前言
教育早已成为中国老百姓关注的话题。再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。然而今天中国的教育状况，今天中国学生的素质都不尽如人意！网络、电视、报纸等各种媒体到处充斥着关于人才的争论：北大毕业的学生卖猪肉，清华伤熊的学生已被保送读研究生……招聘会还未结束，简历就已成为废纸到处堆积，新“读书无用论”渐渐有了市场，还有太多，太多……这一切促使我们思考，思考中国教育如何改革，思考中国学生何去何从。
微软自进军中国大陆以来，与各种各样的教育机构有着广泛的往来。微软关注中国教育，关注中国学生。每年，微软都在各所高校招聘应届毕业生，每年都有很多在校学生到微软各个机构实习。微软给中国学生留下了深刻的印象。微软总裁比尔?盖茨成为众多中国学生崇拜的偶像。
微软聚集了众多优秀人才。这些优秀人才的素质值得广大中国学生学习。在微软工作的华人群体是很庞大的，他们更了解中国教育，也更了解中国学生。微软全球副总裁李开复、微软(中国)原总裁唐骏、微软亚洲研究院院长张亚勤等人都曾就中国教育问题向有关方面提出意见。在微软员工看来，一些中国学生的素质还有很多不足：不守信用，过于强调成绩而忽视了品质的培养；过分强调智商而忽视了情商的培养；过于循规蹈矩而缺乏创新精神；不思进取，易于满足现状；以自我为中心，缺乏团队合作的意识和经验；把学习当作敲门砖，工作以后很少再碰书本；没有积极的心态，不够积极主动；在与人沟通方面，一些人重视不够，缺乏必要的沟通能力；大学生群体的心理危机在一定意义上还是比较严重的，已引起了社会各界的重视；对财富没有正确的态度；没有给兴趣以充分的重视，在作选择的时候比较盲从，金钱和父母之命往往成了首要考虑的因素……
《解读微软致中国学生的一封信》正是从中国学生比较欠缺的素质出发，结合微软招聘人才、培养人才、留住人才的观念和经验，在比较中美文化观念和精心研究的基础上写成的。
