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第76章 天才的科学伟人爱因斯坦

第75章 天才的科学伟人爱因斯坦

阿尔伯特?爱因斯坦,一个伟大的名字,一个历史的丰碑,一个科学史上无与伦比的天

才。他的每一项宏伟业绩都可与科学史上所能找到的最伟大的成绩相媲美。他成了一种

思想的源泉,在他的时代,人类科学已建立起两座屹立在未来历史上的丰碑:相对论和量子

论。整个世界都为他在短短岁月中能迅速完成如此深邃而又如此富有独创性的工作而惊奇和

赞叹。

钟爱数学迷恋物理

1879年2月,阿尔伯特?爱因斯坦降生于新兴的日耳曼帝国。

大约6岁时,爱因斯坦成了国民学校的小学生,他功课很好,特别是解数学题比较自信。188

8年10月,阿尔伯特从国民学校进入卢伊波尔德中学,这是一座天主教会办的学校。在这所

学校里,爱因斯坦迷上了欧几里德的几何定律,他的几何与代数总是取得最高分。

1895年,16岁的爱因斯坦随父亲迁居瑞士。第二年夏天,他考进了苏黎世联邦工业大学师范

系。由于当时学校的课程不能满足爱因斯坦对于自然界的好奇心,他把自己的注意力投注于

课外阅读上。他阅读了大量有关哲学和自然科学的书籍,并学会了读书的方法:在所阅读的

书本中找出可以把自己引入深处的东西,把其他一切统统抛掉。除了读书,他还热心科学实

验,渐渐地,他迷上了物理学而冷落了以前钟爱的数学。

高深学说轰动世界

1900年,爱因斯坦大学毕业。1901年2月,他加入瑞士籍,后来在伯尔尼专利局找到正式工

作,同时又用所得薪俸到苏黎世大学继续求学。1902年,爱因斯坦在伯尔尼定居,而且在那

里与几个朋友组织了一个学习小组,讨论科学和哲学的前沿问题。

1905年,爱因斯坦相继发表5篇论文。第一篇是《关于分子大小的新估算》。他以这篇论文

获得苏黎世大学授予的哲学博士学位。第二篇是他的光电效应论文,在此之前,光电效应是

使物理学家迷惑不解的一个重要现象。爱因斯坦将德国物理学家普朗克在此之前提出的量子

观点大胆推广,指出光是由一定能量的光量子组成,正是这些光量子激发了金属内部的电子

,只有一定能量的光量子能被金属所吸收并激发一定能量的电子。这就解释了光电效应。他

的光电效应定律不仅仅有重要的实际应用,而且他的光子假说对量子论的发展产生过重大的

影响,今天仍是量子论的一个组成部分。由于这一业绩,爱因斯坦在1921年荣获诺贝尔物理

学奖金。第三篇论文是关于布朗运动的。它用最有力证据证明了分子的存在。其余两篇是论

述著名的狭义相对论的。在论文里,他大胆地突破了牛顿力学的两个原理:光速不变原理和

相对性原理,建立了狭义相对论。

所有这些结论,在当时似乎都是违反“常识”的,但却与所有的实验事实相吻合。然而它只

引起了科学界激烈的争论,并未引起科学界的重视。自从1945年原子弹落在长崎、广岛以来

,人们对相对论刮目相看。从爱因斯坦相对论所得出的结论之一就是物质和能量在某种意义

上来看是等同的,两者的关系可以用公式E=mc2来描述,其中E代表能量,m代表质量,c代

表光速。由于c是个很大的数字,等于186,000英里/秒,那么c2就是一个更为巨大的数字

。由此可见,很小量的物质即使只发生部分转变也会释放出巨大的能量。

当然,人们不能只根据公式E=mc2制造原子弹和建立核电站,但这个著名的公

式是释放原

子能的理论依据。在某种意义上,爱因斯坦可以被称为原子弹之父。

爱因斯坦由于他在理论上的重大发展而驰名,于1909年受聘于布拉格大学任教,1913年又被

聘为柏林新成立的威廉皇家学会物理研究所所长和柏林大学教授。这时期,爱因斯坦在考

虑将已经建立起来的相对论推广。原先的理论只涉及惯性参考系,没有考虑到加速运动,因

而被称为狭义相对论。

1916年,爱因斯坦在老同学格罗斯曼的帮助下,完成了广义相对论。广义相对论提出了一些

崭新的见解:空间、时间不可能离开物质而存在,空间的结构和物质取决于物质的分布。由

于在任何天体周围,都存在巨大的“引力场”,光在“引力场”中,是沿曲线传播的。

