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第38章 要能解决独生子女的问题(2)

首先,保证孩子充足的睡眠时间。一般3岁的孩子需要睡10-12个小时,晚上最好在9:00前入睡,早上6:00起床,中午可以睡1个小时。当作息时间制订好了之后,父母就应该鼓励孩子严格遵守,最初可以陪孩子一起入睡,协助他养成良好的睡眠规律。同时,随着孩子年龄的增长,父母还要对孩子的作息时间作出相应的调整。

其次,训练孩子准时起床。年龄小的孩子主要依赖父母起床,但父母最初要告诉他,每天起床的时候只叫他一次,如果不起床,就会迟到。那么孩子会变得自觉起来。父母可以通过播放一些轻松的音乐,或者孩子喜欢看的动画片,使他在轻松的氛围中醒过来。对年龄大一点的孩子,父母可以为他准备一个闹钟,教他使用的方法,以培养他的独立性。

最后,让孩子承担赖床的后果。要想让孩子戒掉赖床,养成准时起床的好习惯,父母就要慢慢放手,放弃过度的关怀和担忧,“狠”下心来,让他自己承担行为的后果。比如,因为赖床迟到就会被老师罚站,来不及吃早餐就会挨饿……当孩子体会到这些后果后,也就慢慢改掉赖床的坏习惯了。

问题8:孩子爱哭怎么办?

有的孩子很敏感,也很容易激动,哪怕一点小事儿都会让他伤心地大声哭泣。尤其是他做错事的时候,打也不行,骂也不行,可能父母训斥他的语气稍微重了一点儿,孩子的眼泪“哗”一下就流下来了。这样的孩子往往令父母感到很苦恼。

其实孩子爱哭的原因是多方面的,一方面多愁善感可能是孩子天生的“情绪本质”,自尊心比较强,喜欢以哭闹、发脾气来表达情绪。另一方面孩子语言表达能力不够,所以只能用哭闹的方式引起父母的注意。

此外,孩子爱哭和父母的教育态度有很大的关系。可能父母平时对孩子太过严厉,导致孩子惧怕;或者父母忽略了孩子精神需求,比如,不能经常陪伴他,导致孩子感受不到爱或者没有安全感;最后一种可能便是“哭”是孩子达到目的的一种手段,许多父母怕孩子哭,便总是满足他,向他妥协。这样就恰恰中了孩子的“圈套”,助长了孩子的哭闹。

针对以上孩子爱哭的原因,父母一定要区别对待,注意自身言行,尽量为孩子创设一个良好的家庭氛围,使孩子保持积极向上的情绪,从而帮他克服爱哭的毛病。

首先,理解孩子的敏感性。敏感的孩子对疼痛和挫折的感受比一般的孩子更脆弱,比如,洋娃娃的胳膊掉了会很伤心,积木被小朋友推到了会觉得很委屈。这个时候,父母不要嘲笑孩子的这种行为,也不要严厉斥责他不许哭。相反要以理解和同情的心态,帮他从困境中走出来。当然,父母也不要给他太过分的同情,否则会成为他哭泣的“动力”。

其次,不应允孩子在哭闹中提出的要求。如果孩子为了得到某个东西,企图通过哭达到目的,那么父母不要马上满足他的要求。而是要告诉他只有通过合理的表达才能得到满足。父母还要在孩子遇到困难或不顺心的时候,鼓励他把想法说出来,这样父母才能更好地理解他的想法和要求,更有针对性地替他解决问题。

最后,不给孩子贴“爱哭”的标签。在孩子面前,父母不要指责他是个“爱哭鬼”,也尽量不要和别人谈论孩子爱哭,以此保护孩子的自尊心。

问题9:孩子装病怎么办?

6岁的新新经常说自己的身体不舒服,但是好多次都不是真的。比如一次在幼儿园睡午觉,她和老师说肚子疼,非要妈妈来接她。可是回到家后,她活蹦乱跳的,什么毛病也没有。晚上睡觉前,她还总以头疼、睡不着为由,让妈妈陪她一起睡。因为新新的体质本来就弱,所以妈妈都不敢掉以轻心。但是装病毕竟不是好事,妈妈希望能帮她改掉这个毛病。

生活中经常有这样的孩子,让父母写假条或者让医院开证明,装病不去上学。可是孩子到底是不是在装病,父母也很难辨别。结果令父母很头疼。

如果孩子真的装病,那装病的真正原因是什么呢?有的时候,生病不用上学,还可以吃到美味的食品是吸引孩子装病最大的动力;孩子也有可能在学校遇到挫折,也许是为了一个电视剧,也有可能是没完成作业……这些都是孩子装病不上学的理由。

无论怎么样,父母都先要辨别孩子是否真的生病了。如果真的生病了,看医生是必须的。如果感觉孩子是装病的,那么父母就要揭开他装病的真相,好好和他谈谈,并找出他装病的原因。

当然,揭开孩子生病的真相需要父母运用一定的技巧。

首先,了解孩子装病的原因。偶然的成功经验是孩子一而再、再而三用装病达到目的的原因。如果孩子真的装病,父母一定不能随意妥协,相反要了解他装病的原因,站在他的角度多为他着想。如果孩子不说,父母可以给孩子的老师打电话,询问情况,了解事实真相。

其次,让装病的孩子“自现原形”。一般孩子装病一定是有目的的,如果父母延缓他愿望实现的时间,使他“如意算盘”落空,他就会逐渐放弃这个方法了。比如,孩子说肚子疼,那么父母可以说带他去医院打针。如果孩子是装病,他就会主动说不疼了。如果是真的,即使他不愿意去,表情还是会显露出很痛苦的样子,那就说明孩子真的病了。

问题10:孩子人来疯怎么办?

