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控尸门的欢乐二缺弟子江篱炼了一具美得人神共愤引得天雷阵阵的男尸，以为好日子开始了，结果没想到门派惨遭灭门。--情节虚构，请勿模仿

本书分为中国篇和外国篇，展述历史英雄人物的事迹。在那已然褪色的画卷中，将纷乱交错，遥不可及的人与事呈现出来，虽然不尽详述，但也可从中追寻到历史曾经的蛛丝马迹，在未来的方向中偶尔回首过去的沧海桑田。

《妈妈给女儿讲的365夜经典故事》系枕边书“父母给孩子讲的365夜经典故事丛书”之一，所选睡前故事以突显人类优秀品质为主，帮助父母引导孩子养成勤奋踏实、诚实待人、积极乐观、宽容博爱等优良品格。

童年的书包里，总是装着吃不完的零食、看不完的故事书；童年的脑海里，总是想着阿拉丁神灯和灰姑娘的那双水晶鞋。童年是美好而又纯真的，童年又是充满希望和幻想的。一片片枫叶悄悄地张开。童年稚嫩而好奇的眼睛，一个个好故事深深地印着童年…

好消息：此文已加入半价促销活动！！！！这是一篇反穿越文，且看古代千金小姐到现代如何翻手为云，覆手为雨，顺便偷偷众位现代才俊的心！！！她只不过是小小地闹了一下当今新科状元、太师之子的婚礼罢了，居然把她逼到皇宫避难。还有没有人比她更不幸，只是不小心撞了一下墙也能穿越。敢情这是潮流啊，那她就顺应一下吧。她本是府尹千金一下子变成了凌氏帝国小公主，未免晋升得太快了吧。更有人称她为黑道老大‘圣君’的情妇，罢了罢了，就看在那位‘圣君’是她堂妹的份上，她做一下又何妨？可是她的命运会不会太惨了一点，一穿越，迎接她的居然是——绑架！！！他像骑士一样拯救了公主，令一颗芳心从此沉沦。在学校，他是高高在上的王，冷漠而又孤傲，却偏偏对她另眼相看。不出意外地，公主和王子相爱了。可是一场阴谋、一场误会让他们不得不带着对彼此的误会分手。*****************************************************五年后，褪去了昔日青春的羞涩，他不再当年年少轻狂，她不再单纯无知。阴差阳错，他成了她的顶头上司，时不时地就被抓进办公室“训话”。惹得全公司绯闻满天飞。公主和王子是否能够再续前缘？****************************************************面对穿越千年而来的“恋人”，对她的痴恋她又该怎么办？——“在龙轩，我们无法相守。是老天的怜惜，让我能在异世遇到你，我不会再放手了…”深沉阴狠的神秘人为了她背叛自己的主人，只求能与她长厢厮守。为得到她，他可以付出所有，再狠再毒的手段他也在所不惜。——“除非我死，否则你休想离开我一步。”还有大明星的霸道、强取豪夺她又能否抵挡得了？——“你是我的，总裁又如何，我现在的身份还会输给他吗？这辈子，他别想得到你！”*****************************************************五年后的某一花絮——————酒店里“两条路，你是要自己乖乖躺到床上，还是要我绑你上去？”他很民主！“可…可不可有第三条路？”她眨巴着眼睛可怜兮兮地问。答案当然是——不可以！好吧，不可以是吧？某某伟人不是说过：“路是人走出来的…”瞧他一身浴袍就出来乱晃，摆明了就是想让她有机可趁…随风清的其他作品：

或忠或奸，各为其主，相互间刀消剑长，纷争不断，更在最后六大势力为图生存，最后一战的时候。谱写了一段可歌可泣的人生悲歌！，苍天不识人心，只言风雨！二千年前的遗物玉匙消失二十年后重现江湖。谷域正统山宗顿时四面楚歌，六大势力共逐其中

是什么样的过去，造就了她的魔性？是什么样的幻影，操纵着他的灵魂？地震之后，宛如人间炼狱的断壁残垣中，水原雅也借机杀了舅舅，却被一神秘女子当场目击，她答应为水原终生保守秘密。他们相偕前往东京，然而等待他们的，却是从此再无一丝太阳的无边幻夜：凡是接近过她的人，都遭逢厄运；凡是触碰过她过去的人，都不知所踪……《幻夜》被媒体和读者列为东野圭吾的巅峰之作，多线演进、暗藏伏笔、丝丝入扣的写实技巧在本书中愈加纯熟，以笔为刀，直刺人性最深处的无边之恶，将人为活下去而不择手段的绝望，书写得血流成河……正如评者所言：“《幻夜》乃是一部不折不扣的‘绝望之书’。”

最后一世缘起缘灭的旅程，最后的抉择和困惑，“对不起，我这一世没能继续爱你。“三世轮回，最爱的人都死在自己手上，难道就没有办法再改变？恋纯为了穿越不惜跳楼，咒语用尽，就算残废也不放弃，谁知穿越不成倒见了阎王爷，“阎王干爹求求你，放我一马吧！”鬼使神差被送去前世赎罪......

一个身负高绝武功的年轻少年，一个由于自爆而不完整的前世灵魂，五个与他关系密切的绝美少女，几个与他生死与共的热血兄弟！人与人的爱恨情仇，国与国的阴谋诡诈。在这里，炎龙皇朝的高绝武技，隆西帝国的魔法科技，自由联盟上的异能杀手……都将一一为您演绎！

本书根据国家领导人习近平副主席的相关谈话宗旨，为党政机关、公务员、高层领导干部出版的一部有关历史常识的书籍。本书内容涵盖古今，贯通中外，对于当前各级领导干部在学习型社会建设中，如何自觉从学习历史中汲取经验和智慧、自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事，具有重要指导意义。