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第26章 给爷爷奶奶讲讲儿童心理学 (2)

原来阳阳每次还真的都是行侠仗义、“除暴安良”啊!我也总算弄明白他为什么会这么做了,七八岁的孩子开始接受各方面的信息,除了家长、老师教给他们的知识外,他们还会从书本、电视等媒介上学到很多东西,包括为人处世等各方面的知识。而且他们学以致用的能力非常强,刚刚学到的东西很快就能运用到生活中去。但他们这种学以致用的层次大多还局限于模仿的层面,比如阳阳学鲁智深“打抱不平”,其实帮助别人的方式有很多种,并不一定非要用武力解决,我把这些告诉阳阳,并告诫他下次再遇见这种事不许打架了。

看到阳阳开始学着用自己的方式去解决小伙伴之间的矛盾,我还是很高兴的,尽管方法还有待商榷,毕竟阳阳已经开始学着怎样与同龄人相处,而不是什么事都告诉老师、家长,等着大人去给他解决,这对培养孩子的交际能力和处世能力是非常有利的。

回头看看婆婆,婆婆还在为阳阳打架的事和公公叨叨呢,看她的样子是真想把阳阳关在家里不让他出去玩,让他安安心心在家与书本为伴。我笑笑,和阳阳谈完心,该和婆婆谈谈心了。

打发阳阳回房间去温习功课,我把正在做针线活的婆婆拽到客厅,边给婆婆帮忙边唠嗑。

“妈,您还在为阳阳打架的事生气啊?”婆婆叹了口气没说话,我接着把阳阳打架的前因后果都讲给婆婆听了,安慰她说阳阳这种行为虽然不太好,但出发点是好的,而且他只是受书中人物的影响,这种行为不会持续多长时间的,我已经告诉他以后不许打架了。

婆婆明白了原因,不再责怪阳阳打架,但还是觉得阳阳整天出去疯跑太贪玩了,以前没上学就当锻炼身体了,现在上小学了再这么疯玩肯定会影响学习,还说以后得限制阳阳出去玩的时间。

我明白婆婆都是为了阳阳好,笑着说:“妈,其实阳阳爱和小伙伴儿玩是好事。他总要长大,总要自己面对一些事,他以后也要工作、结婚生子,咱们不能照顾他一辈子啊!现在他和小伙伴儿玩,不仅仅是玩,不知不觉中他还在学习如何与别人相处,如何处理与别人的矛盾,这其实就是在锻炼他的交际能力和处事能力,培养他独立解决问题的能力。当然,阳阳的学习咱们更不能放松,孩子的德、智咱们都要重视。”

我还给婆婆举了同单元的彬彬的例子。彬彬和阳阳就差五个月,可是那孩子到现在都不和别的小朋友玩,大人都说彬彬性格内向,不喜欢动。真的是这样吗?我记得他们小时候一群小孩在一起玩,每次彬彬和别的小孩出现争玩具的情况,彬彬妈就把彬彬抱走,嘴里还说:“彬彬不哭,不跟他们玩,咱们回家自己玩,在家没人和你抢玩具。”

不是孩子不喜欢和别人玩,孩子们之间抢玩具本来就很正常,但彬彬妈长期这样教育彬彬,其实切断了孩子与别人玩的渠道。久而久之,孩子习惯了一个人,性格就会变得孤僻、任性、霸道,他再想和同龄人玩的时候,别人不让着他他就会哭闹、发脾气,这样就更不会有人和他玩了。孩子不知道该怎样和别人相处,大家都不喜欢他,不和他玩,他就更不敢去和别人玩了。虽然彬彬的学习成绩也不错,但在班里,他显然没有阳阳受欢迎,没有阳阳人缘好。课后阳阳和一帮同学玩得热火朝天,彬彬却只能坐在教室里眼巴巴地看着。

“妈,难道您想让阳阳变成彬彬那样的孩子吗?虽然阳阳也是咱家的独生子,但咱们从小就让他多和小朋友玩,才没养成他孤僻、执拗、任性这些独生子女的通病,现在阳阳开始自己有意识地去培养自己解决问题的能力和学着怎样与别人相处了,咱们应该感到高兴才对啊!”现在回过头来想想,那时候教育阳阳的方法还真没错。

婆婆听我把她的宝贝孙子说得这么好,脸早就笑成了一朵花,不仅不再反对阳阳玩,还鼓励阳阳多和小伙伴儿们一块玩。

智慧爸妈箴言

当孩子出现强烈的社会交往需求时,家长不仅要理解他们,还要积极创造条件让孩子多与同龄的小朋友交往,不要有过多的思想负担,不要怕孩子会学坏、会与别的孩子产生矛盾。

只有在孩子与别人的不断交往中我们才能发现他身上存在的不足,帮助他明辨是非,让孩子学会怎样与人相处,改掉自己霸道、任性的坏毛病。培养孩子的交际能力不仅能发展孩子的心理承受能力和社会性,还能为孩子的健康成长打下良好的基础。

