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第16章 成熟心智修炼 (3)

在集体的熔炉中修炼情商

人怎样才能获得更多的快乐?怎样才能更大限度地实现自我价值?怎样才能成长得更快些?答案有很多,但其中比较重要的一个就是把自己放进集体中。集体是我们成长和表现的平台,在这里,我们能感受到团队的力量,能感受到温情,也能冶炼自己的心智。如何将自己和谐地融入到集体中,就像水与乳的交融,需要动用你的智慧。只有学会分享,学会妥善地处理各种利益的冲突,学会激发和保持你的办事热情,你才算是领悟了这个在平台上的

生存法则。

成长需要分享

“崔老师,谢谢您的指导,我现在的学习成绩进步很快了,可是……我觉得我现在还是快乐不起来,因为我觉得我在班上都没有什么朋友,同学们好像总在疏远我……”

一个孩子在课程培训后找到我,对我诉说了这样的烦恼。我就有些诧异了,这孩子一直很乖,现在是在寄宿制的学校念书,在生活方面基本上没让父母操过心,以前只是在学习方法上有些问题,所以成绩总是徘徊在中等水平,如今有进步了,怎么又突然感慨自己没什么朋友了呢?

后来,他详细地跟我说了下他的具体情况。他说自己以前在学校,不管是上课还是课余时间一直都是埋头苦学的,基本也不怎么跟同学交往,可现在采用了科学的学习方法后,觉得学有余力了,却渐渐感觉到自己真的没什么朋友,有时候很热情地想跟同学一起探讨问题,可同学们好像都有点排斥他,具体原因自己也不是很清楚。

当我让他想想可能的原因,回忆一下生活细节的时候,他跟我说了这样的情况。

“我从来都不会带同学去我家玩,因为怕给家人添麻烦。”“我一般不会把自己的东西借给别人,他们自己怎么不去买,万一弄坏我的怎么办?我有些东西是很珍贵的,别的同学都没有,比如上个月爸爸给我买的笔记本电脑。”“其实有些时候同桌问我的一些数学题我是会的,可我不想给他讲解,因为他一直以来成绩都跟我差不多,要是他进步了,我就显得落后了”……

听完这些,我终于明白他为什么没有朋友了。在他看来,与别人分享,对自己来说是一种损失,这样自私自利的孩子,谁愿意跟他交往呢?

我就对他说:“你学着跟别人分享试试,主动把自己的东西借给有需要的人,多帮同学解答一些难题,看看这样你的生活会有什么变化!”

刚开始听我说这些的时候,他还辩解说:“我们班的人其实都挺自私的。上次我问同桌借课堂笔记,他明明记好了,却说自己也没记;有次我问同学借书也是这样,我看到他在书店买的,而且确定他当时还放在书包里,可他却说自己送人了;还有临近考试的时候,他们班那几个说自己没怎么复习,肯定考不好的人,最后往往都考得很好,就是不想指导别人复习呗……”

看来,现在的很多同学是越来越不愿意分享了,这着实是件让人担忧的事情。

我也明白其中的原因,现在竞争压力确实很大,谁也不愿意透露自己的真实水平,为了保持自己的优势,很多时候我们不得不要自私一点了。

可是,如果人人都这么想的话,我们的社会将变得如何冷漠?当你遇到困难的时候谁愿意对你伸出援手?我们都听说过这样的一句俗话:只有懂得往别人碗里夹菜的人,才能吃饱饭。懂得分享的人,才有人愿意跟他交往,在他困难的时候帮助他。这样的人也许本身不优秀,但却会有很多优秀的朋友帮他实现自我提升,相反,一个自私自利的人,只会是招人厌恶,不会有人愿意去帮助他。要知道,封闭的自我是难以成就大事的,我们只有与人分享,才能有效地以别人的优势来弥补自身的缺陷,增强自身的力量,迎接各种挑战。

