望子成龙、望女成凤，相信是全天下父母的心愿。每个孩子都能借父母的遗传，获得日后可能达到最高发展的潜在智慧，至于是否能够达到最高发展的阶段，则有赖于周围环境是否能给予充分的智力刺激而定。因此，父母就要做好对孩子的潜能开发。这种智能开发，就是先天遗传和后天环境相互作用不断积累的过程。那么，有没有简便易行的开发孩子智慧的办法呢？综合专家意见，主要注意以下各点，就能适当地开发孩子的智慧。
1.基本训练
通过基本训练来发展孩子的感知能力、动作技能、语言能力、社交能力等。
其具体训练方法有：
“视觉训练”：用色彩鲜艳的玩具在婴儿眼前晃动，以训练婴儿眼睛的灵活性和追视物件的能力。
“听觉训练”：利用摇鼓、摇铃等的声音，来训练婴儿寻找声源。也可通过与幼儿对话或让幼儿听音乐来训练听觉能力。
“触觉训练”：父母经常触摸婴儿皮肤，给婴儿做按摩操，按摩婴儿手脚及四肢，顺着脊柱从头部到臀部按摩背部，再按摩胸腹部。
“动作训练”：主要是训练抬头、坐、翻身、站、走等动作，以促进婴儿运动的发育。让婴儿用手抓握玩具，训练手的精细动作和手眼协调能力。
“语言训练”：逗孩子笑，与婴儿说话，为其储存语言资讯。也可以给幼儿念儿歌、读诗、指认物品和画片等。
“社交训练”：经常让幼儿与邻居、陌生人接近，与小朋友一起玩耍，常带幼儿到户外，培养幼儿的好奇心，并注意训练幼儿的日常生活自理能力。
2.抓住特点
父母要抓住孩子好问的特点，从提问求答，丰富孩子的知识入手，发展智慧。知识是智力的能源，知识的深浅、广窄决定智力的高低。当孩子什么都想知道时，便是开发孩子智力的凿井口。为了开发孩子的智慧，父母要多学些东西，做一位“博学”家长。
3.创造环境
为幼儿创造一个开放而温暖的学习环境，这是开发幼儿智慧的一个可行之道。因为，开放的环境，使幼儿能够接触较多的学习伙伴，可以充分发挥幼儿互相模仿学习的能力，使幼儿能学到更多的东西。而温馨的环境，又可以使幼儿勇于表达，解除其过多的焦虑和压力。如果幼儿在身心安全、尊重温馨的环境之下，往往可使他们的头脑变得更灵活。
4.适切期望
“角色期望”不仅有自我应验的作用，而且往往也会影响一个人的行为形态。适切的期望，可以激励孩子奋发努力，发挥他们的潜能。父母对子女的期望过高，会给孩子增加过大的精神压力和焦虑，这样，反而抑制了孩子潜在智慧的发挥。
5.游戏中学习
游戏往往是起于娱乐而终于智慧的一种最佳学习方式。让幼儿从游戏中学习，能较好地适应幼儿好学、好动、好玩的特点。幼儿在玩得开心时，就能使孩子的智力得到充分的刺激，从而充分发挥其潜在智慧，并能使潜能达到发展的最高阶段。
6.促进思考
图画、童书、玩具以及我们周围的环境，都是孩子思考和创造力的好素材。由于环境的刺激能促进幼儿大脑的发育，幼儿很容易接受声音、颜色、形象等的刺激，给幼儿听柔和而优美的轻音乐，可促进幼儿音乐智慧的开发；让幼儿经常看颜色鲜艳，或颜色对比鲜明的东西，比看浅色的东西更能刺激孩子大脑功能的发育。因此，父母应该为幼儿提供或设计一个多样化的、能够给予幼儿良好刺激的生活环境，来刺激幼儿的心智，促进孩子的智力发育。