3.孙子胆小是因为“不安全”

不敢一个人在家、怕见生人、不去幼儿园、不喜欢和小朋友玩,爷爷奶奶觉得孩子出现这些情况是因为孩子胆小,殊不知,真正的原因是孩子内心缺乏安全感。因为时刻感到不安全,所以才会什么时候都想让自己最亲的人陪在自己身边。

隔壁小邢是刚搬来不到三个月的单身妈妈,半个月前,她将自己两岁半的女儿接来和自己一起住。半个月来,每天早上和晚上整层楼都能听到她女儿的哭声,原因就是孩子不想去幼儿园。

“妈妈,我不去幼儿园。”

“妈妈,你别去上班。”

“妈妈,我们回家。”

“妈妈,抱抱我。”

四句话,孩子边哭边说每天不知要重复多少遍,小邢每次都是尽量哄,可孩子一哭就是一两小时,有时候我也能听见她训斥孩子的声音,更多的时候是孩子一个人在那哭。我自己也是妈妈,听到孩子的哭声我也会觉得心疼,总想去帮帮她,可毕竟和人家不是很熟,不方便掺和人家的家事。几天后,小邢来我家借花露水,我觉得机会来了。

“孩子睡着了?”我知道如果孩子没睡觉,她是不敢把孩子放在家里自己出来的。

“嗯,我看她睡熟了才出来的。唉,我家天姿不仅缠人,还胆小,我干什么她都得跟着我,洗衣服、做饭、去厕所,她都得在我身边才行。单身妈妈真是太累了,可也没办法,我只能自己带她。”小邢说了几句眼眶就红了。比起她刚来的时候,带女儿的这半个月她明显憔悴了不少。

“可能是刚来到一个新环境,需要适应一段时间,天姿这么小,对陌生的环境肯定会感到害怕。而且刚来这边就送她去了幼儿园,这两种环境对她来说都很陌生,她肯定会哭闹的。别急,只要好好地引导她,照顾她,很快就会好起来的。”我用鼓励的眼光看着她。

见我开口说起孩子的事,她就问:“杨姐,你是过来人,能给我讲讲怎么带孩子吗?我觉得天姿胆子特别小,可就是弄不清楚是什么原因,难道是孩子天生就胆小吗?”

我很乐意给她讲讲这些事,但考虑到天姿在睡觉,我就建议到她家去,以免孩子醒了找不到妈妈会出什么意外。小邢感激地看着我,忙把我让到她家去坐。

聊天中,我才知道,天姿一岁半时她就和老公离了婚,孩子就由姥姥姥爷照顾,她经常过去看孩子,孩子跟她的感情也还可以。现在工作稳定了,女儿也可以上幼儿园了,她就把女儿接到自己身边。早上上班时顺便送女儿去幼儿园,下班了接女儿回来。没想到女儿来了就天天哭着不去幼儿园,还不让她去上班,胆子也特别小,不敢一个人在屋里,就算她在卧室,妈妈在客厅都不行。

“不管我怎么哄、怎么劝都不行,她就是不敢自己在屋里,我一走她就喊‘妈妈过来,妈妈过来’,超过两分钟我没过去,她就会大哭。你说,她怎么就这么胆小呢?你家阳阳小时候也这样吗?”小邢一脸的疲惫和无奈。

“我家阳阳一岁左右的时候也这样,但到天姿这么大时就不了。阳阳从小就由他爷爷奶奶带着,我倒是没操过什么心。天姿这样表面上看是因为胆小,其实真正的原因是她缺乏安全感。尤其是她刚来到一个新环境,除了你这个妈妈外,她对什么都陌生,离开了你她就会感到害怕,就会哭闹,产生分离焦虑症。包括她不愿意去幼儿园也是这个原因,幼儿园里的一切对她来说都是陌生的,没有了你她时时刻刻都觉得不安全。她总是让你抱抱她就更说明她非常缺乏安全感,对周围的一切都感到很害怕。虽然阳阳从小由他爷爷奶奶带着,但是很多时候他也会胆小,会感到不安全。比如他小时候不敢一个人在家,不敢一个人坐电梯,不敢打针等。”说着,我还给他讲了一个阳阳打针的故事。

因为照顾得周到,阳阳从小身体就比较好,很少生病,即使生病了也只是给他吃点药就好了,打针输液的次数少之又少。有时候阳阳不吃药,奶奶就会吓唬他说:“不吃药病就不会好,还会越来越厉害,到时候就去给你打针,针扎到屁股上很疼很疼的。”或者阳阳不听话,奶奶也会说“再不听话就把你送到医院让医生给你打针”之类的话,慢慢地,阳阳一听到要打针就会很害怕。有一次他发烧,吃了药也不见好转,无奈他爸和他奶奶就把他送到了医院,医生说要输液。阳阳看着护士准备输液的东西,就喊着:“我要妈妈,我不输液,扎针很疼的。”

