第九章 卓越心态——让你“不同凡响”
第九章第1节 解密卓越心态 (1)
卓越是对人生目标的追求
人生许多时候都面临着选择，你的选择决定着你的未来。选择了平庸，你会是芸芸众生中毫不起眼的一员，辉煌，也许与你终生无缘；选择了卓越，你就选择了自己的风光，从此无论急流险滩，还是平湖秋月，你的人生都将异彩纷呈。
什么是卓越？卓越是一种精神，是一种价值的追求。一个追求卓越的人必定是有明确发展目标、充满自信、勇于拼搏的人。
《孙子兵法》中说：“凡事预则立，不预则废。”即人要有前瞻性，做事情要有计划，有谋略。上策伐谋，其次伐交，再次伐兵，下策攻城。以谋略攻敌是兵家作战之上策，而强制攻城是迫不得已而为之。彼得·圣吉的《第五项修炼》中重要的一项修炼即愿景，所谓愿景，即一种共同的愿望、远景或目标，一个人有追求，首先要有愿景，建立愿景一是要弄清“到底什么对我们最重要”；其次，要清楚“自身目前的真实情况是什么”；再次，就是实现愿景的动力，怎样缩短愿景和现状的差距就是我们超越自我、追求卓越的原动力。
1953年，美国哈佛大学曾对当时的应届毕业生做过一次调查，询问他们是否对自己的未来有清晰明确的目标，以及达到目标的书面计划，结果只有不到3%的学生有肯定的答复。20年后，研究者再次访问了当年接受调查的毕业生，结果发现那些有明确目标及计划的3%的学生，在二十年后不论在事业成就、快乐及幸福程度上都高于其他人。尤其甚者，这3%的人的财富总和，居然大于另外97%的所有学生的财富总和，而这就是设定目标的力量。
早在四十多年前，生活在洛杉矶的15岁的少年约翰？戈达德对自己一生中计划要做的事开了一张清单，上面有127个要实现的目标，他将此清单称为“我的生命单”。其中包括读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作，访问世界上每一个国家，访问月球等。将自己的梦想列在纸上后，他就一件一件，分秒必争地将它们变成现实。现在，59岁的戈达德已实现了106个目标。他说：“我在少年时开列的生命清单，反映了一个少年人的兴趣。尽管有些事情我是永远也无法做到的——例如，登上珠穆朗玛峰和访问月球。然而，确定的目标往往是这样的：有些事情可能超出你的能力，但那并不意味着你得放弃整个梦想。”现在，他仍然不放弃确定的目标，努力在每一年中实现一个目标，包括参观中国的万里长城和访问月球。
目标是构成成功的基石，是成功路上的里程碑。一步一个脚印去实现这些目标，你就会有成就感，就会更加信心百倍。
成功是每一个追求者所热烈企盼和向往的，是每一个奋斗者为之倾心的。在目标的推动下，人能够被激励、鞭策，处于一种昂扬、激奋的状态下，去积极进取、创造，向着美好的未来挺进。
目标是一种持久的渴望，是一种深藏于心底的潜意识。它能长时间调动你的创造激情，调动你的心力。你一旦想到这种强烈的愿望，就会产生一种不绝的动力。一想到它，你就会为之奋力拼搏，就会尽力完善自我。在艰难险阻面前，绝不会轻易说“不”字。为了实现目标，去勇敢地超越自我，跨越障碍，踏出一条坦途。
目标是信念、志向的具体化，奋斗者一定要有梦想，梦想正是步入成功殿堂的源泉。许多精英俊杰都是出色的梦想者。他们梦想的目标一旦确立，就会万难不屈、坚毅果敢，充分发掘自己的潜能，将自己的才华优势发挥到极致，以百倍的努力冲刺、攀登。
正如美国成功学家拿破仑·希尔所言：“你过去或现在的情况并不重要，你将来想获得什么成就才最重要。除非你对未来有理想，否则做不出什么大事来。有了目标，内心的力量才会找到方向。”
可以说，一个人之所以伟大，首先在于他有一个伟大的目标。
规划你的人生，确定目标是首要的战略问题。目标能够指导人生，规范人生，是成功的第一要义。目标之于事业，具有举足轻重的作用。忽视目标定位的人，或是始终确定不了目标的人，他的努力就会事倍功半，难以达到理想的彼岸。
