是良心的“监督官”。一个有良好的人，不管一生能不能为自己赢得完美的句号，但是一定可以为自己赢得大写、竖立着的感叹号。让良好的为自己的人生大开绿灯吧！
谁言寸草心报得三春晖
——培养孝敬父母的
有一个贫困的家庭，孤儿寡母相依为命。儿子学习很努力，他的奖状贴满了整面墙。后来儿子考上了县里最好的中学。这时候，母亲却得了严重的风湿病，再也不能自己劳作来供儿子读书了。儿子怕母亲辛苦，坚决辍学回家和妈妈一起劳动。妈妈知道儿子孝顺，但是她却不愿意让儿子就这样放弃学业。母子俩僵持着，谁也不肯让步，母亲无奈，挥起粗糙的巴掌，结实地落在儿子的脸上，这是儿子第一次挨打，儿子顺从了母亲。
儿子因为要住校，每个月必须交给学校三十斤米，妈妈告诉儿子：“放心吧！你先去学校报名，我随后就把米送去。”没过多久，她果然背来了米，当负责登记的熊师傅打开米袋的时候，眉头紧锁地说：“你们这些家长，总喜欢占点小便宜。这里面有早稻、晚稻，还有细米，简直把我们食堂当杂米桶了。”第二个月初，又出现了上面的一幕，但熊师傅还是把米收下了。第三个月初，母亲望着熊师傅，脸上堆着比哭还难看的笑。熊师傅一看米，用几乎失去理智的语气呵斥说：“今天是怎样背来的，还怎样背回去！”母亲双膝一弯，跪在熊师傅面前，两行热泪顺着凹陷的眼眶涌出：“大师傅，我跟你说实话吧，这米，是我讨……讨饭得来的。”
熊师傅眼睛瞪得溜圆，半晌说不出话来。
“我现在得了晚期风湿病，连走路都很困难，更不用说自己下地干活了。但是，又不能让儿子辍学。我一直瞒着乡亲，每天去十里外的地方讨饭，挨到天黑我再回家。”妈妈跟熊师傅解释这一切，熊师傅听完后，热泪盈眶：“好妈妈啊，我马上去告诉校长，不能让你再去讨饭了。”母亲慌忙摇着手说：“别……别，如果让儿子知道娘讨饭供他上学，就毁了他的自尊心，影响了他读书。大师傅的好意我领了，求你为我保密。”母亲走了，一瘸一拐。
校长最终还是知道了这件事，决定以特困生的名义减免这位学生三年学费和生活费。三年后，儿子考进了清华大学。欢送毕业生的那天，校长特意将他请上主席台，令人奇怪的是，主席台中间还堆着三只鼓鼓囊囊的蛇皮袋。此时，熊师傅上台讲述母亲讨米供儿子上学的故事，台下鸦雀无声。校长指着三只蛇皮袋，激动地说：“这就是故事中的母亲讨得的三袋米，这是世界上用金钱买不到的粮食。下面请这位伟大的母亲上台。”
儿子疑惑地往台下看，只见熊师傅扶着母亲正一步一步往台上挪。母子俩对视着，儿子猛扑上前，搂住她号啕大哭：“娘啊，我的娘啊……”
读完这篇文章，你是不是深有感触，可怜天下父母心！母亲为了让儿子继续学业，为了保护儿子的自尊，宁愿跑到十里外的村子讨饭也不愿意让儿子辍学，这是多么伟大的母爱啊！
父亲母亲就是家，是支撑我们的力量。他们是我们的希望和爱的源泉，给予我们的是最深沉的爱和最美好的情感。在我们悲伤的时候，他们是安慰；在我们沮丧的时候，他们是希望；在我们软弱的时候，他们是力量。他们是同情、怜悯、慈爱的源泉。假如我们失去了父母，就失去了我们所依托的胸膛，失去了保护我们的眼睛。
孝敬是中华民族的优良传统，我们要从小就懂得知恩必报，孝敬父母。孝敬父母不应是句空话，而应该体现在行动上。也许你会很享受做“太阳”的感觉，因为周围人都在围着自己转，父母也不例外；也许你会理所当然地要买这买那，认为父母给自己钱花是天经地义，却从来没有了解过他们的工作情况，从来没想过你轻易花出去的每一分钱都凝聚着父母的血汗。
