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第43章 大学生社会交往及能力培养的原则和方法(14)

由此可见,相似在朋友关系的建立和发展中是十分重要的。人可以在多方面相似,不同的相似因素,在朋友关系发展的不同阶段,所起的作用是不同的。初交是友谊的理性阶段,此时重在社会性的相似。如民族、经济地位、社会背景的相似与否,是构成人际吸引的重要因素。深交以后,进入友谊的感情阶段,此时重在个人的性格相似,如兴趣、态度、价值观等相似与否,这是构成深厚友谊的基础。如果两方面都相似,相互间就能获得较高的认同,就可以保证友谊关系的持久和深化。

②建立亲密的朋友关系要慎重

不慎重是大学生在选择朋友时最容易出现的问题。大学生喜欢交朋友,但又缺乏经验,往往是盲目交友,或轻率地交“知心”朋友,一下子把关系拉得很近,结果由于基础不行,对方不能成为朋友,便很快分手,或接受不好的影响,甚至上当受骗。休闲娱乐方式上的一致,某些利益上的一致,是很表浅的相似,不足以成为友谊的基础,只有真正在人生主旨一致的基础上建立的友谊才能长存。古人总结说:“博弈之交不日,饮食之交不月,势利之交不年,意气声名之交不世,惟道义之交万古如一堂也,四海如一室也。”

③维持亲密朋友关系的原则

大学生都有对亲密的友谊的需要。亲密友谊就是朋友之间心理上的接近,相互的理解、坦白真诚都达到最高程度。

A.有益于社会、集体和他人的原则

亲密朋友关系要建立在有益于社会、集体和他人的基础之上。建立一种关系总是有目的的,或是互相帮助,或是共同爱好,或是从事一项有益的工作等。少数大学生的亲密朋友关系是建立在利己基础上的。他们或为了违法乱纪,或为了损人利己,或为了对付某人建立起“统一战线”。这种关系在短时间内可能显得特别密切,但却是难以持久的,很容易疏远分手,甚至反目为仇,互相中伤。只有建立在有益于社会、集体和他人基础之上的亲密朋友关系,才能对社会、他人、自己有利,才能持久。亲密朋友关系,一旦对社会造成危害,就会得到制裁和谴责;一旦给他人带来危害,就会损害别人的利益,友好关系就会破裂;一旦伤及自己,自己也会退出亲密朋友的范围,友好关系不复存在。

B.敢于说“不”的原则

有的大学生认为,亲密的朋友之间不能互相拒绝,不管对方提出什么要求都要满足,否则还叫什么友谊。这是对亲密朋友关系认识上的误区。

友谊的特点之一就是彼此真诚,互相帮助。当你违心地赞同朋友错误的看法,去做不愿意做的事情时,你和朋友之间就已经失去了真诚,当然这也不是帮助朋友。所以,有的亲密的朋友一夜之间反目为仇,其实他们在心理上早就有隔阂,甚至有鸿沟了,可谓“冰冻三尺,非一日之寒”。当然,我们要拒绝朋友不合理的要求,要坚持敢于说“不”的原则,对朋友错误的想法、做法都要表明自己的态度,予以劝说和拒绝,不能因害怕失去友谊而做违心之事,这于己于友都是有害的。同时,要讲究技巧,友谊来之不易,又非常容易失去,我们应尽可能地使朋友接受正确的意见,维持友谊。

C.保持个人相对独立性的原则

友谊的价值在于互不伤害各自的独立性,双方都保持自己的个性和独立的人格,这样才能使相互间更加值得信赖,关系更加密切。亲密是以相对秘密的“自我”存在为前提的,那种失去自我和以自我为中心的交往都可能导致亲密关系的丧失。俗语说:“过密者疏。”人都有隐私,都需要有自己的心理空间。太亲密的关系中,双方彼此间和盘托出,事后又会因秘密泄露太多而感到不安全,稍有芥蒂便会大起疑心,一旦关系破裂,亲密的倾诉就可能被用来刻薄地相互中伤。