很多青少年不愿与人分享,是因为考虑到竞争的因素。但实际上,分享与竞争并不冲突,比如当年微软和苹果争雄时,因为微软公司允许各大电脑厂商使用自己的操作系统,“兼容”性好,所以借助于电脑的普及和发展使自己迅速发展为世界软件业巨头。而苹果则恰恰相反,由于它的“兼容性”很差,因此一度将自己陷入到非常窘迫的地步。这就能看出来,从某种角度来说,一定程度的分享是有利于人们在激烈的社会竞争中占据有利之的,甚至还有可能使人在竞争中赢得最后的胜利。这是因为,分享意味着一种资源的共享,是一个互通有无的过程,而在这种过程中所得到的某些东西,恰恰可以帮助你赢得最后的胜利。

一个人的成长并不是孤军奋战的结果,学会分享是在集体中生存和成长的必备素质,也是情商修炼的重要内容之一。因此,青少年一定要摒弃那些极度自私的想法,学会与他人分享,在别人有需要而自己又能做到的时候,尽量地帮助别人。要知道,分享快乐,快乐就加倍;分担痛苦,痛苦就减轻。

闹翻了的集体利益和个人利益

前天,上初三的小眉跟我说:“崔老师,我实在不想再担任班干部了,实在是影响学习。我上次把自己的想法告诉了老师,可老师不答应,还说同学们都信任我。这我也知道,可我们马上就快中考了啊,我想考好的高中……你能帮我想个办法吗?”

我一听就明白了,这又是个觉得个人利益与集体利益难以兼顾的孩子,所以她想选择退出。现在的中学生几乎都很有个性,自我意识很强,遇到事情总是自觉不自觉地以“自我”为圆心,以“个人主义”为半径,算来算去,都不会忽视自己的利益,却难免缺乏顾全大局的意识。

对于集体利益和个人利益,我们需要明确一些问题,一是集体利益与个人利益并不是非此即彼的关系,不见得所有的集体利益都会与个人利益发生冲突,而且有些时候,集体利益维护好了的同时,个人利益自然也就得到了保证;二是即使集体利益与个人利益二者发生冲突,我们也还能找出一定的办法来缓和矛盾,在权衡中将损失降到最低。

像小眉这样的情况,其实并非是二者发生了本质的冲突。我们都说自己现在所处的是一个竞争异常激烈的社会,这一社会不是以分数作为人才的唯一评价标准的,还有其他各方面的能力,如情绪控制能力、社会交往能力等。当班干部虽然在为同学服务、帮助老师管理班级事务上是要花费一些时间和精力,但还是利大于弊的,它锻炼了我们与人沟通的能力、管理的能力和其他方面的能力,使我们在日常的积累中蓄积了诸多能力,也给了我们一个能施展自己才华的舞台。至于时间上的冲突,我们尽可以通过科学规划、合理安排时间来解决,对于一个已经具备了多种能力的人来说,这点并不难。的确,我们中学生的主要任务是功课学习,但人生却并不仅仅拘泥于如此,只有全面提升个人能力,我们才能更好地适应社会。

还有一种情况,就是集体利益真的与个人利益真的发生矛盾时,我们该怎么办?我前不久听说过这样一件事:在乘坐公共汽车的时候,司机因为着急换班,在路过一个小站时就“溜站”了,车子前行了大概200米,有个老太太惊觉自己正好要在这站下车,就强烈要求司机往回倒车,还与司机发生了激烈争执,在混乱中,她竟被一名乘客推着下了车。在这个事件中,司机、老太太、那位乘客实际上都是只考虑了个人却忽视了别人的利益,司机急着换班,乘客急着回家,老太太可能腿脚不便或者赶时间,结果才会弄成这样的局面。如果每个人都为别人着想一下的话,事情其实是很好解决的。

我们在生活中,也常常会遇到集体利益与个人利益发生矛盾的时候,此时我们就得学会顾全大局,妥善地解决矛盾。

我们考虑问题的出发点应该是,尽量地将自我价值与集体价值结合起来。一方面,集体是个人的集合,没有个人利益的实现,集体利益就失去了意义;另一方面,我们的个人价值和价值实现都是离不开集体的发展的。所以我们在考虑问题的时候,要尽量地将二者统一起来,要顾全大局,但也要学会维护自己的正当、合法权利。

