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要想初高中学习更轻松 小学期尽量养成这几个习惯

读书号2023-04-23 15:47:520

孩子到了初高中,学习无动力不善于思考,课堂听讲容易走神没有存在感,吸收差沉迷游戏手机,对任何事情漠不关心,觉得生活毫无意义,不懂感恩顶撞父母……这些问题不是因为孩子笨,而是因为在小学和幼儿期没有注重养成良好的习惯而造成的。

幼儿期需要培养的习惯:

1.品德习惯

也就是教会孩子如何做人,教育孩子长辈出门前要主动打招呼,见了老师要说老师好,一家人吃饭时要长者先幼者后,做到长幼有序。此目的是学习前先学会做人,做一个有品德的人

2.生活习惯

自己的事情自己能做就自己做,妈妈不要包揽。比如整理自己玩具书包房间自己吃饭穿衣……做不好,家长协助指导就行。3 学习习惯

阅读习惯。从幼儿园开始,逐渐培养这个能力,从亲子阅读开始坚持每天做,增加识字量。比如读四五块、魔方识字、绘本、睡前故事书

开发智力勤思考的习惯。用yi智玩具、小游戏、如《500个脑筋急转弯》等来开发孩子智力,期间时不时让孩子思考问题为什么这样做,怎样会做的更好……这样做能充分调动孩子积极思考问题的习惯。小学阶段需要培养的习惯

1.继续持续跟进培养幼儿期的习惯

2.学习习惯再增加

养成主动做作业的习惯。用立规矩定时间的方法,帮助孩子养成,对于结果及时总结多鼓励肯定孩子。专注力的培养。可用跳绳画画舒尔特方格训练专注力的养成。

上课认真听讲的习惯

整理错题的习惯。成绩提不高,就是错题若得祸,所以错题一定要重视。用活页错题本更好,整理在一起便于后面复习查看。这一点到了初高中更为重要,小学习惯一旦养成,那么收益更大在初高中

练习书写的习惯。把它作为一个基本功,要经常去练习,写一手好字 答一张整洁美观的考卷,对孩子来说只有好处

数学思维能力的培养。平时可做一些拔高题、学习下棋、玩魔方华容道、思维训练的专题,全脑开发题……来提升阅读习惯再强调。

小学阶段是阅读黄金期,到了初高中真的是吃老本的时候,一个阅读能力很强的孩子年阅读量会达到1000万字,想想,她阅读课本的能力会差吗,她在书本上获得的知识会少吗,她的眼界会窄吗,不会。所以好好去读绘本漫画科普《科学家的故事》史书吧,博览群书不会错

3.时间管理习惯

放手让孩子自己规划自己的作息时间让孩子成为主人。一开始可能孩子制定玩的时间是最多的,没关系让孩子去折腾人教人教不会事教人一次会

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