远。

第四周:负责工作,创意双赢

创新是企业趋利避害的良方

课堂导读:

东芝公司1952年曾一度积压了大量的电扇卖不出去,公司员工为了打开销路,想尽了办法,但依然进展不大。

有一天,一名小职员向公司的董事长提出了改变电扇颜色的建议。原来在当时,全世界的电扇都是黑色的,东芝公司生产的电扇自然也不例外。这个小职员建议把黑色改成浅色。这一建议引起了董事长的重视。

经过研究,公司采纳了这个建议。第二年夏天,东芝公司推出了一批浅蓝色的电扇,大受顾客欢迎,市场上还掀起了一阵抢购的热潮,几个月之内就卖出了几十万台。从此以后,电扇也就不再是统一的黑色面孔了。

课堂精讲:

已故的西尔斯公司董事长亚当斯·罗克尔说:“如果有个柠檬,就做一杯柠檬水。”柠檬太酸,但是,把柠檬做成柠檬水,却可以使它比任何甘甜的果汁饮料都更有味道。浅颜色的东西会给人带来清爽、凉快的感觉,而凝重的黑色给人的感觉却是压抑、沉闷。只需要稍稍改变一下颜色,就可以将滞销积压的电扇在几个月内销售几十万台。

可见,只要我们用心,就能从任何一件“坏事”中找到正面的因素,只要能够创意地行动,就能够趋利避害,使问题得到圆满解决。

课后总结:

从“坏事”中找到正面的因素,就能够达到趋利避害的目的。

自己就是创新的最佳受益者

课堂导读:

有家大型广告公司招聘高级广告设计师,面试的题目是要求每个应聘者在一张白纸上设计出一个自认为最好的方案,没有主题和内容的限制,然后把自己的方案扔到窗外。如果谁的方案最先设计完成,并且第一个被路人捡起来看,就录用谁。

设计师们开始了忙碌的工作,他们绞尽脑汁地描绘着精美的图案,甚至有的人费尽心思地画出了诱人的裸体美女。就在其他人手忙脚乱的时候,只有一个设计师非常迅速、非常从容地把自己的方案扔到了窗外,并引起了路人的哄抢。

他的方案是什么呢?原来,他只是在那张白纸上贴上了一张面值100美元的钞票,其他的什么也没画。

课堂精讲:

创新,可以克服工作中的困难,提升工作效率,为企业实现最大化的经济效益,同时,也能为自己提供更为广阔的发展空间。

身在职场的人经常为这样的问题困惑:我怎样才能更快地脱颖而出?更好地得到大家的认可?实际上,许多成功人士的经历告诉我们:用创新性思维想办法的人最容易脱颖而出,也最容易得到他人的认可。

课后总结:

在工作中融入创新的思维,可以使工作进行得更顺利,你自己也会成为创新的受益者。

创意让你在工作中游刃有余

课堂导读:

吉姆是一家超市的打包员。他相信自己可以把这份平凡的工作做得很有创意。于是,他在业余时间学习了计算机。每晚回家后,他就找出“每日一思”,或是一句小格言,或是一句美丽的问候,如果找不到他喜欢的,他会自己想一个,然后把“每日一思”打印很多份。

第二天,他帮顾客结账时,就将“每日一思”放入顾客的购物袋中。

一个月之后,很多人在吉姆这里结账,想要他的“每日一思”。

三个月之后,吉姆的“每日一思”带动了周围的同事,让大家一起发挥创意,使得工作场所充满了爱与活力。

课堂精讲:

吉姆正是靠着“每日一思”的小创意,赢得了顾客的心。只要我们留心,每个人都可以为公司的发展献计献策,都能提出具有建设性的意见。

课后总结:

在工作中融入小创意,你会取得意想不到的收获。

小人物也能成为公司财富的“挖掘机”

课堂导读:

松下电器公司一位设计员看到有许多来公司洽谈业务的外籍客人,住在宾馆里刮胡须时,用热毛巾捂、用肥皂擦、用保险刀一遍遍地刮,不但需要很长的时候,而且还常有刮破脸皮的现象。

