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第6章 孩子的成长需要尊重(2)

随着孩子的长大,成人对孩子的担心,慢慢转变为不放心和不信任。于是一些父母偷听电话、偷看日记,甚至用雇私人侦探“跟踪”的办法干涉孩子的生活。孩子们对此很有意见。一个四年级的男孩说:“妈妈偷看我的日记对不对?”他讲了这样一件事情:

一天,他写了一篇日记:“妈妈,今天早上我看到您有白头发了,您这是为我累的呀!妈妈,您一定要爱护自己呀!为了表达我对您的爱,我把您的白头发珍藏在日记本里。”

当天晚上,妈妈又去“偷看”儿子的日记,非常感动。看到最后一句“我把您的白头发珍藏在日记本里”,她找了半天没看到白头发。以为是自己弄丢了,就从头上拔了一根白发,夹在儿子的日记本里。

第二天,儿子打开日记本,看到了白头发,就对妈妈说:“妈,您又偷看我的日记了!”妈妈说:“我没看,那根白头发不是好好的在里面夹着吗!’,儿子笑了:“您的狐狸尾巴露出来了吧?我根本就没搁白头发,那根白发是您搁的。”

这男孩子很可爱,他的妈妈更可爱。但是,这些“可爱”的妈妈一旦是中学生的妈妈,就变成了“可恨”的妈妈了。

一位初中二年级女孩的妈妈说:“女儿上了初中,总是把自己的东西锁得严严的。钥匙藏在自己的兜里。一天晚上,我忽然发现,女儿把钥匙放在桌子上,我喜出望外,拿了钥匙准备去开女儿的柜子。她爸在旁边说,别这么干。让你闺女知道了,跟你没完。我想,算了,别招她了,就把钥匙放回了原处。没想到第二天,女儿醒了大叫起来:‘你们偷看了我的东西!’我冷静地说:‘没看!’女儿警惕地说:‘别以为我不知道,我的钥匙上放了一根头发丝。怎么不见了?’我倒吸了一口凉气,依然镇静地说:‘没看!’女儿自己打开柜子一看,里面的东西纹丝没动,大声说:‘对不起,冤枉你们了,你们是没看我的东西。告诉你们吧,我所有的东西上都有暗号!”’这位妈妈无奈而又伤心地说:“女儿把我们都当成特务了!”

青春期的孩子有秘密,需要尊重,需要好好维护他们的隐私权,给他们自由的空间。

人本来就是群居动物。需要社会,需要与人交往。处于“心理断乳期”的青少年,强烈需要有自己成长的空间,希望别人把他当做成人看待。如果这时父母还把他当成孩子,就会引起他们的厌烦,产生对抗心理。家长要学会对孩子的引导。

有一位父亲,他处理儿子的异性交往问题就非常有智慧。这位父亲是河南某县教育局长,儿子是中学生。有一天,儿子跟父亲说:“爸,本人看上一个女生,漂亮、聪明,我能跟她结婚吗?”

父亲说:“好啊,你能看上她,她看上你了吗?”儿子自豪地说:“她也看上我了。”“那很好,你能被一个女生看中,说明你很了不起;你能看中一个女生,说明你的眼界开阔了。如果你将来想在县里发展,你就跟她继续交往下去:如果你想在市里发展,你将来就应该在市里去解决这个问题;如果你想到省里发展,你应该到省里解决问题;如果你想到北京发展,你应该到北京解决这个问题;如果你想在世界发展,你应该出国解决这个问题。”儿子听了说:“那我就等等再说吧。”

这位聪明的父亲用幽默的方式,给儿子一个重要的人生忠告。

与其把孩子封闭起来,控制他的交往,不如打开大门,让孩子在广泛交往中学会与人沟通。有的专家提出把“早恋”变成“早炼”,不失为一个好办法。就像大禹治水一样,“疏”比“堵”效果好。

