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第43章 勤奋,我们最宝贵的财富

勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功的彼岸的桥梁,是自学课堂上的老师,是人生航道的灯塔。常言道:“一份耕耘,一份收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,才会获得宝贵的财富,不劳而获的事情是不存在的。

从前有一个农夫,他辛辛苦苦劳作了一辈子,终于换来了富足的生活,可是,这时的他已经变得老态龙钟了。他感觉自己将不久于人世,于是便想给孩子们留下几句话,想让他们也和自己一样辛勤地劳作。

一天晚上,他把三个儿子叫到身边,对他们说:“我首先要告诉你们,我死了以后,这间房子和田地当然都是你们的,你们可以平分。另外,我还有一个秘密也要让你们知道,那就是我还有一罐子财宝埋在田地里面,这些财宝足以让你们一辈子吃穿不愁。有一天我会告诉你们那些财宝埋藏的具体地点。”老农夫说了一大通,儿子们听着,眼睛都发亮了。

可是,老农夫后来却没有再提起这件事情。更让儿子们痛心疾首的是,老父亲还没有来得及告诉他们财宝藏在何处,就突然离开了人世,这多少让儿子们感到些许遗憾。

儿子们照着父亲的遗言平分了田地,都希望那罐子财宝能埋在自己所分的田地里。因为父亲确实说过财宝埋在祖传的田地里,于是,他们三个人分头挖掘自己的田地。他们整天早出晚归地翻耕,除了几块破瓦片,什么财宝都没有找到。一年过去了,那罐财宝仍然没有找到,不过田里的收成比以往任何一年都要好。

他们终于悟出了父亲临死前所说的话语:辛勤劳动就能创造财富。原来“辛勤劳动”就是父亲留给他们的最重要的财宝。

如果你是一个勤劳、肯干的人,就像蜜蜂一样,采的花越多,酿的蜜也越多,你分享到的甜美也就越多。

勤奋就像是一所高贵的学校,所有想有所成就的人都必须进入其中,在那里可以学习到有用的知识、高尚的品格和良好的习惯。

晋代大书法家王羲之,7岁时就跟书法家卫夫人学习书法,他练字十分刻苦,随时随地都在练,有时用手指在衣服上练,有时在月光下的池边悬肘练,直到玉兔西下。

相传当年王羲之在绍兴兰亭临池学书,苦练了20年,由于经常在池里洗笔刷砚,竟把池里的水染黑了。有一次儿子王献之问他写字的秘诀,他指着家里的18口水缸说:“学字的秘诀就在这18口缸里面,你把18口缸里的水写完,自然就知道写字的秘诀了。”他的儿子,真把18缸水用完了,果真练出了一手好字。王献之也成了著名的书法家。

勤奋的人,在珍惜光阴中留住青春,收获成功的果实;懒散的人,从消磨时间里走向衰老。

勤奋是成功的根本,只要勤奋就能克服一切困难,成就一番事业。如果没有勤奋,就是有再好的条件,也很难取得最佳效果。

有一个年轻人,在学校里是出类拔萃的人物,不仅学习好,人缘也很好。毕业以后参加了工作,他以为自己聪明,有能力,所以就不再加强自己,每天懒洋洋地看看报纸,喝喝茶,不久便被老板辞掉了。后来找了一份又一份工作,但总是不理想。

他觉得自己怀才不遇,对社会感到非常失望,因为他感到是因为没有伯乐来赏识他这匹“千里马”。

痛苦绝望之下,他来到大海边,打算就此结束自己的生命。

在他正要自杀的时候,正好有一个老人从这里走过,救了他。老人就问他为什么要走绝路,他说自己不能得到别人和社会的承认,没有人欣赏并且重用他……

老人从脚下的沙滩上捡起一粒沙子,让年轻人看了看,然后就随便地扔在了地上,对年轻人说:“请你把我刚才扔在地上的那粒沙子捡起来。”

“这根本不可能!”年轻人说。

老人没有说话,接着从自己的口袋里掏了一颗晶莹剔透的珍珠,也是随便地扔在了地上,然后对年轻人说:“你能不能把这颗珍珠捡起来呢?”

