吉田忠雄的父亲吉田久太郎是个稳重而又有正义感的小鸟贩子，他以捕捉、饲养、贩卖小鸟为生。7岁时，吉田忠雄就上山给父亲做帮手。他们捉鸟从来不捕幼鸟，不捕喂养期的成鸟。用吉田久太郎的话说，首先得保证鸟类能够代代繁衍，这样才可能永远捕到鸟。这是一个善的循环，它在吉田忠雄的心中打上了深深的烙印。在捕鸟、驯鸟的岁月里，吉田忠雄吸收了影响他一生的精神营养，他从鸟儿那里学到了热爱自由、坚强不屈的性格，这为他日后艰苦创业、登上世界"拉链大王"宝座打下了坚实的思想基础。
25岁时，吉田忠雄创办了专门生产销售拉链的三S公司。50岁时，吉田忠雄建成了世界一流的拉链生产工厂，完成了年产拉链长度绕地球一周的宏愿，每逢有人追问他的成功之道时，吉田忠雄总是笑着说："我不过是爱护人与钱而已。人人为我，我为人人，不为别人利益着想，就不会有自己的繁荣。对赚来的钱，我也不全部花完，而是一部分作为员工的红利，一部分再投资于机器设备上。一句话，就是善的循环。"
吉田忠雄信奉"善的循环"哲学。他相信在互惠互利的情况下，才能真正做到双赢。公司支付的红利，他本人只占有16％，他的家族占24％，其余60％由公司员工分享，这是其他老板难以做到的。吉田忠雄要求公司职员把工资及津贴的10％存放在公司里，用来改善设备，提高利润；员工每年可以分到8个月以上的奖金，但他要求员工奖金的2／3购买公司的股票，公司由此增加资金，员工薪水与资金更加提高，且可以拿到20％股息。由此形成公司与员工之间的"善的循环"。
说到底，与人合作的技巧就是一个公私分明，因为与人合作只想到自己的人，绝不会有好的回报。一切以损害别人的利益来充实自己的人都是卑鄙的，都会受到社会的谴责，公众的鄙视。
现代社会奉行人人相亲相爱，大家互帮互助，而不是人人尔虞我诈，互侵互害。人人相亲相爱，大家互帮互助的社会是一个理想的、美好的社会。
请把你从你的狭小天地里释放出来，以开放的眼光看世界，意识到人类的家园建设必须靠每一个体尽心尽力地奉献才能壮美辉煌，并切实地拿出实际行动来。
青少年也应努力做到：
(1)保持一颗平常心，认认真真做事，老老实实做人；
(2)与人方便，万事随缘；
(3)多一份善心；
(4)珍惜时间，努力学习，努力锻炼，为一生的发展打下坚实基础；
(5)"天生我材必有用"，信任自己、尊重自己。
永远和团队拧成绳
人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。
--韦伯斯特
一个成功的人必定是一个善于合作、善于融入集体的人。和团队拧成一条绳，这是一个为我们未来打下基础的良好习惯。因为谁都不可能是一座孤岛，一个人要取得成功，必须学会与别人一道工作，并能够与别人合作。这个习惯可以让我们不再孤独，不再迷茫，因为，和大家在一起，你会收获很多阳光，很多欢笑，以及很多很多的爱与温暖。
一个人的力量是有限的，只有大家拧成一股绳，才能产生无比强大的能量，获得一个人无法取得的成就。
彼得大帝小时候十分喜欢玩游戏，尤其是玩军事游戏。可是，他是个皇帝，这就使得他有一种与生俱来的优越感。因此，在游戏中他总是做首领，总是无礼地指挥小伙伴们干这干那，有时还会随意打骂他们，致使小伙伴们总是躲着他。小彼得也感觉到了小伙伴们对他的疏远，但他搞不明白为什么，就去向他的一位叔叔请教。
叔叔听他说了自己的困惑，哈哈一笑，引导他说："你是不是希望他们可以和你亲密无间啊？""是呀。"小彼得一听叔叔一语中的，高兴地回答。"那你知道问题出在哪里吗？"叔叔进一步问。"我就是因为不知道才来问您的。"彼得不高兴地回答。叔叔说："虽然你是皇帝，但他们还是很愿意和你一起玩，只是你总是以皇帝自居，在游戏中没有礼貌地叫他们干这干那。你喜欢争强好胜是对的，但你总是利用你的地位来达到这一切就不好了。""他们原来是因为这个啊。"听了叔叔的分析，彼得高兴得一蹦三尺高。
