第1章 前言

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在五千年的悠久历史中，我国的先人创造了光辉灿烂的建筑文化。中国建筑在世界的东方独树一帜，它和欧洲建筑，伊斯兰建筑并称世界三大建筑体系。“建筑是用石头写成的史书”，中国古建筑通过其自身的艺术形象表达了中华民族的深刻文化内涵，并形成了独具特色的艺术特征。作为中国艺术最杰出的一部分，中国古建筑中的绝大部分，都充满了天人合一的伟大和谐思想，表现了中国古建筑文化所特有的伟岸而俊秀、博大而亲切、神秘而浪漫的特征。《巧夺天工的中国建筑》带你走进中国建筑的殿堂。

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大千世界，精彩纷呈。面对五彩缤纷的动物世界，孩子们睁大了惊奇的双眼。鸟儿为什么会飞？大象的鼻子为什么那么厉害？鱼怎么会放电？数亿年前，动植物的出现叩响了沉默。也许，它们有的只是一个细胞，渺小得似乎可以忽视，但它们却宣告了一个不平凡的开始——地球上从此有了生命。经过几亿年的进化繁衍，地球上变得日益充盈。从浩瀚的海洋到广阔的天空，从葱翠的平原到荒芜的沙漠，从赤日炎炎的非洲内陆到冰雪覆盖的南极大陆……到处都有动物的踪迹。它们或披着鳞带着甲，或裹着厚厚的皮毛，共同演绎着这个世界的五光十色和盎然生机。

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一朝穿越，成了一个和妹妹相依为命的乡野小村姑。斗恶霸，显神威，村里皆避之不及。却不想被那大宅子里的男人记挂上了，阴差阳错，收为贴身丫头。【小片段】一日某女但见四下无人，美滋滋的提着袋子爬上了那长满了红彤彤果子的树，正兴致勃勃品尝时，地下悠然飘来一声“味道可好？”某女应声道，“嗯，还不错！”说完自己一惊。陡然转头往下看的时候，就见某妖孽半眯着眼眸，嘴角高翘的望着她、、、※※※※※※※※※※※※约定期限已到，某女如获重释，兴冲冲跑去要卖身契。听完来意，某妖孽凤眸轻挑道，“爷不记得什么约定。”“你无赖！”某女咬牙切齿妖孽薄唇高挑，欺近身来，大言不惭，“爷在你面前只想做禽兽！”※※※※※※※※※※※※世事难料，她又多了一个身份，他再不能与她亲近。她极致诱惑，他不为所动。她彪悍，“你生是我的人，死是我的鬼！想逃，门都没有！”※※※※※※※※※※※※边境路上，他打马来追，轿中的她水眸含笑。“舅舅，可不要乱了身份哦！”男主纯纯滴，无血缘关系。亲们放心跳坑哈！