确立目标，是人生规划的第一乐章。不甘于平庸的人，必须要有一个明确的追求目标，只有这样才能调动起自己的智慧和精力。
追求卓越，就是为自己的人生设定一个远大的目标。
卓越就是不断地自我超越
在马斯洛的“自我实现理论”中，他认为：人有许多本能的需要。这些需要是特指人类的生物遗传，它们和动物的生物遗传是不同的。不同在于，即使这些遗传有生物学基础，也会很脆弱，很微弱，很容易被压抑，通过学习、文化期望、社会规范和道德都可以轻易地将它们掩盖。人类再也没有那种动物意义上的本能，那种有力的、清晰的本能力量。
马斯洛把人的需要分成7种水平：生理需要、安全需要、归属与爱的需要、认知的需要、尊重的需要、审美的需要、自我实现的需要。
根据需求的强弱不同，马斯洛对它们进行了层次排列，由强到弱，自下而上进行排列。较低的需要反映了人类类似于动物的需要，较高层次的需要体现了人类的特征。
较低的需要与个人的生存需求密切相关，在个体发展中，人一出生就有较低的需要。而较高的需要与一个人的精神生活密切相关，它出现得较迟一些，需要更多的先决条件。高一级的需要要以低一级需要的满足为前提。高层次需要的满足可以使一个人产生幸福的体验、思想的平静。
随着人格的健全和心理需求的不断提高，人逐渐摆脱动物天性而越来越需要高层次的人性需求。
当前4种需要都得到满足之后，人就达到了自我实现的境界。只有较少数的人才能够达到自我实现的境界。
人就是顺着这个需要的层次阶梯发展。每一个新的需要的出现总是以前一个需要的满足为前提。当然，这个层次并不是绝对的。在特定的情况下，跳跃某个阶段而进入下一层次。同时，不管一个人已发展的层次有多高，一旦低层次的需要在很长时期中受到挫折，这个人将退到相应于这一需要的层次上，直到这种需要获得满足为止。
当充分满足了人的生理、安全、归属与爱、尊重的需要后，人就进入了自我实现的高级阶段。当人必须成为他所能够成为的人时，这种需要就是自我实现。自我实现的需求激励人们不断地挑战自我，超越平庸，不断地达到卓越，实现自我的人生价值。
进入自我实现的阶段后，其活动不再是为了爱的满足、尊重的满足，而是为了实现自己的潜能。按照马斯洛的解释，自我实现者的行为受成长动机的支配，而非自我实现者的行为受匮乏性动机的支配。因此，在不同阶段，人们所追求的名称相同的东西，其实质是不同的。比如，同样是爱，受成长动机支配的爱和受匮乏动机支配的爱是不同的。成长动机的爱不是占有，它能永远享用而不枯竭，它总是日益增长而不消失；而匮乏动机的爱就像饥饿者在渴求食物一样渴求爱，这种爱一旦获得，这个人就得到了满足。
在现实生活中，自我实现是一个人不断挑战自我，做到卓越，在工作中发挥他最大的才华、能力和潜在素质，展现个人的情感、思想、愿望、兴趣、能力、意志等特性，实现自己的理想和人生目标，并不断地自我创造和发展。那些卓越的成功者往往把自己的工作当做一种创造性的劳动，竭尽全力去做好它，使自己从中得到满足，使个人价值得到证实和实现。
中国有句老话“人人皆可为尧舜”，讲的就是自我实现的思想。每个人都想实现自己的价值，都想让自己变得卓尔不群、与众不同，甚至都想成为伟人和名人。如果我们确定了一个完美的、自己希望成就的人生形象，那么实现它，就成为我们人生的目标。自我实现要靠你的实践来实现。每个人在工作中都充满了自我实现的需要，这种需要包括个人成长、发挥个人潜能、实现个人理想的需要，在社会中，一个能发展个体特长的组织环境、具有挑战性的工作、不断递进的职位等都为员工实现自我创造了条件。只要人们在工作中不断地付出努力、不断地超越自己的目标，就能成就一番事业，实现自我的人生价值。自我实现者往往把组织的发展与个人的发展联系起来，实现组织与个人的共同发展。