随后，他又为难地问叔叔："那我以后应该怎么做呢？"叔叔看到小彼得诚心改过，也希望小彼得成为一位人人尊敬的好皇帝，就进一步引导他："首先，在游戏中你应当把自己当成他们中普通的一员，而不是什么皇帝，要平等地对待小伙伴们。然后，在行动上对你的伙伴要讲理，有时也应听听他们的想法，不可无理取闹。总之，你要融入到他们当中去，去体会和了解他们的感受和想法，去和他们合作，共同完成游戏，这样你就会从中学到很多东西。"叔叔最后补充说："我觉得你应该在明天游戏的时候试着去当个普通的士兵，然后慢慢和你的小伙伴们接近，直到他们接受你为止。"小彼得点了点头。第二天，小彼得对大家说："从今天开始，我在游戏中不当司令了，我就当一个士兵吧。"大家感到很奇怪，小彼得接着说："你们以后就叫我彼得好了，我希望大家在游戏中互相合作，打好我们的仗。"
慢慢地，在军事演习中，小彼得身先士卒，和小伙伴们一起冲锋陷阵，摸爬滚打，经常是一场游戏结束，衣服磨破了，手脚也擦伤了，但他毫不介意，还对小伙伴们说："不要紧的，你们不是也和我一样吗，在这里我只是一个小兵而已。"
集体是我们成长的摇篮，和大家拧成一股绳，你会在集体中汲取营养，脱颖而出。
青少年朋友在日常的学习和工作中，相互间难免会有很多挤压和碰撞，但是我们有集体的意识，在集体的智慧中，筑起共同的新高度。
首先，和大家拧成一股绳还需要奉献与分享。
一位著名的企业家曾说过："当别人遇到困难时，我不会坐视不管，我会尽力帮助他，这样做不但不会让我损失什么，反而会给我带来荣誉，让我的事业更加顺利。"
这就是集体智慧中的奉献与分享。当我们在帮助别人的时候，无形之中也会体现出自己的价值，也会让自己赢得竞争中的成功。因此，青少年朋友应善于利用集体的智慧，用无私的奉献和分享，润滑合作中的摩擦，从而使双方的成果得以扩大。
一位传教士曾说："当他们去攻击革命党的时候，这与我无关，所以我保持沉默；当他们去攻击农民军的时候，这与我无关，所以我保持沉默；而现在他们来攻击我了，我该怎么办呢？"他最后之所以陷入四面楚歌的境地，正是源于他当年自私自利的观念。
送人玫瑰，手有余香。只有我们在合作中勇于奉献、乐于奉献，我们才有分享成功的资格，我们才能发挥集体的智慧，将心与心串成通向成功的天梯。
其次，集体的智慧不是互相依赖。
集体的智慧，还在于要指导彼此如何克服自身的短处，发挥自身的长处，而不是完全依赖对方的优点，漠视自己的缺点。
有这样一对青少年朋友，一个动手能力强，一个动脑能力强。本来是一对很好的合作伙伴，并且有希望通过双赢的理念，成功地做一些事情。
可是，在具体合作的过程中，擅长动脑的经常不切实际地幻想，让擅长动手的去做。他认为自己就是负责想，想出来后就完全依赖另外的人做。
擅长动手的人也很糟糕，他没有提供一些切实的改进建议反馈给动脑的人，认为动脑就是别人的事，就应该想得周详。而自己只是负责实施，能做就做，不能做就扔下不管。
可想而知，他们这样是不可能拥有双赢效果的，因为他们没有拧成一条心，都把希望寄托在别人身上。这样做的后果必然是，动脑的人越来越不知道怎样想，动手的人越来越不知道怎样做--他们的依赖致使双方的长处都没有充分发挥出来，短处反而更加明显。
所以说，在集体的合作智慧中，一定要摒弃依赖的心理。
最后，学会欣赏别人，尊重别人。有时候，我们中的一些人会出现这样的情况：自己有了进步，就欢呼雀跃，高兴得手舞足蹈，可当别人有了成绩时，却视而不见，充耳不闻，甚至挖苦别人。我们应该十分清醒地认识到这种做法是没有修养的表现。
