现在，室友们都不待见我，也不喜欢跟我说，还处处提防我，总怀疑我会泄露她们的谈话内容。我感觉很孤单、压抑，可到底错在哪里呢？
可见，在人际关系中，女孩如果没有隐私意识，学不会保护隐私，只会令她们在为人处世中为对别人没有原则的信任和依赖，从而让自己的人际关系始终处于紧张状态中。
上述案例中的这个女孩既没有隐私意识，更不懂得尊重他人的隐私，从而使她难以被同龄人接纳，陷入人际交往的深渊中，这绝对不利于她未来的顺利成长。因而，明智的父母需要对女孩进行一番隐私教育，教会女孩保护自己、保护他人的隐私。
3．为什么让我干，我偏不干！
--当唱反调成了女儿的习惯……
星期天，娜娜的叔叔来家里串门。"娜娜，快去给叔叔沏茶！"娜娜的妈妈一边拿花生、水果出来，一边吩咐娜娜。可是等了老半天，娜娜还是没有任何反应。妈妈定晴一看，原来娜娜的耳朵里塞着耳机，正摇头晃脑地陶醉在美妙的音乐中呢！
"跟你说话没听见啊！去给叔叔倒杯茶！"妈妈一把扯下娜娜耳朵里的耳机，语气严厉地说。
妈妈的这一举动着实吓了娜娜一跳："干嘛啊你！为什么你不去沏茶，要让我去！我偏不干！"说完转身便走进了自己的房间，再也没有出来。
妈妈正想进房间好好说说娜娜的时候，爸爸拉住了她："你这种态度，要是我也会跟着你对着干的！动不动就"命令"孩子干这干那，她才会处处跟你唱反调。毕竟她现在长大了，有自己的想法和主见。作为父母，我们必须要尊重她的意见。"
一旁的叔叔乐呵呵地说："我家那闺女也和娜娜一样，我说东，她偏往西，唱反调更是生活常态。孩子嘛，需要父母好好地开导。"娜娜的爸爸说："不过她今天在客人面前这样是不对的，晚上我和她谈谈。"
晚上，叔叔走后，爸爸走进了娜娜的房间，和颜悦色地说："知道你今天的行为对叔叔是不礼貌的吗？""我知道，可我就是气不过，妈妈老是用命令的口气指使我，我已经长大了！""我理解，但是你的行为会让叔叔觉得难堪，让他觉得自己不受欢迎，这怎么办呢？"
"那下次他来的时候我给他道歉好了……""妈妈也有做的不对的地方，一会儿我会和妈妈好好谈谈，你别生气了。"娜娜点了点头，这才露出了笑容。
通过这个案例，我们可以看到娜娜爱唱反调的表现正是青春期孩子的行为特点。进入青春期，女孩虽然需要依赖父母在经济上的支持与照顾，在行为管理上的敦促与约束，但她们内心渴望自由，不喜欢约束，有独立自主的冲动，通常以作对的方式来试图挣脱父母施加的束缚。
因而，她们总是喜欢跟父母唱反调，亲子之间时不时地充满着冲突、矛盾，乃至"战争"。这也难怪为什么专家把青春期称之为"危险期"了。
其实，父母应认识到这只是女孩成长过程中必然的一个阶段。进入青春期后，女孩处处想显示出自己的成熟和独立自足，不希望自己再像小时候那样乖乖地听从于父母的指令，而是希望能平等地与父母进行对话。前苏联心理学家、教育家彼得罗夫斯基称之为"由听话的道德向平等的道德的过度。"
在青春期这个敏感阶段，父母的教育方法显得尤为关键。如果教育不当的话，不知不觉中便能妨碍女孩自主性的发展和独立权的追求，那么她不但会处处跟父母唱反调，还会把父母的关心照顾、行为指导都视为束缚，从而加以反抗和排斥。
然而，在她们的成长道路上，如果脱离了父母监控和指导，女孩很可能会因知识、能力的局限而给自己带来更多的挫折或伤害。所以，父母应采用恰当的教育方法来引导女孩，以便于让她们能够迅速地度过这充满"挑衅"的阶段。
父母怎么办
1．父母首先改变对女孩命令式的说话方式