尊重是相互的

要想得到孩子的尊重,你就应先尊重孩子。很多的父母都有一个苦恼,为什么我的孩子不听话,乱发脾气,乱扔东西,对父母大吼大叫,原因是你平常不尊重孩子;应当将孩子视为好朋友。多用心与他沟通。假如:当你汗流浃背地清理完房间后,发现房间又被孩子整的乱七八糟时,此时的你肯定会横眉竖眼地像巫婆一样,向孩子吼去,甚至打骂。天啊,在楼下听到的是你变调的打骂声、命令声以及孩子那可怜的哭声。如果此时你控制好情绪(想一想,他毕竟是个孩子,哪有大人做这种事),心平气和地坐下来和孩子沟通:“宝宝,你看妈妈多累呀,可是你却把刚清理好的房间弄成这样,我很失望,你怎么不珍惜我的劳动果实呢?如果我把你辛苦搭好的积木推倒,你伤心不伤心呢?那么现在你能不能补偿我,咱俩一起再清理一下好吗?”此时孩子肯定认识到自己的错误,决定答应你的要求。这时你要及时地给予鼓励、表扬。在生活中遇到问题,一定要多和孩子沟通,让孩子知道他们错在哪里。以及因此给父母带来的烦恼和不快;让他看到通过自己的努力,能给家人和别人带来很多快乐。如果你处处是讽刺、打骂,乱贴“标签”,结果是孩子对你形成了蔑视;甚至是给孩子带来一生的灾难——心理疾病。

世界上没有人会喜欢被迫而做事情或者遵照严厉的命令工作。要想赢得别人的合作,就必须征询他的愿望、需要以及想法,尊重他的意见。我想我们对待朋友,亲戚一定能做到,那么为什么对自己的亲生骨肉却做不到呢?

孩子是社会的产物,他们有自己的天地,他们从小就有平等的要求。可是我们成年人总是不能对孩子“平等相待”,总是要求孩子“你要这样”“不要那样”。丝毫不考虑小孩子也有自尊。这样,孩子当然也就不会尊重你。只有懂得尊重孩子,才能得到孩子的尊重。

怎样让孩子感受到尊重

每个孩子都有一颗敏感的心,父母对孩子的态度无论是写在脸上,还是“憋”在心里,孩子都能感受得到。孩子就是在尊重中学会尊重的。如果孩子自己没有受到应有的尊重,要他如何去尊重别人呢?

今天的孩子最需要的是什么?是吃、穿、用、玩方面的吗?不是。是知识吗?今天的孩子已经学到了许多以前需要到小学才能学的东西。孩子最需要的是尊重,是来自父母的真爱。娇惯、溺爱或“恨铁不成钢”地指责孩子都不是真心爱孩子的表现,尊重孩子才是对孩子的真爱。

怎样让孩子感受到尊重?

耐心地对待孩子的每一个问题或要求

认真倾听,不要因为太忙太累而简单应付:“问这问那,有什么好奇怪的?”“我正忙着呢,问你们老师去!”因为这样会让孩子觉得您在“打发”他。或许有的问题您一时难以回答,说声“抱歉”,并说明您的原因,表明您的诚意。孩子会理解的。

不轻易给孩子许诺

一旦许诺,就一定要实现。让孩子觉得您是值得他信任的。而一旦孩子失去信任,他就不会把“心”掏给您,您也就会失去影响力,即使采用严厉的责罚,也只会把事情弄得更糟。

不当着孩子的面同别人谈论他

大人不喜欢被当作别人的“谈资”,孩子同样如此。也不要不管孩子愿不愿意。要求他向客人展示什么。这样会让他觉得被摆布。

不把孩子拿来同别的孩子作比较

比较不仅会使“强”的孩子变得骄傲,使他在其他小朋友面前“神气”、“特殊化”,而且会使“不如别人”的孩子变得自卑。要多对孩子进行纵向比较,即将孩子的“今天”与“昨天”比较,发现并肯定孩子的每一进步,那怕进步是一丁点的,它都会给孩子带来惊喜与鼓舞。

少用命令、教训的语气、语调来同孩子说话

“你给我听着!”、“老实点!”、“快点走!”、“过来!”等类似的话会使孩子觉得您在把他当“动物”使唤。要尊重孩子,多用情感交流的语言。让他觉得您是在与他谈心。“我觉得我们得好好谈谈”、“咱们是不是得快点,不然就会迟到的”、“这件事我觉得这样做比较好,你不觉得吗?”这些话都能让孩子觉得他受到了尊重。

多让孩子参与成人的活动,包括谈话

大人只顾自己说话,或者只顾自己看电视、娱乐,将孩子“晾”在一旁,这样会使孩子感到受冷落。您不能说:“小孩子家懂什么,自己玩去!”或“小孩子能干什么,还不如我自己利索。”应鼓励孩子参加进来,让孩子觉得您真的把他“当回事儿”,他的努力对您来说很重要。孩子觉得自己受重视,就会产生自我成就感,并体验到平等,同时也对自己的行为负起责任来。