D.不可背信弃义的原则

背信弃义是友谊的大敌。友谊的中断,友谊的被毁,其根本原因之一就在于背信弃义,因为它对朋友伤害是最深的,而且往往难以挽回。正如法国作家亚勒贝罗尼所指出的:“在爱情中,人们可以相互宽恕。但在友谊中,道歉是不够的,如这朋友不做努力,那断绝往来的结局是不可避免的。”

(4)正确处理与外国学生的关系,是构建同窗友谊能力的特殊形态

随着改革开放的深入和我国国际地位的提高,中国人出国的机会多了,来中国工作、学习、旅游的外国人也越来越多。很多高等院校,有的聘请了外籍教师,有的招收了很多外国留学生,为中外学生交往创造了机会和条件。

第一,了解外国留学生的文化习俗和价值观念是交往的基础。

外国留学生来自不同的国家、不同的民族,由于地域条件、文化传统、历史渊源、自然景观、生活方式不同,就形成了各自不同的文化习俗、价值观念。这些文化习俗、价值观念都是经过长期积淀而成,都凝聚着该民族人民的感情,与我国的传统价值观念有着很大的区别。如西方国家的留学生注重遵法守法,注重遵循公平交换原则,一般不回避自己的利益需求。因此,在与之交往的过程中,我们可以直截了当地表明自己的观点和态度,以减少交往中不必要的误会。相当一部分外国留学生都有自己的宗教信仰,在交往中,我们应尊重他们的信仰,尤其不能因为自己没有宗教信仰或信仰不同而贬低他人的宗教信仰。只有了解外国留学生的这些文化习俗、价值观念,才能为相互交往奠定良好的基础。

第二,通过与外国留学生的交往促进共同发展。

很多大学生与留学生交往的目的是为了学习英语,提高自己的英语水平。而很多外国留学生与中国大学生交往则是为了学汉语,了解中国的文化。因此,与外国留学生的交往是互利互惠,相互学习,增进了解,增进友谊的过程,也是拓宽知识面,促进共同发展的过程。

在与外国留学生的交往过程中,中国大学生应当主动了解其国家的政治、经济、文化等社会状况,主动向他们介绍中国改革开放以来的巨大变化,介绍中国悠久的历史文化,在拓宽自己的知识面的同时,也可以增进外国留学生对中国历史文化的了解。由于双方政治观念的不同,在交往中可能因此发生矛盾,所以在原则问题上,中国大学生必须以维护国家的尊严和自己的人格为交往的前提。

由于中外政治、文化观念等差异的存在,交往中难免发生矛盾和误会,大学生应当采取友好的态度和积极的方式进行解决和调适,从而与外国留学生建立良好、广泛的友谊,拓宽大学生社会交往和同窗友谊的新领域。

(九)正确区别友谊与爱情,培养社会交往中与异性交往的能力

在中国漫长的封建社会里,“男女授受不亲”,男女不能相互接触、相互交往,一旦交往便是谈婚论嫁。除开兄弟姐妹、父母亲以外,男女能够在一起的唯一机会就是成为夫妻,否则只有私奔。在现代社会,男女之间的交往不仅成为可能,而且成为必不可少的重要的社会交往活动。

1.现代社会异性交往的功能

(1)娱乐性功能

现代男女交往,有的人以娱乐性为目的。人在性成熟后,由于情愫的伴随,男女交往更能达到娱乐的目的。有人说,男女搭配,干活不累。特别是处于青春期的男女大学生,都非常希望能和异性在一起娱乐,从而满足对异性的好奇心,寓青春期的宣泄于娱乐之中。