“这当然可以!”

“那你就应该明白是为什么了吧?你应该知道,现在自己还不是一颗珍珠,所以,你还不能苛求社会立即承认你。如果要别人承认,那你就要由沙子变成珍珠,就要勤奋工作。”

只有勤奋才能让自己发光。成功的捷径就是勤奋,只有苦干,然后才能让自己成为珍珠,吃得苦中苦,方为人上人。

勤奋也是我们学习制胜的法宝。“书山有路勤为径”,突出了学习中勤奋的重要性。无论一个人的悟性如何,学习以勤,才可能有所成就。至于那些脑子不太灵光智商一般的人,则更需要以勤补拙。俗话说,笨鸟先飞早入林嘛。早动手,勤动手,将自己的先天不足用勤奋补回来。如果不勤,王羲之如何才能成为著名的书法家,而其子又如何能写完18缸水?

“勤能补拙是良训”。一勤补百拙,早动手早成功。

古今中外,由于勤奋学习而成功的举不胜举。

宋朝著名科学家燕肃一心探究潮汐规律。虽然在燕肃以前的学者对潮汐成因和规律,有很多的研究,但他们的说法都不一样。燕肃虚心学习前人知识,但他却不满足前人之说。为掌握潮汐规律,对潮汐做出正确解释,燕肃足迹踏遍广东沿海,花了10年的时间,实地考察,详细记录,最后终于掌握了潮汐的涨退规律,提出了与前人不同的潮汐随日而应月的正确见解,并写成了研究潮汐的专著《海潮论》两卷,编绘了《海潮图》一书。

明末清初的爱国主义思想家和杰出的学者顾炎武。他7岁进私塾,十来岁跟着祖父读《资治通鉴》及《孙子》、《吴子》等兵书。从小到老,几乎没有一天不读书,许多重要历史著作,他都能背诵。他还阅读各朝的实录、野史、笔记及天文、地理、诗赋、辞章等,特别注意研究当时的现实问题,搜集和阅读《明十三朝实录》及公文、奏议、邸报,甚至连一些州府县的地方志,都仔细研究,重要部分做上标记以便以后再读。顾炎武读破万卷书,明致各家之精华,才成为一代学者。

法国的大文学家巴尔扎克,每天半夜起床工作,奋笔疾书,有时手指写得麻木了,两眼开始流浪,太阳穴在激烈跳动,他喝一杯咖啡又继续写,有时他每天只睡三四个小时。凭着这种勤奋好学的精神,巴尔扎克一生写出了90多部作品,塑造了2 000多个不同类型的人物形象,最终成为一代文学大师。

“学海无涯苦作舟”,学习不是一件轻松的事情,物质条件的缺乏,使很多人无法得到充分的学习机会。王充以帮书店打零工的方式获取读书的机会,因而有了《论衡》;鲁迅破衣褴衫,却毫不吝啬用卖奖牌的钱去买书;匡衡凿壁偷光更是后人学习的楷模。

古人在如此艰苦的条件下,都能勤奋学习,而我们有着舒适的环境,友爱的同学,老师的帮助,父母的疼爱,我们有什么理由去拒绝勤奋学习呢?

勤奋印证了一个人的品格,勤奋造就了一个人的成功。

勤奋,是快乐,是幸福,它是生活变得安宁的保护神,是岁月变得年轻的催化剂,更是人人所必备的美德。让我们把它移到我们的身体里,植到我们的心灵中。

【记一记】

如果你富于天资,勤奋可以发挥它的作用;如果你智力平庸,勤奋可以弥补它的不足。

——乔·雷诺兹

伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

——鲁迅

业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。

——韩愈

勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

——达·芬奇

天才就是99%的汗水加1%的灵感。

——爱迪生

天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

——卡莱尔

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