爱因斯坦的广义相对论,可以导出水星近日点的运动规律这一重要结论,而牛顿的力学原理

对此却解释不了。广义相对论的第二大预言是引力红移,即在强引力场中光谱应向红端移动

,20年代,天文学家在天文观测中证实了这一点。广义相对论的第三大预言是引力场使光线

转。1919年11月6日,英国皇家协会和英国皇家天文学会通过考察和观测,确认了广义相

对论的结论是正确的。

广义相对论与所有其它科学定律相比具有其独到之处。爱因斯坦学说的提出并不是以细致的

实验为基础,而是以对称和精巧的数学为依据,即像希腊哲学家和中世纪学者那样,以理性

主义为依据,并经受住了各种检验。大家都认为:最美妙、最幽雅、最实用、最具权威的理

论要数广义相对论了。

广义相对论还有与众不同的地方。大多数科学定律并不完全正确,它们可适用于很多条件下

,但不一定能适用一切条件。相对论到现在还没出现过例外的情况,古往今来,无论是理论

还是实践,爱因斯坦的广义相对论都无懈可击。

感悟真理维护正义

1932年11月,当爱因斯坦正在美国太平洋沿岸为科学家作报告时,希特勒接管了德国。

**拒绝接受科学,他们禁毁了所有印有斯宾诺莎,伏尔泰、马克思、爱因斯坦等名字的书

本……当时爱因斯坦夫妇不在德国,正受加利福尼亚工学院

的邀请,以“访问教授”的身份在那里讲学。

爱因斯坦应比利时国王和王后的邀请访问该国,但当时比利时**横行,情况对他十分不利

。而此时富兰克林?罗斯福当选为美国总统,爱因斯坦推崇富兰克林的新政,因此他决定去

美国。

爱因斯坦在普林斯顿的一座砖楼“法因堂”里辛勤工作着。物理学的实践正在将他伟大的预

言变为现实。30年代初,一批新式机器问世了,这是一些实验室用的物理仪器。在这种仪器

里,原子小体——电子、中子、α粒子——以高几百万(当时还只有几百万)电伏的速度和动

力能而加速着。这对证实爱因斯坦的相对论——新力学方程式专门处理物体的超速运动范围

具有重大的意义!加利福尼亚人埃伦斯特?劳伦斯的这个发明是一个重要的里程碑。爱因斯

坦的相对论在它本身的历史上第一次进入了设计家和工程师的工作里。这一切使

爱因斯坦感到应有的满意和自豪,但是在这种感觉中还掺和着一种不明确的不安感。35年来

,凶险的战争的阴影一步不离地紧跟在他身后,跟在科学与进步的后面。

1939年1月物理学家们发现了铀235。真正威胁到科学家的是**党希特勒的德国夺取了捷克

的铀,欧洲最丰富的铀。

德国***被击溃了,德国的原子弹也没有造出来,然而美国却领先了一步。1945年8月6日

,一架B29型水上

轰炸机在广岛投下了原子弹。

“原子武器竞争,对于美国是自杀!”爱因斯坦说,“假如我们这些制造了这个炸弹的科学

家们不能获得对它的禁令,我们就是给自己,给科学定了死罪!”

他一天也没有耽搁地开始了这一斗争。1945年10月27日,他对记者雷蒙?苏因发表了他的关

于原子问题的第一次谈话,内容是号召政府和全国人民拿出理智来。他发起并成立了“

爱因斯坦基金会”,要募集200,000美元用于“统一

的和平或没有和平”运动,并救济广岛和长崎的受灾者。此后,为了世界的和平,为了不让

科学成为世界灾难的武器,爱因斯坦不顾一切地、毫不妥协地在科学斗争的最前沿不屈地战

斗着。

爱因斯坦的思想一直到他生命的最后阶段仍然十分活跃,极其机敏。在最后10年中,物理学

仍然盘踞在爱因斯坦的心中,他一心扑在统一场论上,致力于量子论的原理问题。

在爱因斯坦生命最后几年,他身体一直不太好。1950年3月18日爱因斯坦给最后的遗嘱签了

字。1955年4月11日,爱因斯坦最后一次在和平主义宣言上签了名,宣言由罗素起草,促使

一切

国家放弃核武器,定名为《爱因斯坦——罗素宣言》。

1955年4月17日爱因斯坦与世长辞。

伟人虽已故去,然而历史还没有写完阿尔伯特·爱因斯坦一生故事的尾声,时代的变革会给

这位科学天才一生的事业写上一首完美而深远的终曲。

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