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第7章 找一个竞争对手,激励自己进步

第6章找一个竞争对手,激励自己进步

如果你没有强劲的对手,你就很难有进步。

——麦克·强生



平时,人们只要是一提到“对手”这个词语,往往就会充满了某种敌意和戒备。“对手”这个词,在大多数人的人生字典里,都被视为一个贬义词。“对手”的出现,似乎是一种不祥之兆,同时,也意味着某种危险的降临。这既是人性的共通之处,也是人们缺乏某种安全感的具体表现。但是事实上,“对手”并不总是“对手”,它也不是某些人所谓的什么“敌手”,有时,“对手”也可以成为我们的伙伴和朋友。尤其是在当今这个既充满了竞争,又充满了多重合作的时代,“对手”和“朋友”的界线已越来越趋于模糊了,它再也不像以往那么泾渭分明了,因为离开了“合作”,任何人都是难以独自完成一项任务的。甚至有时,“对手”的存在不但不能够伤害到我们,不能够威胁到我们,而且,他们还能够及时地让我们发现自己的不足,让我们理性地来看待自己的短处,能让我们变得既谦逊,又充满了斗志,并不断地完善自己和超越自己……

给自己找一个“对手”,并不是盲目地去寻找一位“挑战者”,我们必须要搞清楚,我们是进行公平而又合理的竞争,我们绝对不是在为自己寻找一位“敌手”,我们与对手之间的竞争应该是一种比赛,应该是光明正大的。它不应该具有某种侵略性和攻击性,它更不应该将“对手”一拳打倒在地,竞争应该是一种双赢,而不是一定要决出什么胜负和定出什么高低来,我们更不能逞一时之强、逞一时之能和逞一时之勇,而到处树敌和招惹事端。

给自己找一个“对手”,说白了就是自己强壮自己,自己磨炼自己,自己给自己施加某些压力,并让一颗历经风霜雨雪的心,在跌宕起伏的岁月里,能够不断地迎接挑战,而其中所获得的一些经验与教训则可作为我们不断成长的一种养分。

给自己找一个“对手”,从某种意义上说,又何尝不是在检验自己的那根生活的弹簧,看它到底能够承受多少来自于生活的重负。

在生活中,我们经常会看到给自己找一个“对手”的例子,比如喜欢下棋的人总是喜欢跟一些比自己强的人过招,而不愿意和技艺差的人在那儿浪费时间。因为技艺差的人不但不能让你学到什么东西,而且也根本无法给你营造什么思想上的压力和心理上的负担,因为你无须动什么脑子,就可以轻而易举地赢他,所以,你也无法在技艺上获取进步。相反,如和高手对弈,则必然会格外地小心和谨慎,同时也必然全力以赴,并摆出决一死战的架势,不然,稍有差池,就会落下个大意失荆州的局面,所以与高手对垒,技艺不知不觉就会大增。

学习是一个漫长的过程,很容易让人生厌,提不起兴趣,所以,这时候,我们就要主动去寻找能让我们继续学习的动力,比如,给自己找一个竞争对手。

给自己找的那位竞争对手,不能太强,太强了会让你感觉高不可攀,继而打击你的信心,也不能太弱,原因很明显,不言自明。最好的竞争对手,他会比你稍强一点,他在某一方面值得你去学习,最重要的是,你从他身上能感觉到,自己经过一段时间的努力能够赶超他,这样才会更有动力。

学习虽苦,但因为有了竞争对手,你会忽略掉这些,甚至会比以前更加努力学习,因为你也知道要赶超你的竞争对手,不能在他学习的时候去玩,在他玩的时候你也会想着去学习,因为你要赶超他,就必须花比他更多的时间在学习上。

你的竞争对手可以是数学成绩最好的同学,可以是足球踢得最好的朋友,还可以是最受人瞩目、受人尊敬的人。总之,只要他身上有你没有的优点,都可以做你的竞争对手。竞争对手越优秀,你的进步就越快。

张阳上初三了,他之所以能在一个多月的时间里让自己的总成绩在全年级提升38名,其中一个重要的原因就是当他还处于全年级第100名左右时,他没有以第99名为竞争对象,而直接把那个被同学们认为是“不可战胜”的年级第一名设定为自己的竞争对手。张阳既学习他的竞争对象证明有效的学习方法,也学习哈佛等世界一流大学学子们的成功经验。他决心不仅要让自己在初高中的“短跑”中取得好成绩,考上自己理想的大学,更要让自己在人生的“马拉松”赛跑中成为最终的赢家。

假如你已经非常优秀,几乎没有竞争对手怎么办?比尔·盖茨认为向前进攻的战旗要永远高举着,无论外界环境如何变化,无论对手存在与否,都要不断向自己感兴趣的领域发起进攻,丝毫不能懈怠、放松。即使不存在一个对手,也要去不断超越自己。

成功不仅要与自己比,还要与别人比。无论是现在的升学,还是未来的就业或自我创业,你都会面临各种各样的竞争。你从小习惯了竞争,将来就不会害怕竞争。

哲学上说,世间万物都是有联系、有矛盾的。给自己找个对手实际上是以承认联系、矛盾为前提,体现了一种主动解决矛盾的精神,体现了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执著。只有如此才能向命运展示一份坚强、一份美丽,整个人生才会更加精彩。

所以,不管是在生活中,还是在学习上,以及将来的工作中,都应该时时为自己找一个优秀的对手,激励自己不断进步。

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