因此,这位设计员尝试着设计一种简易的电动剃须刀。经过各种尝试,第一款电动剃须刀面市了。尽管开始时还不是那么完善合理,而且成本较大,价格也相对来说比较昂贵,但这种新产品简单方便,立即风靡市场,以至于供不应求,一时间成为许多男士的必需品。仅此一种产品,松下公司当年的收入便提高了13%。

课堂精讲:

不要总认为小人物就应是平平凡凡、默默无闻的,只要勇于创新,在平凡的岗位上,小人物也会做出不平凡的成绩,小人物也可以成为财富的“挖掘机”。

只要有创新的思维,有创新的行动,有克服困难的信心和勇气,就算是个小人物,也能够有大智慧。妄自菲薄者不是没有创新的意识,而是少了那颗对工作负责的心,从而贪图省力省时,懒得去思考,更没有实践的行动力。

课后总结:

生活中,我们的各种看似平凡的行动,其实都潜藏着许许多多的创意,可以让你成为公司财富的“挖掘机”。

以变应变

课堂导读:

动物学家们在做青蛙与蜥蜴的比较实验时发现:青蛙在捕食时,四平八稳、目不斜视,直到有小虫子飞到它的附近时,才突然伸出舌头,粘住飞虫吃下去。之后,它又开始等待。

蜥蜴则完全不同,它们整天奔忙在私人住宅区、老式办公楼、蓄水池边等地方,四处游荡搜寻猎物。一旦发现目标,它们就会狂奔猛追,直到吃到嘴里为止。

课堂精讲:

从“等饭吃”的青蛙和“找饭吃”的蜥蜴身上,我们看到两种不同的生存方式。青蛙的捕食方法可能会吃饱,但它对环境的依赖性过高,不能对随时变化的环境做出迅速的反应,池塘一旦干涸,青蛙也就消失了。而蜥蜴的方法却很灵活,它们能够快速适应变化了的环境,即使这一片池塘干涸了,蜥蜴仍能够活跃在另外一个池塘边。

现在的社会,一切都瞬息万变。要顺势而变,顺时而变。我们要获得成功,首先要认识事物的性质和特点,然后根据实际情况来调整、改变自己的思路和行为方式,否则就像那坐地等食的青蛙,一旦池塘干涸了,就只能被淘汰。

课后总结:

只有以己变应万变,与时俱进,不断改变自己,我们才能在顺应事物变化的同时,驾驭变化,走向成功。

月度小测试:

你的创新思维能力如何

下面是10个题目,如果符合你的情况,则回答“是”,不符合则回答“否”,拿不准则回答“不确定”。

1. 你认为那些使用古怪和生僻词语的作家,纯粹是为了炫耀。

2. 无论什么问题,要让你产生兴趣,总比让别人产生兴趣要困难得多。

3. 对那些经常做没把握事情的人,你不看好他们。

4. 你常常凭直觉来判断问题的正确与错误。

5. 你善于分析问题,但不擅长对分析结果进行综合和提炼。

6. 你的审美能力较强。

7. 你的兴趣在于不断提出新的建议,而不在于说服别人接受这些建议。

8. 你喜欢那些埋头苦干的人。

9. 你不喜欢提那些显得无知的问题。

10. 你做事总是有的放矢,从不盲目行事。

测试结果

回答

得分

题号 “是” “不确定” “否”

1 -1 0 2

2 0 1 4

3 0 1 2

4 4 0 -2

5 -1 0 2

6 3 0 -1

7 2 1 0

8 0 1 2

9 0 1 3

10 0 1 2

得分22分以上:说明被测试者有较高的创造思维能力,适合从事环境较为自由、没有太多约束、对创新性有较高要求的职位,如美编、装潢设计、工程设计、软件编程人员等。

得分21~11分:说明被测试者善于在创造性与习惯做法之间找平衡,具有一定的创新意识,适合从事管理工作,也适合从事与人打交道的工作,如市场营销等。

得分10分以下:说明被测试者缺乏创新思维能力,属于循规蹈矩的人,做人总是有板有眼、一丝不苟,适合从事对纪律性要求较高的职位,如会计、质量监督员等。

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