正确对待孩子的犯错

不能不管。关键是怎样去管。不是粗暴干涉,或者严加惩罚,而是民主地对待。您可以这样询问:“喂,我觉得你今天好像变了一个人,怎么回事?”也可以这样评价:“这不像是你应该做的事。”或者严厉地指出:“我没想到你竟会干出这样的蠢事,你令我很失望!”父母的严厉性视错误严重程度而定,给孩子自己思考并改正的机会,因为即使犯错,孩子也值得尊重。

在我们的眼里,孩子只是一个无助的,没有力量改变这个世界,没有力量决断她们自己生活进程的弱势群体,她们只是需要我们的帮助与支持,关爱与呵护。可是我们没有想到他们更需要尊重。用平等尊重的态度对待孩子。是帮助她们从小建立尊严的最好、最短的途径。在孩子面前我们永远正确,永远强有力,永远控制方向,永远是孩子向我们低头,最后只能产生一个结果,我们的孩子从此学会了顺从,从此失去了自我,从此不再有站起来的力量,这样的孩子是可怜的,是软弱无能的,但造成这个结果的,却是我们这些“真心疼爱她们的”父母。

我们知道,一个拥有自尊心态的人是打不垮的,人的一生什么样的困难和艰辛都会遇到,而且我们必须面对,我们无法选择逃避,当这些困难来临时,有自尊心态的人,笑着面对,昂首向前,困难退却了。失去自尊的人,瞻前顾后,寻机回避,困难在他面前变得无比强大,他的心理永远无法走出去,永远无法享受到成功的快乐,永远无法收获成功的快慰。

教授的尊重

一个教授和朋友去火车站送人。送走人之后,教授刚走出火车站口不远。就看到一个疯疯癫癫的人迎了上来,拦住了他们的去路。他衣衫褴褛,头发乱蓬蓬的。谁都以为是一个讨钱的,于是教授的朋友就掏出一元钱来递给他。他瞪了瞪他,没有接,然后将目光移向了教授,小心翼翼地说:“这位老先生,我看得出来你是个有学问的人,能不能给我讲讲关羽是怎么死的?”

朋友想推开他。教授却阻止了他,领着那个疯子到了一个楼角。他从吕蒙设计,讲到关羽败走麦城,最后遇害,大约用了十几分钟时间。教授讲得绘声绘色。那疯子也听得津津有味。临走的时候,疯子抓住教授的手,眼睛中泛动着晶莹的泪花:“谢谢你,我求了好多人,只有您才肯给我讲!”教授的手也用力摇动了几下。

回校的路上。教授的朋友问:“他是一个疯子吧?”教授沉默了一会儿才说:“也许是,但他首先是一个人,只要是人,都是值得尊重的。因为在尊重别人的时候,更重要的还是在尊重自己!”

的确,尊重不只是一个得到或者给予的问题,其实在给人尊重的时候,同时也得到了别人的尊重;当你践踏别人的尊严的时候,自己的尊严也正在自己的脚下痛苦地呻吟着!

五元钱的尊重

小冲是做家电维修保养的个体户。一次,他冒着火辣辣的太阳,去开发区内的一家日资企业,为总经理办公室修理空调。日本总经理见他手脚麻利,很快就让一台别人修了几次的空调正常运转了,忍不住夸奖了两句。小冲笑笑,用日语对答。

总经理十分惊讶:这小伙子貌不惊人,却能说一口流利的日语。

“我以前常常读一些翻译过来的小说,可有些不过瘾,就想读日文的杂志和报纸,所以去学了日语。”小冲说,“多学会一种语言,多一种本事,我们在日本企业干活就方便了。”

他们用日语交谈了一会。也许是为了表示对这位小伙子的赞许,总经理破例地让秘书给小冲在公司餐厅安排午饭。

吃完饭,小冲把不锈钢盘子送回餐厅窗口,同时按照午餐的价格,每人付了五元饭钱。他的帮手有些纳闷,不是总经理请客吗,为什么还要付钱呢?小冲笑道:“他请我们吃饭,是他对我们的尊重。我们付五元饭钱,是我们对自己的尊重……”

有的时候,尊严就掌握在自己的手里。

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