4岁的同同平时表现得很乖,可是一有客人来他就淘气,把玩具到处乱丢,还在客人面前跑来跑去,弄得父母很尴尬。但有客人在场,父母也不好意思训斥他。

如果带同同和其他小朋友出去玩儿,他经常故意大喊大叫,和别人抢玩具,甚至欺负其他小朋友。可是如果只有父母和他一起出去玩,他就没那么“皮”了。

父母觉得同同这些出格的行为和淘气是做给别人看的。

一些孩子在父母面前乖巧听话,但一到了公共场合或者家里来了客人,就变得异常兴奋,像脱缰的野马,突然大吵大闹。一般情况下,我们把孩子的这种表现称为“人来疯”。这种表现在2-7岁的孩子身上比较常见。

孩子人来疯的主要原因一般有两个,一个是父母过分宠爱孩子,全家人围着他转,对他的要求总是设法满足,对他过分的表现尤为放任,一味地鼓励却不加以引导;另一个原因则是父母对孩子管教过为严厉,总是限制孩子的一举一动,孩子的心理长期处于压抑状态。而客人来了之后给孩子带来了新鲜感,再加上几句表演和称赞,强化了孩子出格的行为。此外,随着孩子自我意识的增强,他开始有强烈的表现欲,会想方设法引起别人的注意,别人的肯定和评价成为他自我认定的一种方式。这也是孩子人来疯的重要原因。

其实,孩子偶尔出格的行为,父母不必太担心。因为随着他年龄的增长,自控能力会提高,这类行为会有所改善。但是对于一些过分的行为,父母就要及时纠正了。

首先,从容应对孩子的出格行为。对年龄小一点孩子,父母要及时教育,让他清楚自己具体错在什么地方。但是教育孩子的时候,父母一定要以平和的心态指出他的错误,切忌粗声大气。对年龄大一些、自尊心比较强的孩子,父母最好不当客人的面批评他,可以找一个借口让他离开,等客人走后,再指出他的行为。

其次,引导孩子礼貌待客。有客人在的时候,父母不可忽视孩子的存在,而是要郑重其事地介绍孩子,让他有被尊重的感觉。然后,父母可以引导孩子招呼客人,比如,给客人拿水果、倒茶等,对其有礼貌的行为,父母也要及时鼓励,当他感受被关注的时候,他这些良好的行为习惯才能被强化。

最后,尊重孩子的心理需求。父母要让孩子在客人面前有一定的表现机会。比如,事先和孩子约定可以表演儿歌、背诵古诗。但是表演完之后,父母就要告诉孩子接下来是爸爸和客人的谈话时间,双方互不打扰。当孩子有了一定的心理准备后,也就会信守约定了。

问题11:孩子满嘴说脏话怎么办?

“蠢猪”、“滚开”、“混蛋”、“臭不要脸的”……当有一天这些话从稚气未脱的孩子口里说出来的时候,父母千万不要感到惊讶。这种现象在3-6岁的孩子身上并不少见。因为幼儿阶段的孩子不具备分辨是非的能力,而又处于模仿能力强的阶段,再加上周围不良的环境,所以很容易受到不良习气的影响。

这段期间如果父母给予重视,给予正确的引导的话,孩子说脏话的习惯在上学之后基本就消失了。但是如果父母疏忽了,放任孩子的行为,习惯一旦形成了,想改恐怕就没那么容易了。

因此,父母一定将正确的观念传输给孩子,引导他明白是非。

首先,全家人一起鄙视脏话。有的父母本身不太检点自己的言语,导致孩子潜移默化中学会了说脏话。因此,要想纠正孩子说脏话的坏习惯,父母就要以身作则。

一位妈妈在家里订立了一条不成文的规定:谁要是说脏话了,其他人就用鄙视的眼光盯着他,直到他认错为止。全家人共同遵守这个约定,父母也不例外。每次不管是谁说脏话了,都要主动承认错误。

当全家人都把说脏话当成一件令人鄙视的事情,并时刻监督对方的言行时,全家人也就能主动改掉说脏话的习惯了。当然,父母说了脏话后,也要主动承认错误,孩子才会效仿。

其次,避免强化孩子说脏话的行为。一般孩子刚开始说脏话的时候,往往只是一味地模仿,根本弄不清楚脏话的意思。如果这个时候父母觉得有趣或者表现出过度紧张、气愤的样子,会让孩子觉得脏话很特别,无形中加强他反复练习和模仿的行为。因此,当孩子突然冒出一句脏话时,父母应尽量保持平静,并以平和的心态告诉他这样说是不礼貌的行为。当孩子觉得索然无味也就不会再模仿了。

最后,纠正孩子说脏话的习惯。当孩子说脏话已经变成一种习惯,这个时候,父母就要采用一定的方法纠正他的行为了。

一位妈妈对付儿子说脏话有一个好办法。每次儿子的脏话脱口而出的时候,妈妈便会很严肃地说:“这句话我不能接受,换个词再说一边。”渐渐地,儿子就知道哪些话可以说,哪些话不能说了。

此外,父母还可以配合一些惩罚措施,限制他说脏话,比如,说脏话后限制孩子看电视、玩电脑的自由。当孩子受到小小的惩罚后,也就会慢慢克服说脏话的习惯了。

问题12:孩子逃学怎么办?

逃学、旷课是孩子的不良行为,往往令父母感到头疼,又迫切要解决的问题。经常逃学的孩子大多数流向社会,使得低龄犯罪人数增加。由此可以看出,孩子逃学确实是一个值得关注的问题。

一般父母会认为只有“坏”孩子才会逃课。其实不全是这样的。

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