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第15章 2一分耕耘一分收获

第三篇2一分耕耘一分收获

许多人都抱着这样一种想法:我为什么要勤奋学习,自己本身没有这种天赋,就算付出再多也不会取得别人那样辉煌的成绩。然而,事实却证明:一个人勤奋便能做成大事。因为勤奋的人不会懈怠,孜孜不倦地学习,每天学一点,日子久了积累知识也多了,正应了“水滴石穿,绳锯木断”的道理。

诗海漫步

【日就月将,学有缉熙于光明】

出处:《诗经·周颂·敬之》

释义:日日有所收获,月月有所进步,这样不断学习,就能达到无比光明的境界。

【读书破万卷,下笔如有神】

出处:唐·杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

释义:若想思如泉涌,下笔万言,必须要读很多的书。如果读了很多的书,那写文章的时候就有如神助。

【少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功】

出处:唐·杜荀鹤《题弟侄书堂》

释义:少年时多受点苦,是关系到一辈子的事,千万不要偷安而虚掷一寸光阴。

【清扬似玉须勤学,富贵由人不在天】

出处:唐·刘商《送刘南史往杭州拜觐别驾叔》

释义:要想自己变得像玉石那样洁白美丽,就要刻苦学习。富贵由人创造而非上天决定。

【刺股情方励,偷光思益深】

出处:唐·孟简《惜分阴》

释义:应当利用冬季三个月的时间努力积累学识,飞驰的光阴比成倍的金子还要贵重。只要有了“头悬梁锥刺股”、“凿壁偷光”的勤奋学习精神,才能掌握更多的知识。

【业广因功苦,拳拳志士心】

出处:唐·孟简《惜分阴》

释义:所以能取得渊博的学问,都是用心苦读的结果;有志之士对追求功业始终怀着恳切的心情。

【人生要当学,安宴不彻警】

出处:宋·黄庭坚《送李德素归舒城》

释义:人在任何时候都应努力学习,即使在赴宴时,也不放松警惕。说明要想有深刻的思想,必须要坚持长期的苦学。

【读书之乐何处寻,数点梅花天地心】

出处:宋·朱熹《四时读书乐》

释义:读书的乐趣什么地方去找呢?就在那冰天雪地绽开的几朵梅花上。比喻读书要像腊梅傲霜抗雪,不畏艰难,才会培养出高尚的品质。

【古人学问无遗力,少壮功夫老始成】

出处:宋·陆游《冬夜读书示子聿》

释义:古人治学是竭尽全力的,从少年时代就努力,到老了才有成果。

【勉之期不止,多获由力耘】

出处:宋·欧阳修《送唐生》

释义:希望你永远都不要松懈,丰硕的成果是由于努力耕耘而获得的。比喻人有所努力才能有所收获。期:期望。

【韦编屡绝铁砚穿,口诵手抄那计年】

出处:宋·陆游《剑南诗稿·寒夜读书》

释义:穿缀竹简的熟牛皮绳多次磨断,铁铸的砚台被磨穿;口里诵读、手上抄写哪里计算时间?形容认真读书,持久不懈。【竹简图】

【学海迷茫未有涯,何来捷径指褒斜】

出处:清·赵翼《上元后三日芷堂过访草堂》

释义:知识就像广阔的海洋一样无边无际,哪里有什么终南捷径呢?说明只有勤奋刻苦,才能学有所成。褒斜:山谷名,在陕西省终南山,这里指终南山。

名句拾遗

【士而怀居,不足以为士矣】

出处:《论语·宪问》

释义:读书人贪恋安逸,就算不上读书人。