在家中，很多父母喜欢当权威的家长，因而总是以命令的姿态对女孩说话。岂不知，当女孩听到"一定要"、"应该"、"绝对"、"不可能"等字眼时，精神便会立刻紧张起来，头脑相应地作出选择："究竟要，还是不做呢？"
在明白自己没有任何选择余地的情况之下，女孩通常会表现出无可奈何、抗拒、唱反调等举动。换句话来说，只要父母注意改变自己那套命令式的说话方式，女孩接受父母意见的机会自然会大增。不信的话，来看以下两段对话：
妈妈："闺女，你放学了！"
女儿："嗯，是啊。"
妈妈："别磨蹭，快去换鞋！"
女儿："哦。"（本来在换鞋，但听到命令后情绪有些不好了。）
妈妈："去冰箱里拿着饮料喝。"
女儿："我不渴，要喝的时候我会自己拿。"（开始和父母唱反调）
妈妈："喝完饮料，就赶紧去做作业啊！"
女儿："行了，真啰嗦，我会自己安排的，你别管了！"（进入完全抵触的情绪状态）
此时，如果父母改变命令的说话方式，其情况则完全不同：
妈妈："闺女，你放学了！"
女儿："对呀！"
妈妈："在换鞋吗？"
女儿："是啊！"
妈妈："冰箱里有饮料，要不要喝一点？"
女儿："好！"
妈妈："喝完饮料要快点做作业哦，妈妈给你录了你爱看的演唱会！"
女儿："哦耶！太好啊！妈妈太棒了！"
父母用这种说话的方式，相当于传递给女孩一个信号：我不会事事强迫你的，你可以做出自己的选择；我首先要征求你的意见，你可以按照自己的想法做事。在这种谈话的氛围中，还能缓解青春期女孩的焦躁心态，消除亲子之间的隔阂，大大减小孩子唱反调的可能性。
2．父母要以身作则，给女孩做榜样
在日常生活中，父母的一举一动也会对孩子产生不容小觑的影响力。很多时候，女孩之所以常常和父母唱反调，跟父母是否粗鲁地反对长辈或同事、爱人提出的意见、想法有很大的关系。从某种程度上来说，父母的这种做法最容易让女孩"依葫芦画瓢"。所以，父母应首先以身作则，用自己的行动给女孩做个榜样，带领她们改掉爱唱反调的叛逆行为。
3．坚决制止女孩不礼貌的行为
丹丹的阿姨兴高采烈地带着她外出就餐，回来后，阿姨生气地告诉丹丹的妈妈。在吃饭的时候，她本想让丹丹多吃点，别顾着减肥不吃东西，可丹丹并没有感谢阿姨的好心，反而非常不礼貌地对阿姨说："我就是不吃，跟你有关系，你又不是我的妈妈！唠唠叨叨得真是烦死了！"
当女孩喜欢唱反调，且不礼貌地对待他人时，父母一定要及时地、明确地对孩子说："妈妈很失望，也很生气。因为你对阿姨说了很不礼貌的话，让我和她都很伤心。"让女孩明白自己的做法是非常不礼貌的，应立刻向对方道歉，请求原谅。
当然，女孩对此免不了要找些借口来辩解一下。比如，她今天心情不好；她没有休息好……此时，父母应坚决地告诉她："我知道在心情不好的时候还要讲礼貌是很困难的，但是对长辈说如此不礼貌的话是绝对不允许的，在任何时候都不可以"然后带着她去向他人道歉。虽然到最后孩子不是发自内心去道歉，但这足以让她认识到，每个人必须要为自己的行为负责。
4.父母要采取耐心、说服、疏导的方法对待女孩的反抗性
在日常生活中，当一向乖巧的女孩张牙舞爪地公然反抗父母，坚持对父母唱反调时，父母的心里多少是有些难过的，这也正是他们气急败坏地与女孩理论，企图能够降服她们的原因。
然而，青春期正是女孩叛逆心强的时期，父母这种跟她较劲的做法显然是行不通的，最终只会落得一个两败俱伤的结局。所以，父母不妨改变一下策略，尽量采用"春风化雨"般温柔的方式来化解女孩的反抗性。事实上，面对女孩的唱反调行为，父母只要拿出耐心去感化她的内心，自然就会找到需要疏导的问题根源，女孩也就不会反抗了。