(2)社会性功能

人的社会化过程中少不了异性交往。异性交往可以帮助男女双方发现自己在异性心目中的位置、价值、魅力,帮助自己了解异性的千姿百态,这对将来选择配偶是个心理准备。缺少男女交往的社会化过程是非常不完善的。如果一个人在该交往异性时没有交往,就可能导致不了解异性,心目中的异性形象就是自己的父亲或母亲,以致择偶时发生心理障碍。

(3)学习性功能

学习和求知是促进大学生异性交往的主要原因之一。同班、同级、同校的异性同学之间,由于共同的学习环境和求知的欲望,彼此间交往的机会较多,接触较频繁。平时学习上的相互帮助,工作上的互相配合,信息上的互相沟通,思维上的互相弥补,以及集体组织的各类文体活动、知识竞赛等,增加了异性同学之间的相互了解,相互信任,相互激励,容易使其由此建立起友谊。

(4)需求性功能

异性交往具有满足心理需求的功能。大学生在学业不顺,工作不称心时,当遇到困难挫折时,当与同学、老师关系不融洽时,都需要心理上的抚慰。这时,如果有同龄异性来敞开心扉,说几句安慰话,就特别容易抚平心里的创伤。男女交往的双重意义就在这里,它既能帮你解除苦闷,但也容易使你产生误解。现代社会异性交往的功能不完全是婚恋,有些功能恰恰是婚恋所达不到的。人生活在大千世界中,人生舞台越来越大,人在某个时候会在舞台的一个角落建立起自己的婚姻关系,但有了婚姻关系之后人仍然需要到大千世界中去交往,所以大千世界中的男女交往要持续到永远,是婚姻所不能取代的。

2.异性同学之间有爱情也有友谊

有的人说:异性间只有爱情,没有友谊。这种看法实际上是不正确的。异性交往是社会生活的重要内容,是反映社会文明程度的标志。社会越文明,人的自由程度就越高,异性交往也就越频繁。正如马克思所说:“男女之间的关系,是人与人之间直接的、自然的、必然的关系。”青年期的大学生,由于性生理的发育成熟,性意识发展,加上社会环境的影响,产生了对异性的好奇心、好感,产生了同异性交往的强烈愿望。与异性交往的结果,一部分可能发展为友谊,一部分则走上恋爱的道路。异性同学之间有爱情也有友谊。人民大学潘绥铭教授1997年的一项调查表明,高等院校大学生异性交往的状况是:与异性的一般来往,男99.1%,女99.4%;与异性是一般朋友,男93.5%,女93.5%;有异性好友,男75.7%,女72.3%。这表明,大学生异性间的交往已很普遍。而且,随着年龄和年级的增高,大学生与异性交往的愿望也越强烈,人数也越多。

3.正确区别友谊与爱情,培养与异性交往的能力

要知道怎样与异性交往,如何维持与异性同学之间的友谊,就必须了解异性之间的差异,懂得与异性交往的艺术,培养与异性交往的能力。

(1)了解异性同学之间的个性特征差异

在与异性的交往中,不可忽略异性间的心理感应和思想认识特征的差异。由于性别差别,男女之间,在生理、心理感应上是大相径庭的。一般来说,男性更注重女性的自然美,更注重女性独特的气质、风度和内在心灵的美,更注重女性带给男性的性感激励。莎士比亚曾说过:女人,必须温柔,否则我不敢接受。

女性特有的温文尔雅、温柔、文静、体贴,可以使男性喧嚣的心灵得到宁静、体谅和慰藉;女性的善解人意,富有宽容心,能够使男性的苦衷和无奈得以化解,得到抚慰和滋润。以柔克刚,这就是女性的力量。同时,女性的大方爽朗体现了女性的自信与活力,能够给男性带来朝气和愉悦;女性的自然、秀美,尤其是女大学生的天然去雕饰而又有知识内涵的质朴的美,能够使男性享受到美的韵味,领略生活的无限情趣。当然,在现代社会,男性追求女性的形体美、容貌美是男性交际的基点,大学生也不例外。因此,女性努力做到自尊、自爱、自强、自信,把握住自己,追求自然美和内在美,掌握好交际的艺术,就能够在与男性交往的历程中,留下永恒的魅力。