以此为基础,我们在遇到二者发生矛盾的时候,先要进行自我思索和反省,想想自己的利益需要是否正当合法,如果是违背社会价值观的,就要放弃个人的自私想法,服从集体利益。而且,在个人利益中,还有眼前利益和长远利益之分。我们在考虑个人利益时眼光应该放得长远一些,切不可只看到了短期的利益却忽视了长远的发展。

在集体的熔炉中修炼自己,在利益面前仍能保持审慎而冷静的态度,这是个人情商培养的重要内容。面对闹翻了的个人利益和集体利益,我们要保持冷静的态度和一颗平常心,可以尽力去争取,但顺其自然,不要急功近利地去强求。

找回你的办事热情——不是事情没兴趣而是你的热情不见了

有些孩子在参加我的培训前总对我说,自己做什么事情总是提不起兴趣,对班级的集体活动如此,对父母给自己安排的兴趣班如此,对看一些课外书也是这样,甚至觉得学习也是件索然无趣的事情。

我就问了,那你们对什么事情感兴趣呢?有人还能说出一些,如上网、玩游戏、去明星演唱会……有人干脆就说:“我觉得自己好像已经老了,做什么事情都没有热情。”

我不禁感慨:在成长的道路上,缺乏兴趣和热情,难怪他们会觉得生活没有乐趣,学习没有动力。我一直相信,只要拥有一颗热忱的心,你就会发现,原来身边的一切都如此美好。一个人如果缺失热情,即使再有能力,也不会成为卓越的人。待人待事热忱,富于激情是成功的重要条件,但凡做出卓越成绩的成功人士,哪个不是充满着热情的?

我国东晋时期著名的书法家王羲之自幼喜爱书法,从7岁就开始练习书法,几十年如一日,他不仅平时勤学苦练,甚至走在路上,坐在椅上,还揣摩着名家书法的架势,手指不停地在衣襟上画着字;音乐家莫扎特在童年时,每天都要做大量的苦工,但是他每天晚上仍然坚持去教学区聆听风琴演奏,乐此不疲……可见,热情是我们学习的动力,是帮助我们坚定意志、战胜困难的力量,也是我们能保持青春和展现青春活力的秘诀。我们青少年如果不具备一颗热情的心,无法从学习和生活中的事情中寻找乐趣,永远只是为了学习而学习,为了生活而生活,那我们的生活就会变成一潭死水,我们周围的一切都会成为束缚我们的力量,这样,我们注定会苦闷一生,就更别谈成就卓越了。

很多人总是问我怎样才能够生活得更快乐一些,我现在就告诉你,快乐生活的秘密很简单,就是保持年轻的心态,保持热忱的心。如果你在学习中融入热情,那么,你会发现学习不再是一件枯燥乏味的事,因为它会使你的整个身体充满活力,让你学起来事半功倍且不会疲倦;如果你在兴趣培养方面注入热情,就会动力无限,学起来也很快;如果在遇到困难的时候你还能保持一颗热情的心,你的意志力就会很强,你的潜能也能得到很好的激发。

其实,我们之所以常常会觉得对人和事没有兴趣,真正原因并非是真的缺乏热情,可能只是那些事情并不是我们的兴趣所在。我们都知道,只有自己感兴趣的事情,我们才会去坚持,才能迸发出能量,对于其他的没有兴趣的事情,我们可能就会敷衍了事了。所以说,激发热情的最好方式就是找到你的兴趣点,然后还可以在头脑中为自己编织一个美丽而可及的梦,再用行动去实现它,这样,你就会发现,自己的热情就有了。

要记住,只有发自内心的热情,才能造成震撼人心的效果,所以我们在找回热情后还要学会长时间去保持。保持的方法很简单,只要你有持续的目标和理想,有自信,每天对自己微笑,对自己进行积极的自我肯定,并将自己的发展融入团队和集体中,你就能在平凡的生活中找到热情,拥有热情。

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