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高中生物的学习要循序渐进，生物因为其学科的特殊性，既需要有解题能力，实践能力，又需要记忆大量的知识点，所以说生物是一门具有文科和理科的双重特性的学科。当我们在答理综的试卷时，就会发现生物试题量较少，知识覆盖面也是比较窄的，考察内容也是偏向单一化，因此很多学生不重视基础知识，只知道一遍又一遍的刷题。