奶奶抱着他,一个劲地哄他说:“阳阳是个勇敢的孩子,不怕扎针的,胆小的孩子才会哭。”哄了半天也没用,最后还是他爸爸和护士摁着他的胳膊和腿,费了半天劲医生才把针给他扎进去,贴上医用胶带,大家看他不闹了就把手松开。谁知刚松开手,阳阳就自己把针给拔了,医生眼疾手快,赶紧去抢阳阳手里的针,争抢中针把医生的大拇指都划破了。

“我要妈妈,我要妈妈,妈妈不来我不输液!”阳阳哭闹着,就不让医生给他扎针。

没办法,老公打电话给正在加班的我让我赶紧来医院。我和领导说了一声就打车来到医院,阳阳见我来了,才让我抱着开始输液。我问他:“阳阳,扎针疼吗?”

阳阳撅着嘴说:“不疼。”

“不疼为什么不让医生给你输液,非得让妈妈来啊?是不是你胆小,让妈妈来给你壮胆呀?你看,把医生叔叔的手都划破了。”

“我就要妈妈来才输液,我都说了,他们还非要给我扎针。”把别人的手划破了他倒是一脸的委屈。

“孩子还是跟妈亲啊,奶奶再怎么照顾都白搭。”孩子奶奶边说边叹气。

回到家,孩子奶奶还在为孩子输液的事耿耿于怀。“你说阳阳是不是胆小怕扎针啊?那要是他胆小为什么你去了他就肯乖乖地输液呢?”孩子奶奶不解地问我。

“妈,其实阳阳刚开始时是怕扎针,因为之前您总是吓唬他说打针很疼,他一看输液也要扎针,肯定很害怕。他一直喊着要妈妈,不是因为他胆小,要我来给他壮胆,而是因为他潜意识里缺乏安全感,觉得妈妈在他身边他才会很安心。你看我来了之后,他之前扎了一次针觉得不疼,就安安静静地让医生给他扎针,我抱着他,他有了安全感,也就不闹了。这就是为什么你们在他身边时他胆子大,没人陪着他时他胆子小的原因。”趁这次,我把孩子爷爷奶奶一直弄不清楚的孩子胆小的原因也一起解释给孩子奶奶听。

听我讲完阳阳的故事,小邢赶紧向我讨教:“那我家天姿也不是胆小,而是因为缺乏安全感了?那怎么才能让孩子有安全感呢?”

“爷爷奶奶带的孩子因为缺少与父母的沟通和互动,天生就缺少一种安全感,但这些并不是不能弥补的。我很赞成你不顾爸妈反对把天姿接过来和你一起住,因为孩子之前和你接触的时间太少,已经觉得缺少安全感了,现在你正好可以好好和孩子相处,增加她的安全感。”小邢认真地听我说着,我又给她提了几个增加宝宝安全感的建议。

首先,要全身心地关注孩子,和孩子建立彼此信赖的关系。孩子安全感的满足不仅取决于家长与孩子相处时间的长短,更取决于家长与孩子相处的质量。细心的妈妈能辨别出孩子哭声的细微差别,知道孩子哭是因为饿了还是困了还是哪里不舒服了。你总是很正确地满足孩子的需求,孩子就会很信任你,和你在一起时会感到很温暖、很安全。

其次,不要对孩子撒谎,即使你的出发点是善意的。如果你答应孩子的事总是办不到,那么孩子就会产生被欺骗的感觉,安全感就更是无从谈起了。

再次,不要拿孩子当出气筒,尽量不要训斥孩子。如果你觉得孩子的要求你不能满足他,那么你可以温柔但坚定地告诉他,但不要训斥。你要是经常训斥孩子或拿孩子当出气筒,时间久了,孩子就会怀疑你对他的爱,本来有的安全感也会消失。

最后,经常带孩子出去玩,让他多和不认识的人尤其是同龄的孩子接触,这样,会慢慢锻炼他的胆子,让他不再感到害怕。

缺乏安全感是造成孩子胆小的主要原因,除了胆小外,缺乏安全感的孩子更容易感到孤独和被拒绝,通常用不信任、嫉妒、傲慢甚至仇恨和敌视的态度来对待别人,也更容易出现逃避、退缩或攻击性的行为。这样的孩子很难和别人友好相处,无法建立良好的人际关系。所以,我建议她尽快让孩子找到安全感,这对孩子良好性格的形成和她以后的生活都是非常有好处的。

“妈妈,妈妈,妈妈过来。”话音刚落,小天姿就睡醒了。

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