一位学者说过："一个人总能在某一处胜过别人，而在这一处上又总会有更强的人胜过他，学会欣赏每个人会让你受益无穷。"智者尊重每个人，因为他知道人各有其长，也明白成事不易。
学会欣赏别人、学会与人合作是一笔宝贵的财富。
总之，青少年要记住：众人拾柴火焰高！合作精神测试
你有合作精神吗？
1你买了一辆新车，刚骑上两天，你的一名同学要向你借去兜风，你会：
A借他（她）呗，那有什么。
B对他（她）说："你要办急事我借你，兜风不行。"
C怕被他（她）弄坏了，断然拒绝。
2上学途中，你看到邻居背着很多东西回家，他气喘吁吁地同你打招呼，而上课时间就快要到了，你：
A帮他（她）抬一会，再说："我赶着上学，不能再帮你了，对不起。"
B把他（她）把东西送到家，到学校向老师解释迟到的原因。
C打一声招呼，各走各的。
3你包里的钱只能买一块巧克力，但你想吃的时候却有三四个人跟你待在一起，你会：
A叫别人也奉献一点钱，多买几块大家吃。
B买一块，但掰开分给大家一起吃，自己虽不太够，聊胜于无。
C买一块自己吃，最多跟他（她）们客气一下。
4你刚刚被选为生活委员，班主任让你安排一次大扫除，检查一下你的工作能力，你会怎么派活儿？
A按各人能力分配，能力强的人多做一点。
B尽可能平均地分派。
C让关系好的同学干轻松的，别人干重的。
5通常在你帮助了别人之后，会怎么想：
A心里很高兴，因为你一向助人为乐。
B没有什么特别的感受，因为你总觉得是碰巧帮助了别人。
C心想，下次有事找对方的时候，他（她）不会拒绝的。
6你们几个好朋友利用暑假期间打工，开学以后你发现他（她）们的收入都比你少，你会有什么想法：
A真心希望他（她）们下回多挣一些钱。
B认为自己的运气比他（她）们好。
C产生一种优越感，私下以为自己能力比他（她）们强。
7邻居大娘养了一条狗，但她讨厌雨天，所以每一次下雨，她都要求你帮她把狗牵出去散步，你怎么办：
A很乐意帮忙，并且主动去牵。
B不好意思不牵，但每一次都磨磨蹭蹭，心里很不愿意。
C找借口说有事不能帮忙。
8你爸爸的一个朋友跟他同龄且同学，但不论职位还是薪水都比你爸爸高得多，你感到：
A很欣赏他（她），觉得老实愚钝的爸爸确实比不上他（她），希望自己的将来能够像他（她）而别像爸爸。
B仅仅是他（她）的运气好而已，爸爸就错过了几次升迁的机会。
C他（她）肯定熟悉请客送礼巴结上司那一套，有什么了不起的。
9你的同桌经常向你要钢笔水用，尽管这是不值钱的东西，但每一次他（她）都说忘记买了，你会：
A毫不介意，每次都借给他（她）。
B买一瓶放在他（她）的课桌上，他（她）给你钱也不要。
C生气了，干脆不借他（她）。
说明：
由于我们是自己测验自己，所以你一定要实事求是，别拣好的来。好，现在我们计算得分，每一题A得0分，B得1分，C得2分。请把你得到的总分对照一下以下专家的评析，就知道你的合作精神如何了。
分数为11分以下：你性格孤僻，毫无合作精神，不仅不愿意与人合作，甚至你会拒绝别人的帮助，你认为"助人为乐"是傻瓜才做的事。具有这种性格是极其危险的，它不但会令你失去很多生活乐趣，甚至会大大影响你的前途。
分数为12～20分：你有些合作精神，人际关系也不错，但你事不吃亏，即使帮助别人也总希望能得到回报，换言之，你会去与别人合作，但却是有条件的。
分数为21分以上：你很富有合作精神，能同时与很多人合作，而且效果很好。你富有领导才能，能成为事业上的宠儿。这种好性格同时又使你拥有很多的朋友，在你需要帮助时，总是有许多双温暖的手，祝贺你！
(注：每题的第一个选择为最佳)