父母养育了我们，我们应为他们多做事情。孝敬父母要从小事做起，在日常生活中培养孝敬父母的好。当父母生病时应该主动端茶送水，为他们求医问药，多说宽慰话；当父母外出时，我们应提醒父母是否遗忘东西或注意天气变化；学习之余做好自己分内的事，并承担力所能及的家务劳动，如整理个人物品、打扫卫生、洗刷碗筷等。这样你就会逐渐养成孝敬父母的。有这样的好孩子，父母一定会特别欣慰！
实践小课堂
如果你还没有养成孝敬父母的好，那就从下面的事情开始做起吧！
◎在父母下班回到家时，给他们倒杯水。
◎说话、走路或者看电视都轻一点，不打扰父母休息。
◎饭前摆放餐具；饭后收拾餐具，可能的话就洗碗、擦桌子。
◎记着父母的生日，亲手为他们做一个小礼物。
◎父母生病时提醒他们吃药。
◎把自己的房间收拾整洁，不给父母添麻烦。
◎父母批评自己的时候不顶嘴，应该学会反思并渐渐改掉缺点。
为爷爷奶奶做些事情
——培养尊敬老人的
尊敬老人是中华民族的传统美德，我们有必要将这种美好的继承下去。在生活中，一些人不尊敬老人，经常对爷爷奶奶大发雷霆，有的同学甚至会在不顺心的时候，将自己爷爷奶奶买的东西扔到地上，老人只有黯然神伤。当然，生活中也不乏教养很好的孩子，他们会在车上给老人让座，会给自己的爷爷奶奶捶背，会懂得体恤老人……所有人都应了解：孝敬老人是中华民族的传统美德，一定要不遗余力地将其发扬光大。
爷爷60岁生日，一家老小高高兴兴地聚在家里为爷爷庆祝60岁大寿，已经11岁的孙子看到又大又好看的生日蛋糕后，就嚷嚷着要先吃一口。爸爸没有同意他的要求，儿子就开始撒泼耍横，他蛮横地说：“你们不让我先吃，你们也别想吃！”说完抡起胳膊，狠狠一下就把蛋糕打翻在地。爷爷非常伤心，他流着眼泪说：“我疼爱了你11年，你尊敬我一天都不行吗？”
爷爷11年的爱却没有换来孙子一天的爱，多么令人心寒啊！这样的事情，也许你会觉得遥远，因为自己待自己的爷爷、奶奶很好。也许一切离你很近，它就发生在你的身边。这个11岁的孩子归根结底还是没有认识到尊敬老人是美德，也还没有养成尊敬老人的。都说隔代亲，奶奶、爷爷、外公、外婆可能疼孩子更甚，为了报答那份疼爱，我们也应该尊重他们，而不能惹他们伤心。
尊敬老人的应从小培养，要时时刻刻想着为老人做些事情，自己能做的事情坚持自己做，这些都是孝敬长辈的表现。只要你留心培养自己的，相信你也会做得和其他孝顺的孩子一样，自己在成长过程中，学会如何去爱护家人和长辈，这样也会得到老人的更多关怀和爱护。
实践小课堂
培养关照老人的，我们的意见是：
◎在日常生活中，从“小事”入手。经常帮老人做事情，用礼貌语言与老人交往，关心、慰问生病的老人等。多次实践，日积月累，良好便会逐渐养成。
◎纠正不良行为。少年儿童有易冲动、自制力差的特点，易出错，常常会有无礼的举动，如对老人发脾气、摔东西、不理睬等。一旦发现这些问题，一定要认识到自己的错误，努力去改正，争取下次不会再犯此类的错误。千万不要姑息自己，否则继续下去，只会让自己变本加厉，更加不懂事。
◎多与老人交往，增进相互感情。有些人不喜欢接近老人，也不关心老人，这往往是和老年人交往很少的缘故，没有产生感情。要多与老年人谈心、接触，懂得老年人的心理，这样才会与老年人和谐相处，久而久之，也就学会孝敬老人了。
捧着一颗心来不带半根草去
——培养尊敬老师的
