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第28章 给爷爷奶奶讲讲儿童心理学 (4)

阳阳喜欢玩,在学校和同学玩不够,回家了还跑出去和小区里差不多大的孩子继续玩。有一次,他们几个调皮的男孩在我们楼墙上画了个圈,然后站得远远的,拿小石子往圈里面投,看谁投得准。轮到阳阳时,由于他用力太大,而且方向偏了,石子没投进圈里,反而把一楼门口小卖部的窗户玻璃给打碎了。一看闯祸了,几个孩子吓得马上四散奔逃。因为小卖部的门在楼里面,等主人出来,他们几个早没影了。小卖部在我们楼里都开了好几年了,主人和楼里的常住户都比较熟,谁家孩子比较调皮,谁家孩子爱闯祸,人家心里都一清二楚的。

等到晚上九点多了,小卖部的王叔来到我们家找阳阳爷爷唠嗑,聊着聊着就把阳阳傍晚的“恶行”说给爷爷听了。

“也不一定是你们家阳阳干的,就是他们几个都在一块玩,也可能是别的孩子。我就是说呀,男孩子调皮没关系,但玩的时候可要注意安全。打碎玻璃不要紧,石子不长眼,要是不小心伤着他们自己可就麻烦了,下次可得告诉他们玩的时候要多注意安全啊!”王叔话说得很委婉,但稍微一想就明白,人家肯定是知道这是我家孩子干的,只是碍于平时和我家爷爷关系不错,又没直接抓住阳阳,所以就过来说一下。

爷爷在厂里当了几十年的领导,一听这话自然就明白了,赶紧给人家道歉。等王叔走了,爷爷把阳阳叫过来问有没有这回事,阳阳害怕地点点头,爷爷只说了句:“没事,以后玩的时候注意点就行了。”刚才还如临大敌的阳阳听爷爷说没事,立马高高兴兴地玩去了。

“爸,我觉得这件事这样处理不太好。”我在卧室听到了这件事的全过程,本以为公公不打阳阳也多少得批评他几句,让他知道自己不小心会造成什么样的后果,但公公自己把这件事处理了,对阳阳犯的错,连说都没说一句。

公公抬起头来问我:“怎么了?”

我微笑着给公公说了我的看法:“爸,虽然王叔没说玻璃就是阳阳砸的,但意思已经很明确了。阳阳是玩的时候不小心,也不是故意的,我们也不能太责怪他,可毕竟玻璃是他砸坏的。您把这件事处理了是爱阳阳、为了阳阳好,觉得我们能替阳阳办的事就替他办了,可我们总是这么给他善后,不让他自己面对自己闯祸的后果,那以后要是我们不在他身边他闯祸了怎么办?我们一直把本该他自己负责的事情帮他干了,天长日久,他就觉得不管出了什么事,都有人给他处理,再碰到事,他就更不敢承担自己的责任,一点男子汉的担当都没有。您在厂里当了几十年的领导,您比我更清楚一个人敢于承担责任多么重要,敢于承担责任的人就是领导别人的人。像阳阳这样自己的责任都不敢承担,他以后还能做什么啊!”

听我说了这么多,公公没生气,反而笑了:“没想到你这个丫头替阳阳想得还挺远的。那你说怎么办?”

“我想明天带阳阳去给王叔道歉去,然后把玻璃钱给人家赔了。他现在还小,我带他去,等他大点了,再惹什么祸我就让他自己去处理。”见公公没生气,我就大胆地把自己的想法说出来了。

公公点点头,表示同意了。我又去说服阳阳,开始阳阳还不敢去,畏畏缩缩地说害怕,我告诉他男子汉就该承担自己的责任,自己闯的祸就该自己去处理,妈妈也是为你好,不希望你成为一个什么都不敢承担的胆小鬼。直到最后我告诉他因为他现在还小,所以我陪他一块去时,他才勉强同意了。

第二天,王叔见我带阳阳亲自来道歉,反而有些不好意思了。看着阳阳跟别人说对不起,我真心地希望他不会辜负我对他的培养,能成为一个有责任、敢担当的男子汉。

智慧爸妈箴言

“什么事都有爷爷呢”,看起来是爷爷对孙子的宠爱,实际上这种做法很容易使孩子对大人产生依赖心理,觉得不管出什么事都有人给他善后,最终造成他不敢承担责任、没有一点责任心的后果。

培养孩子的责任心要从小开始,从家庭中的日常生活小事开始,从培养孩子的自理能力开始。而且培养孩子的责任心不是一朝一夕的事,是一个漫长的过程,一定要坚持不懈。

6.你怎么这么不害羞啊

中国的传统教育总是谈性色变,面对阳阳表现出来的性好奇,观念保守的爷爷奶奶总是简单地呵斥和制止孩子。但我觉得,孩子的性教育宜早不宜迟,将正确的知识和观念教给孩子才是对孩子最好的教育。

“妈妈,我是从哪里来的啊?”阳阳仰着小脸一脸天真地看着我。

虽然知道孩子迟早会问我这个问题,但在完全没有预兆的情况下,阳阳这么冷不丁地问,我还是愣了一下:“阳阳,你怎么想起问妈妈这个问题了呀?”

