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第1章 前言

语言文字的简称就是语文。语文是人文社会科学的一门重要学科,是人们相互交流思想的工具。它既是语言文字规范的实用工具,又是文化艺术,同时也是用来积累和开拓精神财富的一门学问。

语文是一门博大精深的学科,要想学好语文写作知识,首先要注重培养学习兴趣,无论做任何事,兴趣是最重要的。孔子曾说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。这句话说明了“好”、“乐”对于一个人是万万不可少的。爱因斯坦也说过:“在学校里和生活中,工作的最重要的动机是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣,以及对这种结果社会价值的认识。”也就是说,兴趣是从事某项事物的动力,是促使人们走向成功的内因。

除了兴趣之外,学习语文写作还必须养成良好的习惯。学习习惯的好坏,直接关系到学习质量的高低。叶圣陶认为“从小学老师到大学教授,他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯,帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”。由这句话我们至少可以看到好的习惯的重要性。其实,好的习惯,主要还是靠自己去养成的。有句俗语说“习惯成自然”,如果你坚持一个好的学习习惯,久而久之,它就会成为雷打不动的“自然”。

当然,学习语文写作还必须讲究一定的学习方法。学习语文的方法有很多,比如抄录精彩片段,吟诵古诗,随时写下精彩瞬间,等等,都是好的学习方法。语文学习重要的是积累与运用,上面的那些方法都是积累的重要手段。

为了帮助中小学生提高语文写作水平,培养写作兴趣,我们特地编辑了这套“学生语言文字写作学习手册”,包括《教你学成语》(上)《教你学成语》(下)《教你学同义词反义词》(上)《教你学同义词反义词》(下)《教你学歇后语》(上)《教你学歇后语》(下)《教你学谚语》(上)《教你学谚语》(下)《教你学组词造句》(上)《教你学组词造句》(下)《教你学作文描写》(上)《教你学作文描写》(下)共12册。这套丛书从学习成语、同义词反义词、组词造句到作文描写,由浅入深,循序渐进,重在提高学生的基础能力,这种能力的提升是学生提高写作能力的重要捷径。

以上图书全部根据具体内容进行分章且归类排列,具有很强的可读性、启迪性和知识性,是青少年提高语言文字写作学习的最佳读物,也是各级图书馆收藏和陈列的最佳的版本。

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