4．她好，你把她当女儿养吧
--拿别人和她作比较，错了吗
在学习上，许多父母喜欢拿自己的女儿与他人比较："班里考得最好的是谁呀？""你跟学习委员比谁考得更好啊？""跟你同桌相比，谁考得最好啊？"
在生活中，很多父母也喜欢拿自己的女儿与他人比较，且还会不知不觉地拿其他女孩的优点来比自己女儿的缺点："你看你的同学自己的事情自己做，从不依赖父母，你怎么不向人家学习呢？""你瞧小倩多乖，从来不让爸爸妈妈操心。""你看看你表姐，你要是有她一半的天分，我们也就放心了。"
在这个世界上，父母都是爱孩子的。他们出于一番好意，经常拿别人家的孩子与自己家的孩子相比，其目的无非就是让自己的孩子能有一个很高的学习起点，以优秀者为榜样，奋发向上，从而超越他们。
然而，明智的父母应明白这一点：每个孩子都有自己的个性特征和长处优势，因而她们不喜欢罩着他人的光芒活在阴影下。且这种比较的次数越多，批评的程度会随之越深，孩子的内心便越来越受伤，以至于她们认识不到自己的优点，也无法看到自己的长处。
时间一长，她们会丧失自信心，陷入消极、颓废的情绪中而不能自拔。严重的话，女孩的心灵还会因此而被扭曲，因为她们会非常地憎恨那些与之比较的同学，从而令自己的人家关系陷入被动局面。
俗话说："人比人，得死；货比货，得扔。"这话虽然说得很直白，道理说得可是一清二楚。试想一下，人与人之间存在巨大的个性差异，有些事不是谁都做得了的。所以，明智的父母千万不要拿自己的女儿与他人作无谓的比较。
美国学者戴维·刘易斯在他的《教育孩子四十条》一书中，这样写道："从来不对孩子说，他比人的孩子差。"对孩子来说，任何比较都是有害的。如果女孩确实是尽心努力了，那就不应过分苛刻地要求她们。事实上，每个女孩的成长应立足于自身现状，再学他人之所长，然后完善、发展自己，而不是一味地做其他孩子的复制品。
也就是说，父母正确的教育原则应是根据女儿的自身特点进行恰当地教育，然后再用欣赏的眼光来看待她们的世界。比如，女儿脑子迟钝一些，反应总是慢半拍，就要告诉她笨鸟先飞这个道理，要想成功，需要比别人多付出一些努力；女儿取得了一次小小的进步，父母应及时地给予赞美和鼓励等。
总之，父母爱女孩，就不要轻易地拿她与其他孩子作比较，以此来贬低女孩。
父母怎么办
1．客观评价、分析女孩
不得不说的是，如今的教育体系太过于注重知识的传授，严重忽视了孩子的个性发展。要知道，人的发展本来就具有不平衡性。在每个女孩的身上，像语言、数学逻辑、空间、音乐、身体运动、人际交往、自我反省能力，以及生存能力等都是以不同的方式、不同的程度组合存在的，她们每一个人也正因此而呈现出各自的不同特点。
因此，明智的父母应客观地评价、分析你的乖女儿。在这个世界上，不存在所谓的坏孩子，每个女孩都是独特的、出色的。父母不妨多关注一下女孩自身发展中表现突出的那些"强项"，然后尽力保护和引导它的发展，只有这样才能帮助女孩成才。
2．多关注女孩身上的优点
青春期是人生的一个成长阶段，而青春期女孩的发展不是静止的，其优缺点也是处于不断变化中。父母如果只盯着女孩身上的缺点，抓着她的"小辫子"不放的话，很容易让女孩产生自我的"负驱动"，甚至还会自暴自弃。事实上，对于有毅力、有干劲的女孩来说，有些缺点她们是完全能够改正过来的！