在感恩节那天，老师要求学生画下他最感激的东西，老师猜他们这些贫苦家庭的小孩子一定会画桌子上的火鸡或者其他食物。孩子画画的间隙，她在教室踱步，看到了她的学生杜格拉斯画的一幅画，画上是一只手。
全班同学都被这幅抽象画吸引了，大家纷纷猜测这是谁的手。一个同学说：“我猜这是上帝赐予我们食物的手。”另一位同学说：“这是一位农夫的手。”老师没有说话，班级安静下来，老师走到杜格拉斯的跟前，问道：“这到底是谁的手？”杜格拉斯低声说：“老师，是你的手。”老师问：“为什么要画我的手呢？”“因为下课休息的时候，您用手牵着孤寂无伴的我，您也会这样对待其他同学，所以您的手对于我来说有着特别的意义。”杜格拉斯回答道。
老师听了之后，久久没说话，她被这样的话感动了……唐代诗人李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，把教师默默奉献的崇高人格比拟得形象感人。长江后浪推前浪，一代更比一代强，靠的是什么？是老师！是老师培养了一代又一代的栋梁之材！是老师甘为人梯，让一代又一代的学子踩着自己的肩膀攀登、攀登……老师的肩上，支撑着我们腾飞的希望！我们有太多理由尊敬我们的老师。
现如今，社会不断发展和进步，而尊师的传统似乎被我们丢掉了，学生和老师的关系大有剑拔弩张之势，走出校门后，似乎老师只是在记忆里短暂存在过一段时间。有的同学为了报复老师曾经的严厉，甚至给老师起各种各样的外号。如果你已经把尊师的传统丢弃了，那么看看古今中外的那些尊师的例子吧！
杨时程门立雪，为了就是在老师休息的时候不去打扰，宁愿老师醒来之后再去请教；大作家鲁迅家的墙上，挂着老师藤野先生的照片；居里夫人在领诺贝尔奖时，将她坐轮椅的老师推上了领奖台……古今中外，尊师的例子不胜枚举。这种尊师的美德应传承下去，社会的进步以及未来发展的无限可能，都需要老师兢兢业业的奉献。所以，尊师的传统应该贯彻始终，而不应被丢弃。老师永远值得我们尊重！
实践小课堂
◎每次见到老师，要面带微笑，主动和老师打招呼、问好，比如“老师，您好”、“老师，早上好”。
◎课堂上有问题请教老师时，要举手示意，经老师允许后起立，仔细听老师的讲解，讲解结束后，要向老师表示感谢。
◎在教师节的当天，为老师制作一份小礼物，写上祝福送给老师。
◎有心理问题的时候可以找老师谈心，让老师帮助自己克服紧张、焦虑、恐惧等情绪，向老师说出自己的心里话，和老师做知心的朋友。
爱护公物人人有责
——培养爱护公共财产的
《大河报》曾经刊登一篇童话——《桌椅两兄弟的烦恼》。
晚上，教室终于安静下来，洁白的月光从窗子照了进来，留下一室的静谧。慢慢地教室有了一点动静，仔细一听，原来是桌椅哥俩在低声地说着什么，它们在说什么呢？让我们来听一听吧！
最先开口的是桌子哥哥：“椅子弟弟呀，我先来告诉你我那不幸的遭遇吧！原来，我穿着一件米色西装，最初的几天，小主人对我很好，经常给我洗脸，我每天都干干净净的，我想一定要好好报答我的小主人。几天后，他就不喜欢我了，不管是小刀、铅笔还是圆珠笔，在我这西装上划来刻去，你看看我的西装……”说着深深地叹了一口气，椅子兄弟看看哥哥的西装，果然上面全是墨点，还有刀子划过留下的痕迹。
桌子刚说完，椅子弟弟也跟着叹息：“我也好不到哪里去。你看我的衣服也破了，主人时不时站在我的身上，有时候还会在上面蹦两下。就是坐着，他也会摇来晃去的，累得我腰都直不起来了。有时候，小主人也喜欢拿着笔在我身上乱写乱画。我每天好像都很累。”它说完也深深地叹了一口气。