她天赋异禀，是百年难得一见的天纵奇才，过目不忘，一岁能走，三岁能诗，五岁能琴，未满十岁，已开始修习天文地理，兵法修略……十岁前，她的才华用来娱乐双亲，出奇不意的计谋只为捉弄心爱的轩辕哥哥。十岁后，风云骤变，化名逐月，用她的天赋纵横天下，翻手为云，覆手为雨，创立誓死效忠于她的‘王国’，机关算尽只为将对手斩尽杀绝。醉心江湖行：皇甫羽，无痕山庄庄主，智盖天下，一袭白衣，神秘莫测，慵散无拘，淡漠如风，忽男忽女，亦正亦邪，一柄逐月剑，倾尽天下，江湖称‘一剑了无痕’，杀人不留痕，身边有日月星辰四大护法。梅花树下，一壶清酒，醉眼迷离，纵天长啸：“对酒当歌，戏看天下风云。”一笑间，尽显绝代风华，谁解其心为何而醉！剑出非我心：冷逍，魏武王之义子，身任九营军大都尉，与逐月公子齐名，江湖称‘追风逐月，武功高深莫测，冷酷刚毅，面冷心硬，绝情无心，梅花树下刹那的心动，便永刻心中，即使心爱之人是名‘男子’，是他结拜兄‘弟’，也将深情暗许，从此，倾尽一腔柔情只对伊人，却难逃宿命的安排，一剑抵住对方的咽喉，痛而低吼：“羽儿，为何我们是敌人？”只记得两相随：沐轩，温文儒雅的读书人，俊逸不凡，武功平平，一身文采惊天下，不爱千金爱婢女，不爱名利爱佳人，府中再见，他没有认出她，却为轮椅上如死水般沉静的她深深地震动了心，从此柔情相待，相依相伴，誓将呵护一生，即使佳人柔情不再，也将一生追随，然面对执剑傲然站立于天地间的她，依然忍不住落下男儿泪，悲而低鸣：”小羽，为何忘了昔日的诺言？”江山，爱情，孰轻孰重；一颗心，两段情，如何决择？********************************************************【精彩片断】“羽儿，只要你肯弃暗投明，我可以不计较你所做的一切。”他执着追风剑抵住她胸膛，绝望而痛苦道，握剑的手忍不住颤抖起来。“何谓明，何谓暗？终究，你信的还是他。”她展颜一笑，凄然而绝美，带着深深的绝望与不甘。那一刻，他的剑刺穿了她的胸膛，鲜血染红了整个天地。--------------------------------------------------------------------------------------

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揭开掩盖在南境迷雾下那神秘的古彝文化，身边人接二连三的发生诡异事件……我只是一个爱听鬼故事的普通大学生，我竟在其中发现了一连串的阴谋……，玩笔仙莫名晕倒。确未想过自己也会置身其中，夜半被鬼压身，离奇的经历竟然是有高人暗中操纵

《文明要从小事做起》从讲故事起笔，以说理的方式解读人类社会的文明细节，是一本提升读者人文素质和道德修养的极佳青少年励志读物，是青少年健康成长的良师益友。本书包含了大量有关文明礼貌行为的培养，包括“手插口袋打招呼是不礼貌的”、“热情真挚，恰到好处”、“道歉，谦恭而得体”、“拒绝他人要含蓄委婉”、“赞美是人际关系的要诀”等。

无情！狂傲！冷漠！她是杀手界的王牌，一朝穿越却沦为了人人口中的笑柄，草包二小姐。当草包二小姐惊艳重生，华丽蜕变，谁又曾想到，这具看似娇弱的身体里，已经换了一个饱经世事磨砺的强悍灵魂！锋芒展露，光芒万丈！凤凰涅槃，浴火重生！“夜轻尘，你求我，求我不要杀你吖。”“嗯，我求你，求你爱我。”

怎样增进师生关系呢？首先教师要尊重学生的人格和尊严，真正的关怀、鼓励和赞美学生，并且尽可能多地营造师生互动的机会，以增进师生的关系。马斯洛认为人有受尊重的需求，学生害怕的事情之一就是当场出丑、难堪。师生关系建立的前提之一，就是要尊重学生的尊严，并给予其下台阶的机会。关怀就是给予学生温暖。同学生对话应给予其关怀，并时时想着要鼓励学生，赞美学生。赞美要是鉴赏式赞美而非评价式赞美，也就是不对人而对事。教师对每位学生的潜力或优点要进行挖掘，多多进行强调。有些话语或行为适宜私底下进行，有些教师会和同学约定特定的时间，和学生一一单独地谈话，这样既可增加对学生的了解和认识，也增加了师生间沟通的渠道和情感。

宝庆十九年春，大佑国皇太子大婚，大将军之女入主东宫。一个不是淑女的将门千金遭遇一个不是文韬武略的中庸太子，到底是佳偶天成，还是冤家路窄？成婚一年不足，太子忽然休妻。迷影重重，生死茫茫，这样一来，还是不是大团圆结局？