“童童说他妈妈告诉他他是捡来的,欢欢说他妈妈告诉他他是从石头缝里蹦出来的,他们问我是从哪里来的,我不知道。妈妈,我是从哪来的啊?”阳阳疑惑地看着我。

是告诉他实话呢,还是也像别的妈妈那样骗孩子呢?我思考了一下,觉得阳阳是出现性好奇的萌芽了,觉得还是告诉他实话比较好:“你是从妈妈肚子里出来的,不是捡来的,也不是从石头缝里蹦出来的。”

阳阳还是很疑惑地看着我,我告诉他,童童和欢欢都是从他们妈妈的肚子里出来的。为了能让他有一个更直观的印象,我从网上搜了婴儿在妈妈肚子里的图像给他看,让他知道他在妈妈肚子里是怎样一点一点长大。还告诉他妈妈怀他的时候是怎么辛苦,刚怀他的时候吃什么吐什么,天天干呕很难受,还要定期去医院做检查,看看他在妈妈肚子里是不是很健康,直到足月了去医院在医生的帮助下把他生下来,告诉他他就是这样来到这个世界上的。

阳阳满意地点点头,问我:“那我在妈妈肚子里一点点长大,是不是妈妈的肚子也一天天变大啊?妈妈是不是很累很辛苦?”

“对啊,怀你的时候妈妈真的很辛苦,生你的时候也很痛很痛的。妈妈为了让你来到这个世界上吃了很多苦,阳阳长大了可要孝顺妈妈啊!”我借机教给他要孝顺父母的道理。

阳阳搂着我的脖子亲了一下我,说:“阳阳长大了一定对妈妈好,一定孝顺妈妈。”

男孩一周岁左右的时候会对自己的小鸡鸡感兴趣,并喜欢用手抚弄。阳阳也是,那时候孩子小,一旦出现这种情况我就会转移他的注意力,让他对别的事物感兴趣,从而自觉地停止这个动作,后来大了,就不再给他穿开裆裤。可是等到阳阳三岁多的时候,他又出现了这种现象。

我无意中发现了几次,但觉得这应该是孩子成长中的自然现象,也许过一阵子这种现象就会消失,他就会把注意力转移到别的上面了。有一次我经过阳阳的房间时,听到婆婆训斥阳阳:“你这个孩子怎么这么不害臊,不知羞啊!”婆婆显然是压低声音说的,但语气非常怪,不像平时阳阳做错事了责骂他的声音。联系到阳阳近日来的表现,我猜想肯定是婆婆看见阳阳在玩弄自己的生殖器,所以才训他。

一般像婆婆他们这一辈的人,性观念都是非常传统、保守的,他们认为孩子玩弄自己的生殖器,是一件非常丢脸、不乖的行为,因此会处罚或责骂孩子。其实孩子到3岁的时候,他们会开始注意自己的性器官,同伴之间会开始相互观看性器官,而且会产生性器官不一样的疑惑,也会有想要去触摸看看的好奇。这些都是孩子成长过程中的正常现象,孩子们要成长,就必然经历一个性觉醒和性成熟的过程,“性好奇”是此期间每个孩子都会出现的心理现象。

但到底该如何面对阳阳表现出来的“性好奇”呢?像婆婆那样训斥阳阳?不行,那样会给阳阳造成心理伤害,尤其是当面抓住时责骂孩子会使孩子产生恐惧感。训斥几次后,孩子会形成性肮脏、性可耻、性下流的错误观念。这样教育出来的孩子从小会对性产生一种神秘感、罪恶感、肮脏感,会影响他们的性生理的健康发展。

专家都说孩子的性教育宜早不宜迟,现在之所以会有越来越多的未婚女孩做人流就是因为她们的性知识太贫乏,不懂得保护自己造成的。可是让我去给阳阳讲解性知识,我还真是不好意思,我让老公去给孩子讲,老公说教育孩子方面他不如我,就怕讲浅了孩子还是不懂,讲深了对孩子不好。无奈,对阳阳的性教育就在我和老公你推我我推你的争论中搁浅了下来。

一个周六的傍晚,我带阳阳下去到小区广场玩,阳阳一到广场就和跟他差不多的孩子玩去了。看着一帮三四岁的小男孩小女孩快快乐乐地跑来跑去,我们几个妈妈也高高兴兴地在一边聊天。一会儿,冉冉哭着跑过来跟她妈妈告状:“妈妈,乐乐他讨厌,他掀我裙子。”妈妈哄了她几句,禁不住和别的小朋友玩的诱惑,冉冉又跑去和他们玩了,但我注意到冉冉一直在躲着乐乐,不和乐乐玩。一会儿,倩倩渴了过来喝水,喝完水她在妈妈耳边悄悄说:“妈妈,刚才阳阳偷偷地亲我了。”正好我在旁边就听到了,我尴尬得不行,倩倩又跑去玩了,我忙跟倩倩妈说:“小孩子不懂事,你别太在意啊!现在真不知道怎么教育孩子了。”