【骥一日千里,驽马十驾,则亦及之矣】

出处:《荀子·修身》

释义:良马一天行一千里,劣马十天也能赶上它。比喻愚钝的人只要肯下工夫,也能取得成就。驽马:劣马。十驾:马拉车一天叫一驾,十驾就是走十天的路程。

【人才虽高,不务学问,不能致圣】

出处:汉·刘向《说苑·说丛》

释义:有的人虽然天资很高,但如果不努力学习,最后也不能成才。

【辍者无功,耕怠者无获也】

出处:汉·桓宽《盐铁论·击之》

释义:做事中途停止就不会成功,种地偷懒的人不会有收获。比喻学习应持之以恒,不能懈怠。

【学者,犹种树也,春玩其花,秋登其实】

出处:北朝·北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》

释义:学习好比植树,春天里观赏它的花朵,秋天里能看见它硕果累累。

【业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随】

出处:唐·韩愈《进学解》

释义:精通学业在于勤奋,学业的荒废由于游戏玩乐;事业的成功在于深思熟虑,事业的失败在于因循随便。

【焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年】

出处:唐·韩愈《进学解》

释义:白天时间不足,到了晚上点燃灯火继续学习,一年到头不间断地劳苦用功。膏:油脂,指灯烛。晷(guǐ):日光,指时间。

【炼有多少,器有精细】

出处:宋·陈亮《龙川集·与朱元晦秘书》

释义:器皿的好坏,主要是看冶炼时间的长短、锻炼的程度如何。比喻学习成绩如何,关键要看下了多少工夫。

【少不勤苦,老必艰辛】

出处:宋·林逋《省心录》

释义:少年时期不勤苦学习知识和本领,年老体衰时必然会备受艰辛。

【君子之学也,其可一日而息乎】

出处:宋·欧阳修《杂说》

释义:君子的学习,一天也不能停止。

【用心专者,不闻雷霆之震惊】

出处:宋·林逋《省心录》

释义:用心专一而进行学习的人,雷声也惊动不了。

【持勤补拙,与巧者俦】

出处:宋·黄庭坚《跛溪移文》

释义:靠勤奋可以弥补天赋的不足,通过勤奋努力,也可以和聪明灵巧的人相比。

【无早晚,但恐始勤终惰】

出处:宋·张孝祥《勉过子读书》

释义:开始学习不在早或晚,只是怕开始勤奋,后来就有了惰性。

【三年不窥园,自谓五经笥】

出处:元·马祖常《壮游》

释义:三年内不逛花园,自己觉得已成了装五经的箱子了。说明刻苦读书有巨大收获。五经:五种儒家经典(《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》,这里可理解为各种书,言读书极多。)笥(sì):一种盛衣服或饭食的竹箱。

【功夫自难处做去,学问从苦中得来】

出处:明·洪应明《菜根谭·修省》

释义:本领是从磨难中得来的,学问是靠刻苦得来的。

【旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成】

出处:清·彭端淑《为学一首示子侄》

释义:要天天坚持学习,永不怠惰,直到成功。旦旦:天天。迄乎成:直到成功。

【苦苦,不苦如何通今古】

出处:清·曹端《书户》

释义:要刻苦用功读书,不刻苦怎能通晓古今的学问呢?