桌椅两兄弟陷入了深深的沉默。他们同时在想：“什么时候，主人会爱护公物，对我们好一点呢？”
读完这篇文章，你是不是深有感触？它告诉我们：要善待身边的事物，要爱护公物，包括一草一木，这样对自己和大家都有好处。
公共财物，顾名思义属于大家，它们为我们服务，带来便利，任何人也不能肆意破坏，任何人都有权阻止他人破坏公物的不文明行为。生活中，我们应该像珍惜自己的财物一样去珍惜公共财物，如果大家都不珍惜公共财物，造成破坏后，不方便的是我们每一个人。比如教室里的门窗，如果关不严或者破了，冬天冷飕飕的风吹进来，全班同学都受冷；下雨天雨水进来，淋湿同学们的桌椅和书本，多影响上课和学习啊！
也许你会说：坏了就修吧！要修的话，就要花钱。如果公共财物没遭到破坏，完全可以省下一笔钱，做更有意义的事。况且，爱护公共财物，关系到大家的整体利益和每一个人的长远利益，是一个社会文明水平的表现。
爱护公共财物是每一个人的责任和义务，所以，当你看到有人破坏公共财物时，要上前说服或者制止这些行为。例如在公共汽车站、火车站、出租车站、地铁里、公园、电影院等地方，有的人把脚踩在座椅上；瓜皮果壳乱扔，弄得满地都是；下雨天进入室内的时候，不把雨具收起来放在塑料袋里，任凭水滴洒得到处都是；在图书馆，乱撕图书杂志的书页，乱涂乱画；在休闲场所，使用公共电话时，不停拉扯电话线；在旅游景区，乱刻字和随意拍照等。
只要是公共财物，不管是一草一木，还是一桌一凳，我们都要善待它们，像爱护自己的财物一样爱护它们。我们一定要做一个爱护公共财物的好学生。
实践小课堂
◎爱惜周围的公共财物。不管身处何处，都要严格要求自己，即使别人有破坏公共财物的行为，也不要盲目模仿。
◎阻止破坏公共财物的行为。如果在现实生活中发现有人在有意无意地破坏公共财物，可以适时提醒他（她）爱护公共财物。
◎做力所能及的事情。如果发现公共财物被损坏了，为了美观和便利，我们可以做一些力所能及的事情。比如清除涂改的痕迹，拧一拧松动的螺丝，扶一扶花草等。
◎公共财物面临损失时应及时报告。如果发现有人将公共场所的财物据为己有，要及时报警或快速报告周围的人，不要单枪匹马地与这些不法分子面对面地作斗争，要保证自己的人身安全。
爱护我们生活的家园
——培养爱护环境的
索巴一家人住在美丽的青海湖畔，世代以牧羊为生，过着快乐的生活。近年来，随着青海湖旅游业的发展，越来越多的人愿意长途跋涉去一睹青海湖的美景。旅游的人越来越多，饭店和旅店也越来越多。本以为生活会越来越好，后来才发现一切都变了味。
索巴发现自己家的羊越来越消瘦了，不肯吃草，本来已经满口牙的大羊，身体瘦小得却像个小羊。索巴以为自家的羊生了病，或者由于没有加料的关系，于是买回饲料后精心喂养，而羊索性连饲料也不吃了。羊终因不进食而死，索巴剖开羊腹后，看到羊胃里全是没法消化的塑料垃圾。
原来，在饭馆的后门，残羹剩饭、动物的内脏、塑料袋等各种垃圾满地都是，羊喜欢吃塑料袋里夹裹的油性残留物，它们每次一见到这些塑料袋就一哄而上，因为它们不会打开塑料袋，干脆连塑料袋一起吞下去。由于塑料袋没办法消化，吃得太多都积压在胃里，最后这些吃下塑料袋的羊被活活饿死了。索巴看着死去的羊，欲哭无泪。
这样的惨剧不只发生在索巴家，全村20多户牧民都有着类似的遭遇，损失还不能准确估计，有村民反映，全村20多户牧民共有近千只羊死亡，经济损失约在30多万元，这种情况还在继续。