在现代社会交往中,男性不可能强迫女性接受自己。男性必须突出自己的男性美,展示自己的男性风采,提高自身的吸引力。男性应在学习、生活、工作中,表现出自己的智慧、精神、思想、品质、能力的修养之美和阳刚之美。男性自信而不轻狂、潇洒而不粗俗,能使女性获得力量,获得信心,感到轻松、解脱和愉快;男性的坚韧刚强能使女性倾服、崇敬并获得女性的信赖;男性的慷慨大度、宽容谦恭、自持自制,都是对女性情感世界的最高补偿。同时,让女性获得安全感、依赖感、可靠感,使女性撤销了对你的心理防卫机制时,交往才算真正开始。男性有理性的思想和逻辑思维,能使女性富于情感、情趣的形象获得补偿,得以丰富,并从中吸取一种精神力量。

(2)男女大学生在社会交往上的差异

①在交往范围上,男生的交往圈大于女生,男生的社会交往的人数和频率也高于女生。

②在交往的场所上,女生交往一般集中在宿舍,而男生交往最多的是在娱乐场所。

③在交往的动机上,女生重于情感交流,男生则重在某种乐趣。由此,女生的交往对象相对较少,男生则刚好相反。

④在交往的方式上,女生大多喜欢交谈聊天,男生大多喜欢参与某种活动,如体育运动。从某种角度讲,女生常扮演着心理医生的角色,如有不顺心的事,与女生交往,就可以缓解和释放心中的苦闷与烦恼。

(3)培养与异性交往能力的方法

男性的阳刚之美与女性的阴柔之美,构成了人类世界丰富多彩的美。男女之间的交往和友谊,也成为人际交往的重要内容。

第一,正确区别友谊与爱情。

异性在交往中建立的友谊,是非常值得珍惜的。异性友谊的发展有两种可能,一是经过努力发展为爱情,二是长期保持朋友关系。因此,异性交往也是青年获得真挚爱情、幸福婚姻的必要前提。如何区别异性间的友谊与爱情呢?

日本的心理学家提出过友谊与爱情区别的标准:

一是支柱不同。友谊的支柱是理解,爱情的支柱是感情。二是地位不同。友谊的地位是平等,爱情的地位是一体化。三是体系不同。友谊是开放的,爱情是关闭的。四是基础不同。友谊的基础是信赖,爱情则纠缠着不安。五是心境不同。友谊充满满足感,爱情则充满欠缺感。可见,只要遵循一定的交往准则,把握好二者的区别,异性之间完全可以建立和保持健康的友谊。

第二,正确把握异性同学间的交往原则。

A.端正交往动机。异性间的交往受着交往动机的制约和支配。在同异性的交往中,最忌讳的是非友谊性动机和不自然感。

B.保持人际距离。异性交往要保持一定的距离,把握分寸,不能像同性间那样亲密无间,不分时间、地点、场合都可以举止随便。

C.不要过多地单独活动,即便需要单独相处,也应选择环境和场所,尽量避免隐秘场所,必须在交往方法、交往态度上公开化。

D.建立广泛的友谊圈。多参加男女学生共同参与的活动,与多个异性交往。

E.异性之间理智地把握好友谊与爱情的界限。当异性之间的友谊发展到一定程度,不打算再向深层的爱情发展时,双方都必须及时说“不”,使友谊不超出友爱的范畴。

第三,提高与异性交往的艺术水平。

大学为异性之间的交往打开了一个广阔的社交世界,但并不意味着每一个人都能在这里成功地面对异性,展示自己的全部风釆。有的同学告诉我,只要与异性同学在一起,自己就感到紧张,感到手足无措,不知如何是好。

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