听我说起教育孩子的事,大家都是当妈妈的,便七嘴八舌地说开了。看着孩子们玩的时候,一会儿这个小男孩戳一下那个小女孩的屁股,一会儿又有一个小男孩掀别的小女孩的裙子,乐乐妈说:“我看书上说三四岁的孩子这时候会出现‘性好奇’,这些都是性好奇的表现,教育专家也说要尽早对孩子进行性教育,可我就是不知道该怎么开口说。你们有没有给孩子进行过性教育啊,谁说过也给我们传授一下经验吧。”

乐乐妈说完,大家都表示自己也遇到了相同的问题,大部分妈妈都知道这是孩子出现了“性好奇”,对爷爷奶奶训斥孩子、说孩子不知羞的做法不同意,但就是不知道自己该怎样给孩子进行性教育。

“有一次云云爸洗澡的时候云云闯了进去,她看到她爸的生殖器就问那是什么,为什么爸爸有自己没有,他爸说那是男人的宝贝,没想到云云很好奇,还想摸一摸,她爸尴尬地赶紧叫我把云云抱出去。你们说这该怎么办啊?”云云妈很苦恼地问。

听了这么多妈妈的诉说,我觉得确实该给孩子进行性教育了,大人越遮遮掩掩,孩子越好奇,与其让孩子长大了从不正当的途径获得被扭曲了的知识,不如现在给他们讲清楚,消除他们的好奇心。

于是我跟别的妈妈说:“我觉得不如就趁今天这个机会,回家了在睡觉前给孩子讲讲性教育的知识。咱们越是对这些遮掩,孩子就会越好奇,不如索性讲给他们听,消除他们的好奇心。其实性教育并不单纯是性知识的教育,它还包括许多内容:教会孩子们什么是爱,如何去爱,如何做人,如何处理人际关系,如何保护自己,如何爱护和尊重他人。

“我们要告诉孩子男孩和女孩的生殖器不一样是性别不同的标志,女孩子的生殖器是平坦的,男孩子的生殖器像小鸡鸡一样,这样孩子对为什么别人和我的不一样就会不以为怪、不以为耻了。如果孩子追问,还可以把男女生殖器的名字告诉孩子,孩子也就不会一直对这些感到好奇了。

“除了这些知识,我们还要告诉孩子,人都有权决定自己的身体给谁看、不给谁看;也有权去决定给谁触摸、拥抱、亲吻。比如今天乐乐掀冉冉的裙子,阳阳偷偷亲倩倩,回家了就可以告诉乐乐、阳阳,不能随便掀别人的裙子,在别人没有同意的情况下,是不能随便亲别人的;也要告诉冉冉、倩倩,当有人碰触你的方式让你觉得不愉快,或是对方要你做一些你不想要去做的事情时,要立刻大声地说:‘我不要!’并且马上跑离那个人,若是对方不肯停止那些让你不愉快的动作,或是过了不久又来骚扰你,你就一定要去告诉你所信任、肯听你说话的大人。女孩子尤其要学会保护自己。

“我不同意我家婆婆因为这些事训斥阳阳,我觉得这样会给孩子造成心理自卑感,也会让孩子觉得性可耻、性肮脏。那样做并没有解决孩子对性的好奇感和神秘感,等孩子长大了很可能会通过其他不正当的途径获得被扭曲过的性知识,那样对孩子的伤害更大啊!所以我觉得还是趁孩子还小,对性处于好奇和萌芽的时候给孩子灌输正确的性教育思想比较好。”

听我分析了这么多,大家都表示这个办法可行,回家了就找机会给孩子进行适当的性教育。睡觉前我终于做完了思想斗争,去阳阳的房间抱着他给他讲了些这方面的知识,阳阳还很好奇地问了我几个问题,我都一一为他进行了解答。他的好奇心消失了,对性也有了正确的认识,我又告诉他他的行为有哪些是不对的,该怎么样做才是个好孩子。之后,阳阳就再也没有出现过偷亲小女孩、掀小女孩裙子的行为了。

智慧爸妈箴言

面对孩子表现出来的“性好奇”,观念保守的爷爷奶奶总是骂孩子不知羞、不害臊,但这样教育孩子会给孩子带来很大伤害。年轻的爸爸妈妈不如直接对孩子进行性教育,消除孩子的好奇心和对性的神秘感,受过正确教育的孩子,其生理和心理才能健康。

给孩子进行性教育时要注意把握好尺度,其实孩子的理解力都是分层次的,根据他们表现出来的性好奇,我们给予适当的教育就可以了。如果孩子问一些超出他年龄段该问的问题,父母可以用简单明了的话回答孩子,然后转移孩子的注意力。

另外,孩子3岁以后,妈妈就要注意不要在孩子面前穿太过暴露的衣服了。

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