也就是说，在成长的过程中，女孩需要更多的是来自父母的肯定和鼓励。这样的话，女孩能时常体验到成功的愉悦，继而迸发出前进的动力，驱使她们走向成熟，迈入成功。所以，明智的父母一定多关注女孩身上的优点，挖掘出她们身上的"闪光点"，并给予及时地肯定，这样才能引导女孩体验成功的愉悦。
3．帮助女孩寻找改正缺点的方法
我们虽然一直在劝导父母要多关注女孩身上的优点，但这并不代表着父母可以刻意地回避女孩的缺点和不足。青春期是女孩成长发展的重要阶段，总会做出一些错事。因而，这就需要父母用心地去了解、关心女孩，掌握她们的一举一动。
在充分肯定和赞赏的基础上，父母应委婉地跟女孩讨论、分析成功与失败的原因，从而帮助女孩理清思路，找准方向，并教会女孩采用正确的方法或途径来达到成功的目标。
当然，在这个过程中，父母始终要记住一条原则，那就是：保护好女孩的自尊心。这样，在具体的行动过程中，女孩不但会尽力地回避那些不利的因素，还会激发出不断进取的力量，使其缺点越来越少。
4．重视女孩对成功的体验
对于任何人来说，成功都是一种积极的心理体验，青春期女孩也不例外。当她们体验到成功的喜悦时，内心便会激发出一股争取下次成功的动力。而此时，来自父母的表扬则是肯定女孩最有效、最直接的一种成功方法。
赏识教育专家周弘曾说过这样一句话："孩子一生下来就应该得到表扬。"可以说，表扬是"应付"青春期女孩最好的武器。很多时候，哪怕只有一点点的成功即可。因为较大的成功或辉煌都由这一点点的成功累积而成的。
5．在我的世界里只存在张国荣，我只为他而活
--该不该阻止女孩追星
在"追星"这个问题上，女孩的迷恋程度丝毫不亚于男孩。你看，她们会毫不犹豫地买"偶像"的磁带、光盘；她们浪费时间、金钱，不辞辛苦地去观看"偶像"的演唱会；在演唱会的现场，她们还会疯狂地对着"偶像"大喊"我爱你"……
什么是追星？简单来说，就是追随自己喜欢的明星，成为他们的铁杆粉丝，忠实FANS。毫不夸张地说，如今女孩子对明星、偶像的疯狂跟风，已是她们追求时尚、热衷潮流的一种生活方式。
当然，从某种意义上来说，青春期女孩的追星行为是一种特殊心理。毕竟每个时代都会产生一些影响深远的魅力人物，令青少年崇拜不已。这里我们需要着重强调的是，面对女孩的追星行为，父母如果不能正确地看待，反而采用一些过激的教育方式来干涉女孩的追星行为，比如，扔掉女孩收藏的明星CD，撕掉明星的签名相片，多次负面评价明星等，只会激发女孩的叛逆心，令她们更加任性、叛逆。时间一长，女孩还可能会因此而情绪失控，做出傻事，酿成悲剧。
某报纸曾报道这样一则新闻：2003年6月21日，大连一名16岁的少女，因母亲拒绝给她买张国荣的CD碟，并说张国荣"变态"等话而上吊自杀。这位少女在日记中写道："看着他我不知道哭过多少次。我喜欢他，不是因为他长得帅，而是因为他的那种与众不同的性格。他的一举一动一喜一悲都令我心动。"
"在我的世界里只存在张国荣，我只为他而活。"这位少女丝毫容不下母亲对自己偶像的批评，不惜以自己如花的生命为偶像殉葬。听上去，真是令人可悲可叹！
事实上，在现实生活中，像这样因追星酿出悲剧的例子不在少数。对此，很多父母一直很困惑：为什么女孩会如此迷恋于追星呢？很简单，原因主要有以下几点：
1．填补情感空白
进入青春期后，女孩也开始了她们的"心理断乳期"。一方面，她们想要彻底地挣脱来自父母360度的呵护与疼爱，以建立独立的自我形象；另一方面，她们需要寻找一份新的感情来填补"情感空白"。
2．寻找精神上的寄托