谚语集锦

【读书百遍,其义自见】

释义:书读的遍数多了,其中的意义自然会明白。

【聪明靠学习,天才靠积累】

释义:人的聪明不是天生的,而是不断勤奋学习积累的;有才能的人是靠努力积累得来的。



【学如牛毛,成如麟角】

释义:学习的人多如牛毛,而有成就的人却极少。努力奋斗是第一位的原因,要想学有所成,必须要刻苦努力。麟角:传说中动物麒麟的角,借喻宝贵、稀罕。

【幼而学,壮而行】

释义:年幼时努力学习,长大后就可施展才干。

【学习不怕根底浅,只要迈步总不迟】

释义:学习不怕晚,只要努力就会有进步。

【书山有路勤为径,学海无涯苦作舟】

释义:学习贵在勤奋刻苦。

【读书造化,不读书告化】

释义:能刻苦用功读书的人,自有功夫;不肯读书便没有根底。

【皇天不负苦心人】

释义:比喻只要努力奋斗,就一定能取得成功。

【笨鸟先飞早入林】

释义:笨拙的鸟儿如果先飞动,就会比其他的鸟儿早飞进树林中。

【欲求真受用,须下死功夫】

释义:一个人想得到人生真正的好处,必须要狠下工夫学习、钻研。

【只要功夫深,铁杵磨成针】

释义:只要时间长、功夫到家,铁棍也能磨成绣花针。

【三更灯火五更鸡】

释义:比喻勤奋刻苦,晚睡早起。

【一举首登龙虎榜,十年身到凤凰池】

释义:一下子考中出了名,但没有十年的努力是不可能接近皇帝的。

【读书须用意,一字值千金】

释义:读书只有下苦功夫,才会有文辞精妙的文章。

【师傅领进门,修行靠个人】

释义:为师的人只是把你领进知识的大门,更多更深的知识和道理还要靠你个人的勤劳和悟性去钻研。

【一日不书,百事荒芜】

释义:若是一天不读书,就什么事情都做不成了。

【冬寒抱冰,夏热握火】

释义:冬天寒冷却要抱冰,夏天炎热却要握火。形容刻苦自勉。

【聪明在于学习,天才在于积累】

释义:说明勤学苦练才是学习的根本。

歇后语荟萃

【向上游撑船——逆水行舟】

释义:逆着水流的方向行船。比喻不努力就会后退。

【旱地里的泥鳅——钻得深】

释义:比喻学习需要深入钻研。

【铁打房梁磨绣针——功到自然成】

释义:说明世上无难事,只要功夫下到了,再难办的事情也能办成。

【龙头不拉马尾——用力不对路】

释义:比喻力气或功夫没用在点子上。说明用功学习也要找对方向,不可浪费精力。

【王羲之看鹅——专心致志】

释义:王羲之看鹅十分专注。形容做事、学习一心一意,聚精会神。致:尽,极。志:意志。

【王羲之写字——入木三分】

释义:王羲之写的字,笔力可渗入木头三分多。形容书法笔力强劲,也比喻见解、议论十分深刻、恰切。

故事漫谈

王羲之的字写得好,与他的天资有关系,但最重要的还是由于他的刻苦练习。他为了把字练好,无论休息还是走路,心里总是想着字体的结构,揣摩着字的架子和气势,而且不停地用手指头在衣襟上划着。所以时间久了,连身上的衣服也划破了。

当时的皇帝要到北郊去祭祀,让王羲之把祝词写在一块木板上,再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻时非常惊奇,王羲之写的字,笔力竟然渗入木头三分多。他赞叹地说:“右军将军的字,真是入木三分呀!”

【吃了三天斋就想上西天——功底还浅】

释义:吃了三天素食就想上西天取经,本领太小。比喻踏实学习,成绩是依靠勤奋努力取得的。

【老牛拉车——埋头苦干】

释义:老牛拉车时,只知道低头干活。比喻学习要埋头苦读。

趣味阅读

【古诗趣话】

废寝忘食

宋代诗人杨万里,每日坚持晨读,十分刻苦,不许人去打扰,每每忘记了早餐。他写诗记叙了这种“趣”事:

船中活计只诗编,读了唐诗读半山。

不是老夫朝不食,半山绝句当早餐。

【妙联巧对】

苏轼幼年改对联

北宋文学家、大诗人苏轼,年少时便聪明过人。他广泛阅读诗书,博通经史,又长于作文,因而受到人们的赞赏,久而久之沾沾自喜起来。

一日,苏轼于门前手书一联:

识遍天下字

读尽人间书

“尽”与“遍”对,描写出苏轼当时的自傲之心。

没料到,几天之后,一鹤发童颜的老者专程来苏宅向苏轼“求教”,他请苏轼认一认他带来的书。苏轼满不在乎,接过一看,心中顿时发怔,书上的字一个也不认识,心高气傲的苏轼不免为之汗颜,只好连连向老者道不是,老者含笑飘然而去。

苏轼羞愧难当,跑到门前,在那副对联上各添上两字,境界为之一新:

发愤识遍天下字

立志读尽人间书

以后,苏轼更加专心刻苦地攻读,终于成为一代文豪,其词文流传千古。

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